出版時(shí)間:2011-1 出版社:中國社會(huì)科學(xué)出版社 作者:韋正翔,張正東 頁數(shù):363
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內(nèi)容概要
《有清華學(xué)生這樣學(xué)習(xí)馬克思主義》收錄的主要是清華大學(xué)2009—2010年春季學(xué)期“馬克思主義基本原理”試驗(yàn)班上的部分學(xué)生的串寫作業(yè),也包含了“西方倫理史”班的部分學(xué)生的串寫作業(yè),因?yàn)楸菊n程在教學(xué)生如何用馬克思主義來分析西方倫理思想,使學(xué)生切實(shí)感覺到馬克思主義的強(qiáng)大解釋能力。全書基本保持了學(xué)生作業(yè)的本來風(fēng)貌,從中看到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)馬克思主義的“真學(xué)、真懂、真信、真用”。
作者簡(jiǎn)介
韋正翔,出生于1963年12月4日?,F(xiàn)為清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義原理組副負(fù)責(zé)人、馬克思主義理論專業(yè)外語課組負(fù)責(zé)人、教授、博士生導(dǎo)師、博士后流動(dòng)站專家、共家學(xué)派的倡立者。曾為北京師范大學(xué)哲學(xué)系學(xué)士,中國人民大學(xué)碩士和博士。英文達(dá)同傳水平,能夠用德文、法文、日文閱讀,正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和陸續(xù)錄制俄語、希伯來語、古希臘語、拉丁語、阿拉伯語和梵語的課文錄音。主要講授《馬克思主義基本原理》、《(共產(chǎn)黨宣言)英文版研究(對(duì)照德文版)》、《追尋幸福:中國倫理史視角》、《追尋幸福:西方倫理史視角》。將向清華大學(xué)全校研究生開設(shè)《(資本論)英文版研究(對(duì)照德文和法文版)》。以上幾門課的課程視頻請(qǐng)見超星學(xué)術(shù)視頻。曾為國際學(xué)術(shù)會(huì)議的口譯、筆譯和譯審;全國婦聯(lián)國際部美洲和大洋洲處和國際項(xiàng)目合作處工作人員;某國際組織的項(xiàng)目官員;某進(jìn)出口公司的出口部副經(jīng)理;某集團(tuán)公司的總經(jīng)理助理。曾接受聯(lián)合國的聯(lián)系組織扶輪國際和美國南卡羅來納大學(xué)的邀請(qǐng),在美國用英文講授了三年的《中國哲學(xué)》。曾在墨爾本大學(xué)應(yīng)用哲學(xué)和公共倫理研究中心做了一年的交換學(xué)者。曾赴阿姆斯特丹、柏林、慕尼黑、羅馬和梵蒂岡就全球化問題進(jìn)行學(xué)術(shù)考察并兼商業(yè)談判顧問。曾隨清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林和副校長(zhǎng)袁駟率領(lǐng)的清華大學(xué)大型訪美團(tuán)在美國哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州伯克利大學(xué)、聯(lián)合國大學(xué)做關(guān)于“馬克思主義與中國傳統(tǒng)哲學(xué)的現(xiàn)代化”的英文演講和會(huì)談。主要代表作有:《軟和平:國際政治中的強(qiáng)權(quán)與道德》、《國際政治的全球化與國際道德危機(jī):全球倫理的圓桌模式構(gòu)想》、《生活原來可以如此有趣:在墨爾本大學(xué)的思想筆錄和生活體驗(yàn)》、《逃離國際經(jīng)濟(jì)中的倫理風(fēng)險(xiǎn)》,獨(dú)譯《金融領(lǐng)域中的倫理沖突》。張正東,男,漢族,1989年2月出生于一個(gè)普通工人家庭,黑龍江省哈爾濱人,父母均為中國共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院08級(jí)本科生,共青團(tuán)團(tuán)員。自幼受父輩影響,對(duì)馬克思主義及政治經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,中學(xué)時(shí)就開始自學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)馬克思主義的產(chǎn)生有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。2008年進(jìn)入清華大學(xué)后,利用這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,加強(qiáng)了對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),經(jīng)常和志同道合的良師益友交流學(xué)習(xí)心得,課余時(shí)間還時(shí)常寫讀書筆記。此外,在班級(jí)和學(xué)院黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,積極參與,踴躍發(fā)言,現(xiàn)已被吸納為入黨積極分子。在學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理》的課程中,堅(jiān)持獨(dú)立思考,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),經(jīng)常和韋正翔老師探討問題,與韋老師結(jié)下了深厚的師生友誼。這次受韋老師委托,參與編寫《有清華學(xué)生這樣學(xué)習(xí)馬克思主義》一書,盡心盡力,不敢疏忽,但因見識(shí)水平所限,書中仍然難免瑕疵,望有識(shí)者斧正。
書籍目錄
序一:馬克思主義基本原理課程改革試驗(yàn) --學(xué)生課堂管理手冊(cè)(包括串寫方式) 序二:談中國特色社會(huì)主義理論的學(xué)術(shù)化 --共家學(xué)派的倡立 第一章 1.1 高瞻遠(yuǎn)矚,報(bào)效祖國--清華大學(xué)本科生新生入學(xué)手冊(cè)(馬克思主義基本原理版)/3 (吳守君 2008010149 土木水利學(xué)院土木工程系) 1.2人不公,枉少年 (吳洋 2008010994信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化系) 1.3被上帝遺忘的小島 (張正東 2008012612經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系) 1.4 90后重(zhon9)《出師表》 (朱逸文 2008010111 土木水利學(xué)院土木工程系) 1.5做一名馬商,心途坦蕩--祖國的理想與我的抱負(fù) (袁野 2008010993 電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系) 1.6這股“海”風(fēng)何時(shí)才能吹得那般清新? (宋柯樂 2008012912新聞與傳播學(xué)院) 第二章 2.1何以解憂,唯有馬原--對(duì)口相聲 (程凱 2008012433 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系) 2.2相約星期六--與馬克思探討人生觀/43 (羅婧 2008012704人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)學(xué)系) 2.3燕妮:我與卡爾?馬克思 (柯永權(quán) 2008010103土木水利學(xué)院建設(shè)管理系) 2.4一場(chǎng)旅程,一場(chǎng)愛戀--歐洲行走小札/54 (胡蝶 2007012846新聞與傳播學(xué)院) 2.5駛向沉沒的資本主義之船/60 (周侃 2008010190 土木水利學(xué)院土木工程系) 2.6一個(gè)國家的誕生/65 (潘天驛 2008010857 機(jī)械工程學(xué)院工業(yè)工程系) 2.7 80后如何扛起時(shí)代的大旗?/7l (王嶠 2008010542 機(jī)械工程學(xué)院精儀系) 第三章 3.1 綠野仙蹤的多諾茜尋找馬克思/77 (鄢馳為 2008010893 機(jī)械工程學(xué)院工業(yè)工程系) 3.2給寶寶的一封信--那年,那人,那事,那份堅(jiān)持 (鄭越 2008010930 電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系) 3.3給建筑系學(xué)弟學(xué)妹的話/91 (林煒 2008010083建筑學(xué)院建筑系) 3.4旋渦鳴人答記者問--理想篇/97 (趙菡放 2008012278 理學(xué)院化學(xué)系) 3.5條條大路通“羅”“馬”/103 (李旭 2008011930化學(xué)工程系) 第四章 4.1思想之于個(gè)人和社會(huì)的重要性/111 (趙瑞祺 2008011053 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院電子工程系) 4.2道德上只有零分與百分/116 (馮志云 2008010877 新聞與傳播學(xué)院) 4.3追星星的孩子/120 (卜莎莎 2008011259 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院電子工程系) 4.4《匆匆》特別版之準(zhǔn)確定位、拒絕盲從/125 (劉婧婷 2008012906新聞與傳播學(xué)院) 4.5水兵連長(zhǎng)的一封情書/130 (曹成程 2007012824法學(xué)院) 4.6所謂幸福/135 (王牧洲 2008010008 建筑學(xué)院建筑系) 4.7光榮與夢(mèng)想--我與中國的未來60年/140 (王迪 2007012861 新聞與傳播學(xué)院) 第五章 5.1“幸?!比沼洠?49 (彭宇蟯 2008012876 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系) 5.2一張課桌,一生理想/156 (華逸群 2009012571 經(jīng)管學(xué)院) 5.3 一個(gè)不相信幸福的人和他所有的夢(mèng)/162 (余地 2008010005 建筑學(xué)院建筑系) 5.4幸福的階梯/171 (余韻寒 2008011838工程物理系) 5.5誰動(dòng)了我的幸福?--馬克思的幸福觀與我的個(gè)人幸福設(shè)想/177 (陳琴 2007012835新聞與傳播學(xué)院) 5.6絕美成殤--宋思明判詞/192 (孫燁 2008010237 土木水利學(xué)院土木工程系) 5.7細(xì)說江湖醒人世,馬原一出千秋寧/196 (尹航 2008012561 經(jīng)管學(xué)院金融系) 第六章 6.1祖國的理想與我的抱負(fù)/205 (鄭環(huán)宇 2008011528 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化系) 6.2我的馬克思主義建筑觀/210 (鄭濤 2008010010建筑學(xué)院建筑系) 6.3金融危機(jī)與我的抉擇/214 (陳翔宇 2008012563 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系) 6.4學(xué)習(xí)馬原的收獲/219 (蔣率 2008011947理學(xué)院化工系) 6.5一封情書/225 (夏夢(mèng)晨 2008010017建筑學(xué)院建筑系) 6.6幸福魔法書--送給清華的女生/230 (趙聰 2007012859新聞與傳播學(xué)院) 6.7新生/236 (鄭南琛 2008011004 電機(jī)工程與應(yīng)用電子技術(shù)系) 6.8天堂里的爭(zhēng)論/241 (劉喆 2008010192 土木水利學(xué)院土木工程系) …… 第七章 附件1 繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)馬克思主義的部分學(xué)生的作品 附件2《馬克思主義基本原理概論(2010秋)》(學(xué)生課堂管理手冊(cè))(包括串寫方式)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 馬原:哦,這是為何呢? 程楷:你有所不知啊,從小到大,清華一直是我心中美麗羞澀的夢(mèng)。而今,身已在清華卻恍然發(fā)現(xiàn)生活失去了方向。 馬原:此話怎講? 程楷:兩年之后,也許就要離開清華了?;钤谇迦A,學(xué)在經(jīng)管,當(dāng)周圍的不少同學(xué)已經(jīng)開始朝思暮想進(jìn)投行,當(dāng)身邊的同學(xué)已經(jīng)紛紛踏上經(jīng)濟(jì)金融的“康莊大道”時(shí),我卻在徘徊,踟躕,惆悵。 馬原:噢,原來如此。不過,想我馬原在清華已堂堂數(shù)十載,遍覽諸多清華學(xué)子的未來之憂,給你指路,自是不費(fèi)功夫! 程楷:敢問有何高見? 馬原:站在馬克思主義的高度上,清華人未來的使命,就是走向社會(huì),貢獻(xiàn)自己。 程楷:不過站在校園里看社會(huì),總有一種“霧里看花,水中望月”的感覺。煩請(qǐng)高人指點(diǎn)! 馬原:原始社會(huì)的自由與平等和資本主義社會(huì)的生產(chǎn)力是構(gòu)成理想社會(huì)的要素。 程楷:的確,千百年來,人們始終在追求著這一理念,但時(shí)至如今,我們卻也僅僅實(shí)現(xiàn)了其中的一半。 馬原:人類的進(jìn)步,是以生產(chǎn)力的解放為前提的。而今,我們的生產(chǎn)力確是非凡。 程楷:從飛鴿傳書到互聯(lián)網(wǎng)、從老牛拉破車到飛機(jī)高鐵,從珠粒算盤到微型電腦,我們有著數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去印證生產(chǎn)力的飛躍。 馬原:伴隨著生產(chǎn)力解放的,還有人類社會(huì)制度的變遷。各種社會(huì)制度的存在,都是因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了生產(chǎn)力的解放和發(fā)展。 程楷:說到這里,不能不讓人想起我們現(xiàn)在的中國特色社會(huì)主義。 馬原:不錯(cuò)。中國的生產(chǎn)力需要中國特色社會(huì)主義來解放,而生產(chǎn)力的進(jìn)步又促進(jìn)了中國特色社會(huì)主義的發(fā)展。 程楷:不過,在當(dāng)前形勢(shì)下,似乎零星有些質(zhì)疑中國特色社會(huì)主義的聲音。 馬原:你是說…… 程楷:改革開放以來,我國由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制改革為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,的確實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但是摒棄蘇聯(lián)老大哥的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),卻似乎有著偏離社會(huì)主義道路之嫌。 馬原:此言差矣。中國是跨越了資本主義直接進(jìn)入社會(huì)主義,因而我們有時(shí)需要借鑒資本主義來補(bǔ)課。而資本主義也的確有需要值得借鑒的地方。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的方法在于分解和整合。我們分解了資本主義中的各個(gè)元素,取其精華,去其糟粕,再整合到中國特色社會(huì)主義當(dāng)中,即實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,這也正是中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越之處。況且,商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不代表資本主義。
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《有清華學(xué)生這樣學(xué)習(xí)馬克思主義》基本保持了學(xué)生作業(yè)的本來風(fēng)貌,從中看到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)馬克思主義的“真學(xué)、真懂、真信、真用”。
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