康復(fù)功能評定學(xué)

前言

　　近年來我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)得到了長足的發(fā)展，康復(fù)醫(yī)學(xué)教育越來越受到重視，許多職業(yè)院校開設(shè)了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，但由于我國康復(fù)教育起步較晚，特別是在職業(yè)教育方面還沒有一套系統(tǒng)的教材。為突出職業(yè)教育特色，體現(xiàn)“實(shí)用為主，必需和夠用、管用為度”的原則，我們在借鑒大量相關(guān)教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司《2004～2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計(jì)劃》（教職成司函[2004]13號）的精神，編寫了本教材。　　本書編寫目的旨在為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的學(xué)生從事運(yùn)動療法、作業(yè)療法提供系統(tǒng)、全面的康復(fù)評定理論和技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本操作?！犊祻?fù)功能評定學(xué)》是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心和必修課程，康復(fù)評定工作是貫穿于康復(fù)醫(yī)學(xué)始終的基礎(chǔ)工作。我們在編寫本教材的過程中，緊緊圍繞職業(yè)院?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，突出新知識、新理論、新技術(shù)的傳授，給學(xué)生提供規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)用性的評定方法，突出康復(fù)功能評定的應(yīng)用技術(shù)，盡量克服傳統(tǒng)教材過于理論化、繁瑣和缺少技能性、實(shí)踐性的缺點(diǎn)。本書共分十八章，每章都按“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“正文”、“思考題”三部分編排內(nèi)容。為增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大知識面，在部分章節(jié)的正文中增加了知識庫這一欄目。為使各項(xiàng)操作更具有可借鑒性，本書加入部分實(shí)景操作圖片。為避免與其他教材內(nèi)容重復(fù)，在《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》中講述的殘疾評定，在《言語治療學(xué)》中講述的言語功能評定和吞咽障礙的評定沒有在本書中闡述。

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容全面、深入、新穎，具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)用性，充分體現(xiàn)了教材“五性三基”的基本要求，即科學(xué)性、思想性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和實(shí)用性，以及基本理論、基本知識和基本技能。這套教材適用于康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的高等職業(yè)教育及中等職業(yè)教育，也可作為康復(fù)醫(yī)學(xué)工作者的專業(yè)參考書。

作者簡介

王安民，1971年5月出生。1994年畢業(yè)于濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，醫(yī)學(xué)碩士，高級講師。2002年曾在中國康復(fù)研究中心博愛醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，2004年6月曾在香港伊利沙伯醫(yī)院康復(fù)中心進(jìn)修學(xué)習(xí)。現(xiàn)任山東省泰安衛(wèi)生學(xué)校教務(wù)處主任，全國衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)技術(shù)專業(yè)研究會常務(wù)理事；中國康復(fù)

書籍目錄

第一章 總論  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 康復(fù)功能評定的工作流程與內(nèi)容  第三節(jié) 康復(fù)功能評定的類型及方法  第四章 康復(fù)功能評定的原則與注意事項(xiàng)第二章 人體形態(tài)的評定  第一節(jié) 姿勢評定  第二節(jié) 人體測量  第三節(jié) 人體測量的注意事項(xiàng)第三章 關(guān)節(jié)活動度評定  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 測量方法與步驟  第三節(jié) 各關(guān)節(jié)活動范圍的具體評定方法  第四節(jié) 結(jié)果記錄與分析第四章 肌力評定  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 常用評定方法  第三節(jié) 主要肌肉的徒手肌力評定方法第五章 肌張力評定  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 評定方法第六章 反射與反應(yīng)發(fā)育的評定  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 評定方法第七章 步態(tài)分析  第一節(jié) 正常步態(tài)  第二節(jié) 異常步態(tài)  第三節(jié) 評定方法第八章 平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動功能評定  第一節(jié) 平衡功能評定  第二節(jié) 協(xié)調(diào)運(yùn)動功能評定第九章 運(yùn)動控制障礙的評定  第一節(jié) 運(yùn)動控制  第二節(jié) 運(yùn)動控制障礙的評定內(nèi)容與方法第十章 心肺功能評定  第一節(jié) 心臟功能評定  第二節(jié) 肺功能評定第十一章 感覺評定第十二章 神經(jīng)肌肉電生理評定第十三章 日常生活活動能力評定第十四章 認(rèn)知功能評定第十五章 知覺功能障礙評定第十六章 社會心理功能評定第十七章 生存質(zhì)量評定第十八章 環(huán)境評定主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1．肌肉的生理橫斷面肌肉中所有肌纖維橫斷面之和為肌肉的生理橫斷面，肌肉的生理橫斷面說明肌肉中肌纖維的數(shù)量和肌纖維的粗細(xì)。單位生理橫斷面所能產(chǎn)生的最大肌力，稱為絕對肌力。一般肌肉的生理橫斷面越大，絕對肌力就越大。相同重量的肌肉，短粗的肌肉要比細(xì)長的肌肉產(chǎn)生較大的收縮力。生理上每平方厘米橫斷面積可發(fā)揮4．5～6．5kg的力量?！　?．肌肉的初長度肌肉的初長度是指肌肉收縮前的長度。肌肉初長度對肌肉收縮張力有影響，肌肉收縮前給予一定的前負(fù)荷，當(dāng)前負(fù)荷逐漸增加時，肌肉初長度增加，收縮所產(chǎn)生的主動張力也相應(yīng)增大，肌肉的收縮效果增強(qiáng)。但在超過某一限度時，再增加前負(fù)荷反而使主動張力越來越小以至于為零，肌肉的收縮效果下降。也就是說，對于肌肉在等長度收縮條件下所產(chǎn)生的主動張力大小，存在著一個最適前負(fù)荷和與之相對應(yīng)的最適初長度，在這樣的初長度情況下進(jìn)行收縮，產(chǎn)生的張力最大。如踢足球前，先將腿后擺，就是為了取得髂腰肌、股四頭肌最佳初長度?！　?．運(yùn)動單位募集率一個運(yùn)動神經(jīng)元和它發(fā)出的運(yùn)動神經(jīng)纖維及所支配的肌纖維構(gòu)成一個運(yùn)動單位，是肌肉的最小功能單位。運(yùn)動單位募集率指運(yùn)動單位激活的百分率，它受中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能狀態(tài)的影響，當(dāng)大腦皮質(zhì)運(yùn)動中樞興奮性增高時，運(yùn)動神經(jīng)發(fā)出沖動的強(qiáng)度和頻率就高，動員和激活的運(yùn)動單位越多，肌力也就越大。　　4．肌纖維類型肌肉力量的大小取決于不同類型肌纖維在肌肉中所占比例。按照形態(tài)或功能分類，骨骼肌纖維可分為白肌纖維、紅肌纖維。白肌纖維以無氧代謝為主，也稱為快肌纖維；紅肌纖維以有氧代謝為主，也稱為慢肌纖維。所有骨骼肌均含白肌纖維和紅肌纖維，但不同骨骼肌所含的兩種肌纖維的比例不同。肌肉力量的大小主要取決于骨骼肌中自肌纖維的數(shù)量。白肌纖維所占比例高，該肌肉收縮力量就大，適宜做短距離、高強(qiáng)度的運(yùn)動項(xiàng)目；紅肌纖維所占比例高的肌肉，收縮力量就小，適宜做強(qiáng)度小、持續(xù)時間長的耐力性運(yùn)動項(xiàng)目?！　?．肌肉收縮的類型不同肌肉收縮形式產(chǎn)生不同的力量，其中離心性收縮產(chǎn)生的肌力最大，其次為等長收縮，向心性收縮產(chǎn)生的肌力最小。主動收縮與被動收縮相比，肌力也有不小的差別，日本的永田晟報(bào)道，在等長性收縮時，最大主動收縮時肌力比被動收縮時肌力強(qiáng)30％。

圖書封面

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