出版時間:2010-11 出版社:浙江大學(xué) 作者:胡友峰 頁數(shù):362 字?jǐn)?shù):397000
內(nèi)容概要
本書對中國當(dāng)代美學(xué)與詩學(xué)研究進(jìn)行反思和重構(gòu),追溯中國當(dāng)代美學(xué)研究的理論資源,系統(tǒng)闡釋柏拉圖、康德、尼采、海德格爾和伽達(dá)默爾的美學(xué)思想對中國當(dāng)代美學(xué)理論建構(gòu)的影響;對中國當(dāng)代美學(xué)研究中的理論基礎(chǔ)、思維方式和研究方法等進(jìn)行系統(tǒng)反思,并論及中國當(dāng)代美學(xué)研究的來來走向問題:對詩學(xué)研究的反思主要足從詩學(xué)乍產(chǎn)的角度出發(fā),對新時期以來影響深遠(yuǎn)的幾部文學(xué)理論教材進(jìn)行研究,對文學(xué)理論生產(chǎn)的知識空間、問題意識和現(xiàn)實語境進(jìn)行反思,從而達(dá)成重建本文詩學(xué)的目標(biāo);最后以新時期浙江文學(xué)發(fā)展作為落腳點,對新時期浙江文學(xué)發(fā)展的諸多問題進(jìn)行反思。
作者簡介
胡友峰,1977年生,安徽金寨人,山東大學(xué)文藝美學(xué)研究中心博士后,浙江大學(xué)文學(xué)博士。溫州大學(xué)人文學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。主持教育部人文社科項目、中國博士后基金、浙江省社科規(guī)劃重點課題各一項,在《中國人民大學(xué)學(xué)報》、《文藝?yán)碚撗芯俊?、《社會科學(xué)戰(zhàn)線》、《東
書籍目錄
上編:中國當(dāng)代美學(xué)研究反思 第一章 中國當(dāng)代美學(xué)研究的理論資源 第一節(jié) 柏拉圖與美學(xué)的原初形態(tài) 第二節(jié) 康德:先驗美學(xué)何以可能 第三節(jié) 尼采:藝術(shù)與生活的辯證法 第四節(jié) 海德格爾:存在之思與詩意棲居 第五節(jié) 伽達(dá)默爾:藝術(shù)真理與解釋學(xué)建構(gòu) 第二章 中國當(dāng)代美學(xué)研究的理論反思 第一節(jié) 困擾當(dāng)前美學(xué)研究的三個問題 第二節(jié) 美學(xué)研究的精英立場與大眾立場 第三節(jié) 西方古典美學(xué)困境與中國當(dāng)代美學(xué)建構(gòu) 第四節(jié) 超越美學(xué):一段論爭史 第五節(jié) 距離與審美經(jīng)驗 第六節(jié) 中國當(dāng)代美學(xué)研究基本范式反思中編:中國當(dāng)代詩學(xué)研究反思 第三章 新時期文學(xué)理論教材書寫模式反思 第一節(jié) 文化研究與文學(xué)理論的書寫困境 第二節(jié) 兩部小說與一個話題 第三節(jié) 互文性:文學(xué)理論教材書寫的內(nèi)在邏輯 第四節(jié) 進(jìn)化理論視野下的《文學(xué)理論教程》 第五節(jié) 馬克思主義文學(xué)理論中國化的歷史進(jìn)程 第六節(jié) 文學(xué)理論書寫的問題意識與現(xiàn)實語境 第四章 本文詩學(xué):為何和何為 第一節(jié) 本文詩學(xué)建構(gòu)的理論語境 第二節(jié) 本文詩學(xué):一種立足于作家創(chuàng)作的詩學(xué)形態(tài) 第三節(jié) 理性詩學(xué)的困境與本文詩學(xué)的重建 第四節(jié) 反本質(zhì)主義與文學(xué)理論知識空間的重組 第五節(jié) “本文詩學(xué)”論下編:新時期浙江文學(xué)發(fā)展研究反思 第五章 重振“文學(xué)浙軍”與新時期浙江文學(xué)發(fā)展參考書目后記
章節(jié)摘錄
第一章 中國當(dāng)代美學(xué)研究的理論資源中國當(dāng)代美學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了自覺的建設(shè)階段,在這一建設(shè)進(jìn)程中,我們既要對美學(xué)中一些舊的問題進(jìn)行清理,又需要對新的問題進(jìn)行展望。新中國成立60年來,關(guān)于美學(xué)問題的論爭也一直在進(jìn)行中?,F(xiàn)在我們要對中國當(dāng)代美學(xué)的理論建構(gòu)進(jìn)行反思,首先需要理清的是中國當(dāng)代美學(xué)理論建構(gòu)的資源究竟來自何處。中國古典美學(xué)中有許多關(guān)于美的問題的探究,但美并沒有成為一門“學(xué)”,美要成為“學(xué)”的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是要將美的問題串聯(lián)成一個體系,在這個系統(tǒng)中去探究美問題本身。而這種“學(xué)”只有在西方文化中才能見到,因而中國當(dāng)代美學(xué)的理論建構(gòu)在更大的程度上是對西方美學(xué)理論的一種移植和再生產(chǎn),對西方美學(xué)學(xué)術(shù)史的一種清理成為對中國當(dāng)代美學(xué)理論進(jìn)行反思的前提條件,柏拉圖、康德、尼采、海德格爾和伽達(dá)默爾的美學(xué)思想成為中國當(dāng)代美學(xué)理論建構(gòu)所需的一種理論資源和知識譜系。
后記
“美學(xué)”熱雖然已經(jīng)消退多年,但美學(xué)還在。中國當(dāng)代美學(xué)在陣痛中迎來了新的發(fā)展時期,很多研究者從不同的層次對美學(xué)問題進(jìn)行了多方面的探究,形成了當(dāng)前美學(xué)研究的新格局。本書中所討論的一些問題,都是近年來思考和積累起來的一些問題。對中國當(dāng)代美學(xué)研究反思我主要集中在對西方理論資源的梳理和當(dāng)前美學(xué)研究范式的反思上面,這是我從碩士階段就開始關(guān)注的一個問題,多年來一直沒有放棄,甚至里面的部分章節(jié)是在讀碩士和博士階段寫成的,這也可以作為我讀書時代的一個見證。對美學(xué)的研究,得益于我的碩士生導(dǎo)師岳介先教授,正是在岳介先教授的指導(dǎo)下,我才能夠領(lǐng)悟到美學(xué)的真諦,并在西方美學(xué)和美學(xué)原理的領(lǐng)域展開研究,所以本書的出版也算是向恩師岳介先教授呈現(xiàn)的一份作業(yè),感謝岳老師多年來對我學(xué)業(yè)的支持和生活上的諸多關(guān)懷。對中國當(dāng)代詩學(xué)研究的反思我主要集中在兩個方面:一個是新時期文學(xué)理論知識生產(chǎn)的研究,也就是對新時期以來所呈現(xiàn)的文學(xué)理論教材進(jìn)行個案研究;另外一個是關(guān)于本文詩學(xué)的探究。關(guān)于本文詩學(xué)的探究是我在讀博士階段我的博士生導(dǎo)師李詠吟教授確立的一個研究論題,李老師已經(jīng)在此領(lǐng)域進(jìn)行了很多的探討,后來由于我對此問題產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的興趣,李老師便把這個論題的主要思路介紹給我,讓我來做這個論題,對此我心存感激。感謝恩師的教誨和幫助,感謝恩師能夠鼓勵學(xué)生對此問題進(jìn)行深人的探究。關(guān)于本文詩學(xué)的探究我已經(jīng)發(fā)表了8篇相關(guān)的文章,這些文章在《文學(xué)評論》、《文藝?yán)碚撗芯俊?、《中國人民大學(xué)學(xué)報》等刊物刊出,沒有恩師的幫助和指導(dǎo)這是學(xué)生我絕對完成不了的任務(wù)。
編輯推薦
《詩美之辨:中國當(dāng)代美學(xué)與詩學(xué)研究反思》是由浙江大學(xué)出版社出版的。
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