新編成語(yǔ)故事繪本·《葉公好龍》

內(nèi)容概要

1寓意：    比喻表面上愛(ài)好某事物，實(shí)際上并不真愛(ài)好。    2出處：    出自《新序》——《新序》，西漢著名學(xué)者劉向采集舜、禹至漢代史實(shí)，以諷諫為政治目的分類(lèi)編撰而成的歷史故事類(lèi)編，原本三十卷，現(xiàn)僅存十卷。以材料取舍、思想內(nèi)容來(lái)看，《新序》體現(xiàn)了劉向本人德治仁政、賢人治國(guó)、民本、從善納諫等思想，章節(jié)故事完整，情節(jié)曲折生動(dòng)，人物形象豐富多彩、特色鮮明。    3家長(zhǎng)說(shuō)給孩子聽(tīng)的話：    國(guó)王明明不喜歡龍，還表現(xiàn)得那么喜歡，看見(jiàn)真的龍居然會(huì)嚇成那樣，實(shí)在是讓人好笑。喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，完全沒(méi)有必要說(shuō)一套做一套。口是心非只會(huì)讓人覺(jué)得你不真誠(chéng)，別的小朋友也不愿意跟你一起玩。

作者簡(jiǎn)介

譯者：（新加坡）宋昇鴻 插圖作者：柳嫦 改編：紙飛機(jī)

章節(jié)摘錄

插圖：

媒體關(guān)注與評(píng)論

美國(guó)兒童常說(shuō)的一句名言是：“沒(méi)有圖的書(shū)是好書(shū)嗎？”兒童時(shí)期讀圖會(huì)增加孩子對(duì)書(shū)的親近感，這一時(shí)期的繪本閱讀對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)而重大。一篇篇耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)故事，一幅幅引人入勝的畫(huà)面，就如同一粒粒飽滿的種子種在孩子的心里，慢慢變成孩子成長(zhǎng)需要的精神食糧。　　——彭凱平 著名華人心理學(xué)家、清華大學(xué)心理學(xué)系主任、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)終身教愛(ài)我們熟悉這些典故，正如我們熟悉那些朗朗上口的歌曲。優(yōu)美的旋律可以沁人心脾，而典故的精神則是在滋養(yǎng)心智。每個(gè)人都以自己的理解去詮釋歌曲，每一位畫(huà)家也會(huì)用個(gè)人的風(fēng)格去解讀典籍。透過(guò)畫(huà)面我們可以看到一群執(zhí)著和幽默的年輕人，他們傾注熱情希望弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，與此同時(shí)也在插畫(huà)藝術(shù)中展示了他們自己?！　　獜埜杳?清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)系系副主任成語(yǔ)是中華文化的瑰寶，將其故事圖像化，也就使這些瑰寶變得容易親近。孩子們會(huì)因圖像而追問(wèn)故事，因故事而明白道理，因明理而不斷聰慧。圖像化的成語(yǔ)故事，恰如點(diǎn)點(diǎn)甘霖，滋潤(rùn)幼小心靈成長(zhǎng)。　　——衣新發(fā) 清華大學(xué)心理學(xué)系博士后、德國(guó)柏林自由大學(xué)教育科學(xué)與心理學(xué)博士

編輯推薦

《新編成語(yǔ)故事繪本:葉公好龍(第1輯)(中英雙語(yǔ))》由北京師范大學(xué)出版社出版。

圖書(shū)封面

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