治校六講

出版時間:2010-9  出版社:北京師范大學(xué)出版集團(tuán),北京師范大學(xué)出版社  作者:陳麗 編  頁數(shù):184  

內(nèi)容概要

  需要有計(jì)劃、有組織地開發(fā)北京市中小學(xué)校長高研課程,尤其是在校長對高研期望較高、校長培訓(xùn)專業(yè)化呼聲很高的當(dāng)今,衡量一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu),還是培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的一個重要指標(biāo)就是看其是否自主開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)的、有實(shí)效的培訓(xùn)課程。

書籍目錄

第一講 中小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價五、課程主要參考文獻(xiàn)第二講 學(xué)校特色的設(shè)計(jì)及其實(shí)施一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價五、課程主要參考文獻(xiàn)第三講 如何提升教師的職業(yè)幸福感一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價五、課程主要參考文獻(xiàn)第四講 知識教學(xué)問題研究一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價五、課程主要參考文獻(xiàn)第五講 如何指導(dǎo)教師做調(diào)查研究一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價五、課程主要參考文獻(xiàn)第六講 學(xué)校品牌策劃專題研究一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價五、課程主要參考文獻(xiàn)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    治校六講 PDF格式下載


用戶評論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7