治校六講

內(nèi)容概要

　　需要有計(jì)劃、有組織地開發(fā)北京市中小學(xué)校長高研課程，尤其是在校長對高研期望較高、校長培訓(xùn)專業(yè)化呼聲很高的當(dāng)今，衡量一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，還是培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要指標(biāo)就是看其是否自主開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)的、有實(shí)效的培訓(xùn)課程。

書籍目錄

第一講　中小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價(jià)五、課程主要參考文獻(xiàn)第二講　學(xué)校特色的設(shè)計(jì)及其實(shí)施一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價(jià)五、課程主要參考文獻(xiàn)第三講　如何提升教師的職業(yè)幸福感一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價(jià)五、課程主要參考文獻(xiàn)第四講　知識教學(xué)問題研究一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價(jià)五、課程主要參考文獻(xiàn)第五講　如何指導(dǎo)教師做調(diào)查研究一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價(jià)五、課程主要參考文獻(xiàn)第六講　學(xué)校品牌策劃專題研究一、課程基本情況說明二、課程教學(xué)內(nèi)容介紹三、課程實(shí)施說明四、課程自我評價(jià)五、課程主要參考文獻(xiàn)

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