課時同步學練測（上冊）

內容概要

人生就像一個五彩繽紛的旅程，雄心和不懈的努力能帶我們去往任何地方，良師益友幫助我們明確前進的方向，更重要的是，她能幫助我們提高學習的效率，《名師伴你成長——課時同步學練測》就是這樣的良師益友，她匯聚全國各地名師的智慧，幫你學習，伴你成長！    本叢書配合主流教材版本，與教材課時同步，將“方法的學習”、“技能的訓練”“水平的測試”等內容分解到第一課時，每一課時設置“理脈絡”、“學方法”“打基礎”、“測水平”、“拓眼界”等欄目，既有方法學習又有能力測試，既有技能訓練又有視野拓展，幫你學會思想、掌握方法、發(fā)展能力、提高水平！每章在復習環(huán)節(jié)中還設置有“知識框架”、“高考透析”、“名師引領”、“章沒試卷”等欄目，幫你更好地復習和黃黑相應的內容。

書籍目錄

第一單元　高尚　一夜的工作（第1課時）　一夜的工作（第2課時）　窮人（第1課時）　窮人（第2課時）　白樺林的低語（第1課時）　白樺林的低語（第2課時）　整理與復習　第一單元測試卷第二單元　美與丑　唯一的聽眾（第1課時）　唯一的聽眾（第2課時）　寓言二則（第1課時）　寓言二則（第2課時）　做一個最好的你（第1課時）　做一個最好的你（第2課時）　整理與復習　第二單元　測試卷第三單元　母親河　長江之歌　三峽之秋（第1課時）　三峽之秋（第2課時）　古詩二首（第1課時）　古詩二首（第2課時）　整理與復習　第三單元測試卷第四單元　體育　體育頌（第1課時）　體育頌（第2課時）　把掌聲分給她一半（第1課時）　把掌聲分給她一半（第2課時）　學弈　整理與復習　第四單元測試卷第五單元　往事　我的伯父魯迅先生（第1課時）　我的伯父魯迅先生（第2課時）　花臉（第1課時）　花臉（第2課時）　荷塘舊事（第1課時）　荷塘舊事（第2課時）　整理與復習　第五單元測試卷第六單元　地球家庭　企盼世界和平的孩子（第1課時）　企盼世界和平的孩子（第2課時）　黑孩子羅伯特（第1課時）　黑孩子羅伯特（第2課）　別擠啦　整理與復習　第六單元測試卷第七單元　戰(zhàn)爭　古詩二首（第1課時）　古詩二首（第2課時）　夜鶯之歌（第1課時）　夜鶯之歌（第2課時）　小英雄雨來（第1課時）　小英雄雨來（第2課時）　整理與復習　第七單元測試卷第八單元　歲寒三友　夕零二及　墨竹圖題詩　蒼松怪石圖題詩　墨梅圖題詩　整理與復習　第八單元測試卷期中測試卷期末測試卷參考答案

章節(jié)摘錄

　　早晨，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆競盛滿了水。這是怎么回事？“滴答滴答”的水聲，使我恍然大悟，原來我沒有把水龍頭關緊，水滴到盆里，時間長了，無數(shù)的小水滴就匯成了滿滿一盆水?！　】粗@盆水，我想起了一件事：周總理小時候學習很努力，他的作文寫得又快又好。每次作文，總是在其他同學剛寫了一半時，他就交了卷，到閱覽室看書去了。在一次作文課上，他像往常一樣，又早早交了卷去看書了。同學們忍不住問老師這是什么原因，老師沒有回答，他從周恩來的書包里拿出一個本子交給同學們看。大家翻開本子，都大吃了一驚，本子里每一頁都工工整整地寫滿了字，是他的讀書筆記和他摘抄下來的好詞好句。同學們看了都贊不絕口地說，周恩來是個會學習的有心人。這時，老師語重心長地說：“知識在于積累。周恩來做得很好，我希望你們能像他那樣，一點一滴地積累知識，將來成為一個有真才實學的人。”　是的，“知識在于積累”。今天的這件事，使我對這句話有了進一步的認識。我想：如果我們能有小水滴的精神，我們的知識一定會更加豐富。

圖書封面

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