今日宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書的目標(biāo)是成為最便于學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教材。系統(tǒng)、精簡、富有邏輯的結(jié)構(gòu)安排和對話式的風(fēng)格，清晰的圖表和活潑的案例使得學(xué)生的學(xué)習(xí)格外輕松?！　”緯闹髦荚谟谑箤W(xué)生學(xué)會經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯和分析方法。在涉及相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)論題時(shí)，適時(shí)穿插大量案例和實(shí)際問題．通過作者充滿智慧的引導(dǎo)，讓學(xué)生領(lǐng)悟經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧妙?！　”緯鴷ń?jīng)濟(jì)學(xué)簡介，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策，貨幣、銀行與貨幣政策以及國際經(jīng)濟(jì)學(xué)共五個(gè)部分，通過介紹總供給和總需求模型，并將之運(yùn)用于對現(xiàn)實(shí)問題的解釋，詳細(xì)闡明了價(jià)格水平的變化、總產(chǎn)出、就業(yè)、貨幣供給與需求等宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念。本書已經(jīng)被美國許多大學(xué)用作基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教材，深受歡迎和好評。 本教材適合經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生使用。

作者簡介

歐文·B塔克（1rvin B.Tucker）北卡羅來納大學(xué)夏洛特分校經(jīng)濟(jì)學(xué)教育中心前負(fù)責(zé)人、美國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育協(xié)會成員。他在北卡羅來納大學(xué)夏洛特分校以及南加州大學(xué)已經(jīng)有20年教授經(jīng)濟(jì)學(xué)入門課程的經(jīng)驗(yàn)。
    塔克教授一向以將基本原理與經(jīng)濟(jì)事件和政策聯(lián)系起來而著稱，他的工作得到

書籍目錄

第一部分　經(jīng)濟(jì)學(xué)簡介　第一章　經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式的介紹　附錄　在經(jīng)濟(jì)學(xué)忠應(yīng)用圖形　第二章　生產(chǎn)可能性、機(jī)會成本和經(jīng)濟(jì)增長　第三章　市場需求和供給　第四章　市場行為　附錄　對衛(wèi)生保健的供求分析第二部分　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)　第五章　國內(nèi)生產(chǎn)總值　附錄　一個(gè)四部門流量模型　第六章　經(jīng)濟(jì)周期和失業(yè)　第七章　通貨膨脹第三部分　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策　第八章　凱恩斯模型　第九章　凱恩斯模型的實(shí)際運(yùn)用　第十章　總需求和總供給　附錄　自我調(diào)整的總需求和總供給模型　第十一章　財(cái)政政策　第十二章　公共部門　第十三章　聯(lián)邦赤字、盈余和國債第四部分　貨幣、銀行和貨幣政策　第十四章　貨幣和聯(lián)邦儲備系統(tǒng)　第十五章　貨幣的創(chuàng)造　第十六章　貨幣政策　第十七章　菲利浦斯曲線和預(yù)期理論第五部分　國際經(jīng)濟(jì)學(xué)　第十八章　國際貿(mào)易和金融　第十九章　轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)　第二十章　增長的欠發(fā)達(dá)國家附錄A　序號為奇數(shù)的思考題的答案附錄B　小測驗(yàn)答案附錄C　美國國內(nèi)生產(chǎn)總值及相關(guān)數(shù)據(jù)索引

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