概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

出版時(shí)間:2011-8  出版社:中國人民大學(xué)  作者:吳贛昌 編  頁數(shù):237  
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內(nèi)容概要

  本書根據(jù)高等院校經(jīng)管類專業(yè)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的最新教學(xué)大綱編寫而成,并在第三版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和完善,注重?cái)?shù)學(xué)概念的實(shí)際背景與幾何直觀的引入,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的思想和方法,緊密聯(lián)系實(shí)際,服務(wù)專業(yè)課程,精選了許多實(shí)際應(yīng)用案例并配備了相應(yīng)的應(yīng)用習(xí)題,增補(bǔ)并調(diào)整了部分例題與習(xí)題。
  本次升級改版的另一重大特色足每本教材均配有網(wǎng)絡(luò)賬號,通過它可登錄作者團(tuán)隊(duì)為用戶專門設(shè)立的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,與來自全國的良師益友進(jìn)行在線交流與討論。該空間設(shè)置了課程論壇、學(xué)習(xí)問答、學(xué)習(xí)軟件、教學(xué)視頻、名師導(dǎo)學(xué)、教學(xué)博客、科學(xué)搜索等功能欄目,并全面支持文字、公式與圖形的在線編輯、修改與搜索。
  本書內(nèi)容包括概率論的基本概念、一維和多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析和回歸分析等知識。
  本書可作為普通高等院校(少課時(shí))、獨(dú)立學(xué)院、成教學(xué)院、民辦院校等本科院校以及具有較高要求的高職高專院校相應(yīng)專業(yè)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材。

書籍目錄

第1章 隨機(jī)事件及其概率
 1.1隨機(jī)事件
 1.2隨機(jī)事件的概率
 1.3古典概型
 1.4條件概率
 1.5事件的獨(dú)立性
 總習(xí)題一
第2章 隨機(jī)變量及其分布
 2.1隨機(jī)變量
 2.2離散型隨機(jī)變量及其概率分布
 2.3隨機(jī)變量的分布函數(shù)
 2.4連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度
 2.5隨機(jī)變量函數(shù)的分布
 總習(xí)題二
第3章 多維隨機(jī)變量及其分布
 3.1二維隨機(jī)變量及其分布
 3.2條件分布與隨機(jī)變量的獨(dú)立性
 3.3二維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
 總習(xí)題三
第4章 隨機(jī)變量的數(shù)字特征
 4.1數(shù)學(xué)期望
 4.2方差
 4.3協(xié)方差與相關(guān)系數(shù)
 4.4大數(shù)定理與中心極限定理
 總習(xí)題四
第5章 數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識
 5.1數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念
 5.2常用統(tǒng)計(jì)分布
 5.3抽樣分布
 總習(xí)題五
第6章 參數(shù)估計(jì)
 6.1點(diǎn)估計(jì)問題概述
 6.2點(diǎn)估計(jì)的常用方法
 6.3置信區(qū)間
 6.4正態(tài)總體的置信區(qū)間
 總習(xí)題六
第7章 假設(shè)檢驗(yàn)
 7.1假設(shè)檢驗(yàn)的基本概念
 7.2單正態(tài)總體的假設(shè)檢驗(yàn)
 7.3雙正態(tài)總體的假設(shè)檢驗(yàn)
 7.4關(guān)于一般總體數(shù)學(xué)期望的假設(shè)檢驗(yàn)
 7.5分布擬合檢驗(yàn)
 總習(xí)題七
第8章 方差分析與回歸分析
 8.1單因素試驗(yàn)的方差分析
 8.2一元線性回歸
附表常用分布表
 附表1常用的概率分布表
 附表2泊松分布概率值表
 附表3標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表
 附表4t分布表
 附表5x2分布表
 附表6f分布表
 附表7相關(guān)系數(shù)臨界值rd表
習(xí)題答案
 第1章 答案
 第2章 答案
 第3章 答案
 第4章 答案
 第5章 答案
 第6章 答案
 第7章 答案
 第8章 答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:

編輯推薦

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類)(簡明版)(第4版)》主要特色:學(xué)習(xí)空間——登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,可與來自全國的良師益友交流互動(dòng),學(xué)習(xí)軟件——配套建設(shè)的集成性、交互式多媒體學(xué)習(xí)軟件為您的學(xué)習(xí)提供便利,教學(xué)系統(tǒng)——為教師用戶專門建設(shè)并免費(fèi)提供與教材配套的多媒體系統(tǒng)軟件,課程平臺——為院校單位用戶建設(shè)了大學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,教學(xué)服務(wù)——有一支專業(yè)專職的作者團(tuán)隊(duì)為您提供日常的教學(xué)服務(wù)與技術(shù)支持。說明:(1)選用“21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材”的所有數(shù)學(xué)教師均可免費(fèi)獲得相應(yīng)教材的“大學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)”。(2)教材采用達(dá)到一定量的院??膳c作者團(tuán)隊(duì)聯(lián)系免費(fèi)安裝相應(yīng)課程的“大學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺”的基本模塊,并可進(jìn)一步選裝課程論壇模塊與在線測試模塊。(3)教材采用達(dá)到一定量的院??膳c作者團(tuán)隊(duì)聯(lián)系免費(fèi)安裝相應(yīng)課程的“大學(xué)數(shù)學(xué)試題庫系統(tǒng)”(第二版),并可進(jìn)一步選裝網(wǎng)絡(luò)版的“大學(xué)數(shù)學(xué)試題庫系統(tǒng)”。(4)若想了解本系列教材及其信息化配套建設(shè)的詳情與動(dòng)態(tài),請登錄“數(shù)苑網(wǎng)”相關(guān)欄目查詢。

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用戶評論 (總計(jì)46條)

 
 

  •   教材需要,內(nèi)容簡明,對學(xué)習(xí)幫助很大
  •   與課程要求一樣
  •   結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)的具體知識來寫的書,當(dāng)做教材了。
  •   很有用,有重點(diǎn)概括,還有習(xí)題解答
  •   可以當(dāng)做教材使用,不錯(cuò)的書
  •   跟老師要的教材一模一樣,目前沒有發(fā)現(xiàn)大問題
  •   真的很不錯(cuò)哦!??!服務(wù)態(tài)度也很好?。?!非常滿意~~
  •   很有用,內(nèi)容很系統(tǒng),很好
  •   封面干凈漂亮 內(nèi)容完整可靠 可讀性強(qiáng) 讀完后 應(yīng)能使自己的認(rèn)識更進(jìn)一步
  •   總體不錯(cuò),我們學(xué)校也是用這本教科書
  •   正版,不錯(cuò),速度也很快。
  •   包裝很好,物流給力的很,本來說是31號到的,沒想帶提前了一天,接到電話的時(shí)候很興奮
  •   還沒看就要我寫心得么
  •   深入淺出,不錯(cuò)!
  •   網(wǎng)上買教科書實(shí)惠
  •   喜歡在當(dāng)當(dāng)買書哈,實(shí)惠
  •   比我們發(fā)的好多了
  •   悲劇,學(xué)校的書不夠發(fā),自己在這里買,和學(xué)校發(fā)的是一樣的
  •   紙張和字跡都很好。謝謝。
  •   買來當(dāng)教材的,和學(xué)校發(fā)的一樣,沒別的了
  •   下次還來哦,書很好呢,上課用的,真不錯(cuò)。
  •   很好。印張字跡清晰,書是正版,是我要的。
  •   其實(shí)沒有必要叫第四版,因?yàn)槌朔饷?,其他?nèi)容跟第三版是一樣滴
  •   可能是簡明版的,有些地方解釋的不夠充分~內(nèi)容還行。
  •   內(nèi)容較清晰,有例題分析
    很好
  •   這一學(xué)期的教材,不錯(cuò),簡明易懂。
  •   指定教材~~ 應(yīng)該不錯(cuò)
  •   我們的教材- -
  •   我們選修課用的是這本書,只要高數(shù)學(xué)的好,這本書也不難。
  •   大小挺好的,內(nèi)容也是很不錯(cuò)的。
  •   這本的書通俗易懂,初學(xué)者適合用,但是能夠再增加多一點(diǎn)深入的內(nèi)容就很好了
  •   和同學(xué)一起買的上課用書
  •   上課才買的
  •   挺不錯(cuò),可以學(xué)到東西
  •   比較簡練~~~
  •   講得比較清楚,可惜買不到配套答案解析
  •   教材來的,不過紙質(zhì)不怎么好。
  •   學(xué)校教材,還可以
  •   這本書不錯(cuò)了啦~
  •   要買就買第三版,第四版跟第三版是一樣的,更新個(gè)封面啃錢的,而且沒有教學(xué)軟件。第三版有的。
  •   送來的時(shí)候書都皺了。。。。
  •   入門可以,深度不夠。
  •   上課要用,沒什么感覺
  •   是正品,和學(xué)校里發(fā)的一樣
  •   學(xué)生用很好很方便教學(xué)適合
  •   新的,無缺失,應(yīng)該是需要的
 

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