數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2011-6  出版社:青海人民出版社  作者:馬德高 主編  頁數(shù):163  字?jǐn)?shù):910000  

內(nèi)容概要

  目前,在素質(zhì)教育大潮的推動(dòng)下,新課程改革正在如火如荼地進(jìn)行著:教育理念在發(fā)生著深刻的變化,課程設(shè)置在發(fā)生著深刻的變化,教學(xué)內(nèi)容在發(fā)生著深刻的變化,課堂教學(xué)在發(fā)生著深刻的變化,教育評價(jià)在發(fā)生著深刻的變化,學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生著深刻的變化……這一切,決定了用于指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)的教輔也必須發(fā)生深刻的變化。于是,新生代教輔便應(yīng)運(yùn)而生。
  什么是新生代教輔?她的理念應(yīng)當(dāng)是全新的——符合素質(zhì)教育的要求,滿足新課程改革的需要;她倡導(dǎo)的方法應(yīng)當(dāng)是全新的——以先進(jìn)的學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),富有鮮明的時(shí)代特色;她確定的思路應(yīng)當(dāng)是全新的——既適于同學(xué)們自主探究,又適于伙伴問合作學(xué)習(xí),以構(gòu)建知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的體系;她立足的基點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是全新的——從關(guān)心人的發(fā)展的角度出發(fā),注重同學(xué)們素質(zhì)的全面提高……這一切,在《全易通》里都得到了充分的體現(xiàn)。

書籍目錄

第一講 相似三角形的判定及有關(guān)性質(zhì)
 一、平行線等分線段定理
 二、平行線分線段成比例定理
  知識探究
   探究點(diǎn)1 平行線等分線段定理
   探究點(diǎn)2 平行線分線段成比例定理
  能力探究
   題型l 求作線段的等分點(diǎn).
   題型2 證明共線的線段相等
   題型3 證明相交的線段相等
   題型4 證明直線平行
   題型5 證明線段成比例
  探究應(yīng)用
三、相似三角形的判斷及性質(zhì)
 1 相似三角形的判定
  知識探究
   探究點(diǎn)1 相似三角形的定義
   探究點(diǎn)2 三角形相似的判定定理
   探究點(diǎn)3 直角三角形的相似
  能力探究
  題型l 尋找相似三角形
  題型2 相似三涌形的判定
  題型3 直角蘭角形相似的判定
  題型4 直角三角形綜合問題
  探究應(yīng)用
 2 相似三角形的性質(zhì)
  知識探究
   探究點(diǎn)1 相似三角形的性質(zhì)
   探究點(diǎn)2 相似三角形性質(zhì)的推廣
  能力探究
   題型l 相似三角形的性質(zhì)定理的應(yīng)用
   題型2 有關(guān)三角形的內(nèi)切圓和外接圓的問題
   ……
第二講 直線與圓的位置關(guān)系
第三講 圓錐曲線性質(zhì)的探討

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