電工技術(shù)

前言

　　本書(shū)是參照高等職業(yè)技術(shù)教育電工類(lèi)課程實(shí)際要求的內(nèi)容編寫(xiě)而成的。在編寫(xiě)過(guò)程中，力圖把內(nèi)容的重點(diǎn)放在培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上，其目的就是要使讀者具有會(huì)看和會(huì)使用、會(huì)分析、會(huì)檢測(cè)與會(huì)動(dòng)手組裝調(diào)試的技能。1.會(huì)看和會(huì)使用所謂會(huì)看和會(huì)使用，就是能看懂典型電工設(shè)備的電路原理圖，了解各部分的組成及其工作原理，會(huì)使用電工常用工具和檢測(cè)儀表。　　本書(shū)加強(qiáng)了基本概念和各種電工常用工具和檢測(cè)儀表的介紹，并在相關(guān)技能環(huán)節(jié)中對(duì)每一種電路原理圖專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了識(shí)圖指導(dǎo)，引導(dǎo)讀者逐漸學(xué)會(huì)識(shí)讀電工電路圖，為看懂更加復(fù)雜的電工電路圖打下良好的基礎(chǔ)?！　?.會(huì)分析所謂會(huì)分析，就是能對(duì)基本電氣線路以及單元電路的工作原理、工作過(guò)程進(jìn)行分析，這是本書(shū)的一個(gè)重點(diǎn)。為此，本書(shū)在相關(guān)技能環(huán)節(jié)中加強(qiáng)了對(duì)基本原理和基本分析方法的介紹。　　3.會(huì)檢測(cè)與會(huì)動(dòng)手組裝調(diào)試這是本書(shū)的另一個(gè)重點(diǎn)，其目的是使讀者會(huì)選用相關(guān)的電氣元器件或零部件，會(huì)安裝最簡(jiǎn)單的電工裝置。本書(shū)在每個(gè)單元的相關(guān)技能環(huán)節(jié)對(duì)安裝方面的問(wèn)題進(jìn)行了深入介紹，使讀者對(duì)電氣元器件或零部件的組裝和調(diào)試方法有一個(gè)較全面的了解，為今后安裝調(diào)試更復(fù)雜的電工設(shè)備打下良好的基礎(chǔ)。　　4.培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力本書(shū)最大的特點(diǎn)是基本理論與實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，是按照企業(yè)對(duì)復(fù)合型高技能人才需要的特點(diǎn)編寫(xiě)而成的。書(shū)中將電工技術(shù)課程內(nèi)容與電工技術(shù)行業(yè)技能培訓(xùn)大綱相結(jié)合，其目的就是為了培養(yǎng)既有學(xué)歷，又有專(zhuān)業(yè)技能的復(fù)合型人才，對(duì)提高讀者崗位技能及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要意義。

內(nèi)容概要

本書(shū)采用單元模塊的方式安排全書(shū)內(nèi)容，每個(gè)單元包括任務(wù)導(dǎo)入、相關(guān)知識(shí)及相關(guān)技能，引導(dǎo)讀者在實(shí)踐中培養(yǎng)動(dòng)手能力，在操作中理解相關(guān)理論知識(shí)，使讀者由表及里、由淺入深、循序漸進(jìn)地學(xué)會(huì)應(yīng)用電工技術(shù)必備的基本知識(shí)。    本書(shū)以介紹電工技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)為切入點(diǎn)，詳細(xì)介紹電工常用的基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解電工基本操作工具與測(cè)量?jī)x器，電工基本操作技能，磁路與變壓器，電動(dòng)機(jī)以及安全用電方面的知識(shí)。    本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校電工類(lèi)課程的教材、電工企業(yè)在崗人員技能培訓(xùn)教材，還可供電工產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)人員和廣大電工愛(ài)好者學(xué)習(xí)參考。

書(shū)籍目錄

第1單元　電工基礎(chǔ)知識(shí)第2單元　電工基本操作工具與測(cè)量?jī)x器第3單元　電工基本操作技能第4單元　磁路與變壓器第5單元　電動(dòng)機(jī)第6單元　安全用電參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　對(duì)于無(wú)標(biāo)識(shí)的固態(tài)繼電器，可用萬(wàn)用表的R×10k擋，通過(guò)分別測(cè)量各引腳之間的正、反向電阻值來(lái)判別輸入端與輸出端。當(dāng)測(cè)出某兩個(gè)引腳之間的正向電阻較小，而反向電阻為∞時(shí)，這兩只引腳即為輸入端，其余兩腳為輸出端，而在阻值較小的一次測(cè)量中，黑表筆接的是正輸入端，紅表筆接的是負(fù)輸入端。（3）好壞的判斷在上述檢測(cè)時(shí)，若測(cè)得某兩個(gè)引腳之間的正、反向電阻均為0，則說(shuō)明該固態(tài)繼電器已擊穿損壞。若測(cè)得固態(tài)繼電器各引腳之間的正、反向電阻值均為一，則說(shuō)明該固態(tài)繼電器已開(kāi)路損壞。　　2.干簧繼電器的檢測(cè)對(duì)干簧繼電器進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，可用萬(wàn)用表的R×1Q擋，兩個(gè)表筆分別接干簧式繼電器的兩端，若將干簧式繼電器靠近永久磁鐵（或萬(wàn)用表中心調(diào)節(jié)螺釘處）時(shí)，萬(wàn)用表指示阻值為∞；而將干簧式繼電器離開(kāi)永久磁鐵后，萬(wàn)用表指針?lè)祷?，阻值變?yōu)椤蓿瑒t說(shuō)明干簧繼電器正常，其觸點(diǎn)能在磁場(chǎng)的作用下正常接通與斷開(kāi)。若將干簧式繼電器靠近永久磁鐵后，其觸點(diǎn)不能閉合，則說(shuō)明該干簧式繼電器已損壞?！　　?/pre>




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　　《電工技術(shù)》是參照高等職業(yè)技術(shù)教育電工類(lèi)課程實(shí)際要求的內(nèi)容編寫(xiě)而成的。在編寫(xiě)過(guò)程中，力圖把內(nèi)容的重點(diǎn)放在培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上，其目的就是要使讀者具有會(huì)看和會(huì)使用、會(huì)分析、會(huì)檢測(cè)與會(huì)動(dòng)手組裝調(diào)試的技能。　　所謂會(huì)看和會(huì)使用，就是能看懂典型電工設(shè)備的電路原理圖，了解各部分的組成及其工作原理，會(huì)使用電工常用工具和檢測(cè)儀表。本書(shū)加強(qiáng)了基本概念和各種電工常用工具和檢測(cè)儀表的介紹，并在相關(guān)技能環(huán)節(jié)中對(duì)每一種電路原理圖專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了識(shí)圖指導(dǎo)，引導(dǎo)讀者逐漸學(xué)會(huì)識(shí)讀電工電路圖，為看懂更加復(fù)雜的電工電路圖打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)在相關(guān)技能環(huán)節(jié)中加強(qiáng)了對(duì)基本原理和基本分析方法的介紹。本書(shū)在每個(gè)單元的相關(guān)技能環(huán)節(jié)對(duì)安裝方面的問(wèn)題進(jìn)行了深入介紹，使讀者對(duì)電氣元器件或零部件的組裝和調(diào)試方法有一個(gè)較全面的了解，為今后安裝調(diào)試更復(fù)雜的電工設(shè)備打下良好的基礎(chǔ)。





圖書(shū)封面






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