小小孩,學(xué)說話

前言

　　出版緣起　　瞭解分齡語言發(fā)展，幫助寶寶語言學(xué)習(xí)　很多父母一定難忘寶寶突然說出第一個(gè)字時(shí)，心中的那份激動(dòng)與興奮！這一刻彷彿總是毫無預(yù)警地突然出現(xiàn)，帶給父母無限的驚喜；就是從這一刻開始，寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備開始要透過語言和我們分享他們的世界和想法，不再只侷限於咿咿呀呀、指指點(diǎn)點(diǎn)的肢體語言了。 　　也許你會(huì)問，瞭解寶寶的語言發(fā)展有那麼重要嗎？寶寶不就是自然而然就學(xué)會(huì)說話了嗎？現(xiàn)在專家要告訴你的是，瞭解寶寶的語言發(fā)展絕對(duì)有其必要性，有了這些知識(shí)，你將在寶寶學(xué)習(xí)語言的過程中扮演重要角色，讓他的語言學(xué)習(xí)之路更順暢?！　∧阒捞涸趮寢尪亲友e時(shí)，就已經(jīng)在注意聽我們說話了嗎？你知道剛出生的新生兒就認(rèn)得媽媽的聲音，而且能分辨母語和外國(guó)語的不同嗎？　　你知道四到八個(gè)月大的嬰兒已經(jīng)能精確地分析我們?nèi)粘Ｕ勗挼穆曇艉途湫蛦?？　九到十二個(gè)月大的嬰兒又如何運(yùn)用「一指神功」讓父母瞭解他的意圖呢？……　本書的專家群將扮演你經(jīng)歷孩子語言發(fā)展旅程的科學(xué)嚮導(dǎo)，與你一起分享這些革命性的新發(fā)現(xiàn)?！　≡凇刚Z言里程碑」中，讓你瞭解孩子各階段的語言發(fā)展現(xiàn)況，告訴你如何掌握每一階段的發(fā)展契機(jī)，提升孩子語言能力的發(fā)展；在「科學(xué)研究新發(fā)現(xiàn)」單元中，將告訴你如何應(yīng)用科學(xué)新知，幫助你和孩子做更有效的互動(dòng)，讓你在孩子學(xué)習(xí)語言的過程中，扮演更積極、主動(dòng)的角色。 　　小小孩，學(xué)說話，過程可是一門大學(xué)問，就讓本書帶領(lǐng)您一窺孩子語言世界的奧秘，在孩子的語言學(xué)習(xí)路上助他一臂之力！　　

內(nèi)容概要

　　教養(yǎng)專家 洪蘭教授 鄭重推薦：難得一見的科普書　　「人世間最大的奇蹟我覺得不是征服太空，　　不是登陸月球而是嬰兒居然無師自通、學(xué)會(huì)說話，　　而且學(xué)的如此不費(fèi)吹灰之力，如此之好?！　〕聊^對(duì)不是金，　　親子時(shí)間是孩子成長(zhǎng)最重要的時(shí)間，　　你的價(jià)值觀、人生觀會(huì)在你與孩子互動(dòng)時(shí)　　不知不覺的傳遞給他，　　影響他以後待人處世的原則。 」　　-----------------------------------------------------　　促進(jìn)分齡嬰幼兒語言發(fā)展的最佳指南　　幫助你 ～了解幼兒各階段語言發(fā)展，掌握學(xué)習(xí)契機(jī)！　　～以居家觀察遊戲，見證孩子語言的成長(zhǎng)！　　～運(yùn)用科學(xué)新發(fā)現(xiàn)，打造學(xué)習(xí)語言的環(huán)境！　　Golinkoff教授幫您了解　　寶寶從出生到三歲大的語言發(fā)展　　　　　孩子已經(jīng)有多大的進(jìn)步？　　　　孩子將往什麼方向前進(jìn)？　　瞭解分齡語言發(fā)展，幫助寶寶語言學(xué)習(xí)　很多父母一定難忘寶寶突然說出第一個(gè)字時(shí)，心中的那份激動(dòng)與興奮！這一刻彷彿總是毫無預(yù)警地突然出現(xiàn)，帶給父母無限的驚喜；就是從這一刻開始，寶寶已經(jīng)準(zhǔn)備開始要透過語言和我們分享他們的世界和想法，不再只侷限於咿咿呀呀、指指點(diǎn)點(diǎn)的肢體語言了?！　∫苍S你會(huì)問，瞭解寶寶的語言發(fā)展有那麼重要嗎？寶寶不就是自然而然就學(xué)會(huì)說話了嗎？現(xiàn)在專家要告訴你的是，瞭解寶寶的語言發(fā)展絕對(duì)有其必要性，有了這些知識(shí)，你將在寶寶學(xué)習(xí)語言的過程中扮演重要角色，讓他的語言學(xué)習(xí)之路更順暢?！　∧阒捞涸趮寢尪亲友e時(shí)，就已經(jīng)在注意聽我們說話了嗎？你知道剛出生的新生兒就認(rèn)得媽媽的聲音，而且能分辨母語和外國(guó)語的不同嗎？　　你知道四到八個(gè)月大的嬰兒已經(jīng)能精確地分析我們?nèi)粘Ｕ勗挼穆曇艉途湫蛦?？　九到十二個(gè)月大的嬰兒又如何運(yùn)用「一指神功」讓父母瞭解他的意圖呢？……　本書的專家群將扮演你經(jīng)歷孩子語言發(fā)展旅程的科學(xué)嚮導(dǎo)，與你一起分享這些革命性的新發(fā)現(xiàn)。　　在「語言里程碑」中，讓你瞭解孩子各階段的語言發(fā)展現(xiàn)況，告訴你如何掌握每一階段的發(fā)展契機(jī)，提升孩子語言能力的發(fā)展；在「科學(xué)研究新發(fā)現(xiàn)」單元中，將告訴你如何應(yīng)用科學(xué)新知，幫助你和孩子做更有效的互動(dòng)，讓你在孩子學(xué)習(xí)語言的過程中，扮演更積極、主動(dòng)的角色?！　⌒⌒『?，學(xué)說話，過程可是一門大學(xué)問，就讓本書帶領(lǐng)您一窺孩子語言世界的奧秘，在孩子的語言學(xué)習(xí)路上助他一臂之力！

作者簡(jiǎn)介

　　Robert Michnick Golinkoff/Kathy Hirsh-Pasek　　Robert Michnick Golinkoff, Ph.D.　　康乃爾大學(xué)博士，目前是美國(guó)德拉威爾大學(xué)(University of Delaware)教育學(xué)院的教授。他不但指導(dǎo)嬰孩語言研究計(jì)畫，同時(shí)也在語言學(xué)系和心理學(xué)系授課；曾經(jīng)得到 John Simon Guggenheim 提供的研究獎(jiǎng)學(xué)金?！　athy Hirsh-Pasek, Ph.D.　　坦帕大學(xué)心理系的一員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)嬰孩實(shí)驗(yàn)室。她是一位賓州大學(xué)人類發(fā)展暨心理語言學(xué)博士，同時(shí)也是一位兒童音樂的作曲家即演奏家。

書籍目錄

第 1章　分娩前~出生後3個(gè)月小心你說的話！腹中胎兒聽得見第 2章　4 ~ 8個(gè)月ㄧㄚ ㄉㄚ ㄧㄚ ㄉㄚ ：牙牙學(xué)語期第 3章　9 ~ 12個(gè)月指指點(diǎn)點(diǎn)：父母成了孩子的工具……第4章　12 ~18個(gè)月孩子說出的第一個(gè)字第5章　18 ~ 24個(gè)月字彙一日千里第6章　18 ~ 24個(gè)月「果汁！還要」：了解並能說出簡(jiǎn)單的句子第7章　24 ~ 36個(gè)月語言成熟期：不斷問為什麼？為什麼？第8章　24 ~ 36個(gè)月「請(qǐng)」跟「謝謝」：利用語言達(dá)成目的

圖書封面

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