思想道德修養(yǎng)與人民警察職業(yè)道德

內(nèi)容概要

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[2005]號(hào)）和《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校政治理論課的意見(jiàn)》（教社政[2005]號(hào)）及公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安院校大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》精神，結(jié)合公安院校警察職業(yè)的人才培養(yǎng)目的要求，我們?cè)诙嗄杲虒W(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上，編寫(xiě)了這本《思想道德修養(yǎng)與人民警察職業(yè)道德》作為公安院校大學(xué)生思想品德課和職業(yè)道德課的教材之一。    思想道德修養(yǎng)與人民警察職業(yè)道德是公安院校思想政治理論課教育的重要課程之一，是公安院校對(duì)預(yù)備警官進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論和思想道德教育及人民警察職業(yè)道德教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。公安院校的培養(yǎng)目標(biāo)主要來(lái)自實(shí)際工作的需要，只有符合政治、業(yè)務(wù)、心理、文化、身體五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，所培養(yǎng)的學(xué)生才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。公安院校的學(xué)生素質(zhì)的首要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)會(huì)做人，即政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想道德水準(zhǔn)高，有全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和強(qiáng)烈的警察意識(shí)，在校做合格學(xué)生，畢業(yè)后做優(yōu)秀警察，自尊，自愛(ài)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。顯然，這與其他普通院校在培養(yǎng)目標(biāo)上是不同的，這就決定了公安院校的思想道德修養(yǎng)課應(yīng)有自己的鮮明的特色。對(duì)于公安院校學(xué)生來(lái)講，嚴(yán)格學(xué)生思想政治教育，突出抓好學(xué)生的世界觀、人生觀教育，加強(qiáng)道德、紀(jì)律和法律觀念教育，幫助他們劃清美與丑、是與非、榮與辱的界限，自覺(jué)提高抵制腐朽錯(cuò)誤思想的能力，保持高尚的道德情操和艱苦樸素的作風(fēng)，把“將來(lái)為誰(shuí)當(dāng)警察”作為道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育的核心問(wèn)題來(lái)思考，這是公安院校思想政治理論課程教育中必不可缺的，也是這本教材始終貫穿的一條主線。    本書(shū)包括兩個(gè)部分，上篇：思想道德修養(yǎng)；下篇：人民警察職業(yè)道德。全書(shū)以道德教育和警察職業(yè)道德教育為主體，以社會(huì)主義榮辱觀為主線，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育、警察宗旨教育為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系公安院校大學(xué)生成才過(guò)程中一系列人生課題，從理論和實(shí)際的結(jié)合上進(jìn)行了闡述，教材彌補(bǔ)了現(xiàn)行公安院校思想道德修養(yǎng)教材中有關(guān)職業(yè)道德內(nèi)容的不足。

書(shū)籍目錄

思想道德修養(yǎng)篇　第一章　緒論　第二章　社會(huì)主義榮辱觀　　第一節(jié)　社會(huì)主義榮辱觀的提出及其重要意義　　第二節(jié)　熱愛(ài)祖國(guó)服務(wù)人民　　第三節(jié)　崇尚科學(xué)辛勤勞動(dòng)　　第四節(jié)　團(tuán)結(jié)互助誠(chéng)實(shí)守信　　第五節(jié)　遵紀(jì)守法艱苦奮斗　第三章　人的本質(zhì)和人生價(jià)值　　第一節(jié)　人的本質(zhì)　　第二節(jié)　人生價(jià)值　第四章　樹(shù)立正確的人生觀　　第一節(jié)　人生觀概述　　第二節(jié)　人生目的的確立　　第三節(jié)　人生境遇和人生態(tài)度　第五章　青年與理想　　第一節(jié)　理想是人生的精神支柱　　第二節(jié)　理想的確立與實(shí)現(xiàn)　第六章　交往、友誼與愛(ài)情　　第一節(jié)　交往與友誼　　第二節(jié)　愛(ài)情與人生　第七章　道德概述　　第一節(jié)　道德及其特征　　第二節(jié)　道德的本質(zhì)和作用　　第三節(jié)　道德的歷史發(fā)展　　第四節(jié)　社會(huì)主義道德原則和規(guī)范人民警察職業(yè)道德篇　第八章　人民警察職業(yè)道德及其歷史演變　　第一節(jié)　警察職業(yè)與道德概說(shuō)　　第二節(jié)　人民警察職業(yè)道德歷史演變　第九章　人民警察職業(yè)道德規(guī)范　　第一節(jié)　對(duì)黨忠誠(chéng)——人民警察的政治本色　　第二節(jié)　服務(wù)人民——人民警察的道德使命　　第三節(jié)　秉公執(zhí)法——警察職業(yè)的本質(zhì)要求　　第四節(jié)　清正廉明——警察公正執(zhí)法的前提　　第五節(jié)　團(tuán)結(jié)協(xié)作——克敵制勝的法寶　　第六節(jié)　勇于獻(xiàn)身——警察職業(yè)的崇高見(jiàn)證　　第七節(jié)　嚴(yán)守紀(jì)律——奪取勝利的基本保障　　第八節(jié)　文明執(zhí)勤——人民警察的基本素質(zhì)　第十章　人民警察職業(yè)道德范疇　　第一節(jié)　良心　　第二節(jié)　義務(wù)　　第三節(jié)　公正　　第四節(jié)　幸福　　第五節(jié)　情感　第十一章　人民警察職業(yè)道德評(píng)價(jià)　　第一節(jié)　人民警察職業(yè)道德評(píng)價(jià)的含義和作用　　第二節(jié)　人民警察職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)　　第三節(jié)　人民警察職業(yè)道德評(píng)價(jià)的根據(jù)　　第四節(jié)　人民警察職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方式　第十二章　加強(qiáng)人民警察廉政教育　　第一節(jié)　充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人民警察廉政教育的必要性和迫切性　　第二節(jié)　公安機(jī)關(guān)在廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題及原因分析　　第三節(jié)　加強(qiáng)人民警察廉政教育的對(duì)策后記參考書(shū)目

章節(jié)摘錄

二、思想道德修養(yǎng)課的依據(jù)和內(nèi)容（一）開(kāi)設(shè)思想道德修養(yǎng)課的客觀依據(jù)我國(guó)的各類(lèi)高等學(xué)校，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，是傳播和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要基地。在當(dāng)代，新形勢(shì)對(duì)各類(lèi)高校德育工作提出了更高的要求，有許多急切需要我們解決的新課題。第一，在經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生重大變化，以公有制和按勞分配為主體，其他各種經(jīng)濟(jì)成分和分配方式并存的條件下，如何堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝學(xué)生的頭腦。第二，在進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的條件下，如何教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)，樹(shù)立民族自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，自覺(jué)抵制西方資本主義敵對(duì)勢(shì)力分化、西化的圖謀，保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)永遠(yuǎn)沿著正確的軌道前進(jìn)，保證社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永遠(yuǎn)不改變顏色。第三，在新舊體制轉(zhuǎn)變過(guò)程中，社會(huì)情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活方式多樣化、社會(huì)組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化日趨明顯，以及社會(huì)生活中還有需要克服的消極腐敗現(xiàn)象的情況下，如何引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持崇高的理想和科學(xué)的信念，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的良好道德品質(zhì)。第四，在人民生活水平有了較大改善和提高，從溫飽水平達(dá)到小康水平，已經(jīng)把昨天的美好生活理想變?yōu)榻裉斓拿篮矛F(xiàn)實(shí)生活，向全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)大步邁進(jìn)的情況下，要培養(yǎng)學(xué)生具有自力更生、艱苦奮斗的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的偉大創(chuàng)業(yè)精神，早日把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

后記

捷克著名教育家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中說(shuō)：一切德行都應(yīng)當(dāng)培植在青年身上，不能有例外。本書(shū)著重圍繞青年成長(zhǎng)中面臨的各種道德問(wèn)題，結(jié)合時(shí)代發(fā)展和職業(yè)鋪墊的要求，闡明現(xiàn)代社會(huì)中加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的意義和價(jià)值，以提高公安院校大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和道德自覺(jué)，為培養(yǎng)合格的人民警察奠定思想基礎(chǔ)。本書(shū)力求緊密結(jié)合當(dāng)代青年實(shí)際和公安工作實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神和公安特色，探索青年思想道德修養(yǎng)的基本規(guī)律和公安職業(yè)道德教育的基本方法，努力實(shí)現(xiàn)思想性、科學(xué)性、實(shí)用性和可讀性的統(tǒng)一。全書(shū)約35萬(wàn)余字。本書(shū)的大綱由樸龍浩同志設(shè)計(jì)，書(shū)稿的最終審定由肇啟軍、樸龍浩、周德群同志完成，各章的撰寫(xiě)分工如下：第一章：韓鐵輝、周德群第二章：朱恒秀、周德群第三章：陳菲、樸龍浩第四章：胡雪梅第五章：胡雪梅第六章：胡雪梅第七章：陳菲第八章：肇啟軍、胡雪梅第九章：胡雪梅、樸龍浩第十章：陳菲第十一章：肇啟軍、陳菲第十二章：陳菲本書(shū)的編寫(xiě)得到遼寧警官高等專(zhuān)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的大力支持，中國(guó)人民公安大學(xué)出版社也給予了大力支持與鼎力協(xié)助，在此表示衷心的感謝。由于編者水平有限，書(shū)中難免有不足之處，敬請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家同行和廣大讀者批評(píng)指證。

編輯推薦

《思想道德修養(yǎng)與人民警察職業(yè)道德》：公安院校思想政治理論課教材

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