2007全國(guó)高中生精彩作文年選

內(nèi)容概要

　　《2007全國(guó)高中生精彩作文年選》包含誰(shuí)出了事，給我重新站起來(lái)的力量，風(fēng)箏，秋千月，幫助-盛開(kāi)的花朵，幫助是旁邊一棵開(kāi)花的樹(shù)，綠瑩，笑了，我能抱你嗎？等作文，對(duì)高中生作文寫(xiě)作有著很大的幫助。

書(shū)籍目錄

高考滿分全國(guó)卷Ⅰ全國(guó)卷Ⅱ北京卷上海卷天津卷重慶卷廣東卷浙江卷江蘇卷湖北卷湖南卷山東卷遼寧卷安徽卷江西卷福建卷四川卷海南卷競(jìng)爭(zhēng)摘金第九屆全國(guó)新要領(lǐng)作文大賽一等獎(jiǎng)作品全球華人少年美文寫(xiě)作大賽獲獎(jiǎng)作品武漢國(guó)際中小學(xué)生楚才作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品第三屆新思維全國(guó)中小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)作品“語(yǔ)文報(bào)懷”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲作品中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)作品……創(chuàng)新焰火青春風(fēng)鈴親情隧道話題逐鹿山水情思指點(diǎn)江山文藝評(píng)彈體裁翻新美文長(zhǎng)廊小說(shuō)曦光詩(shī)溪潺潺

章節(jié)摘錄

　　全國(guó)卷Ⅰ　　誰(shuí)出事了？　　漫畫(huà)描繪了大街上一個(gè)小孩子踩到西瓜皮而摔了一跤，小孩子坐在地上迷茫地看著分別代表家庭、學(xué)校、社會(huì)的三個(gè)大人。——他們關(guān)切而又警惕地說(shuō)：“出事了吧！”這樣一幅場(chǎng)景，作為一個(gè)孩子，看了這張漫畫(huà)自然認(rèn)同地笑了：家庭、學(xué)校、社會(huì)常常給予現(xiàn)在的獨(dú)生子女們過(guò)多、過(guò)分的關(guān)心和夸大、不符實(shí)際的、不必要的教育與指責(zé)?！　‖F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，兩個(gè)家長(zhǎng)甚至祖父母輩關(guān)注教育著一個(gè)獨(dú)苗，除了溺愛(ài)問(wèn)題，孩子交往能力問(wèn)題，孩子自我心理問(wèn)題，還導(dǎo)致了漫畫(huà)中過(guò)分、夸大的教育問(wèn)題。僅僅摔了一跤，或者生活中的小磕小碰和一些小挫折，三方面的教育者便以“不聽(tīng)老人言”的說(shuō)教姿態(tài)圍住孩子，孩子既失去了自己反省錯(cuò)誤、總結(jié)教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也失去了獨(dú)立地勇敢地自己爬起來(lái)的機(jī)會(huì)?！　∮幸粋€(gè)熟悉的報(bào)道：美國(guó)的小孩子在玩耍時(shí)不慎跌倒，孩子疼得齜牙咧嘴，忍不住哭起來(lái)，身旁高大的父親站在一邊，微笑著鼓勵(lì)著兒子自己站起來(lái)，孩子于是含著淚花爬起來(lái)。而一位中國(guó)父親在對(duì)待類(lèi)似的事情時(shí)，卻會(huì)大聲地呵斥孩子不聽(tīng)話，總到處跑，“出事了吧！”然后抱起孩子?！　∪毡镜慕?jīng)濟(jì)起飛重要的一點(diǎn)是靠教育，培養(yǎng)人才。中國(guó)的發(fā)展同樣提出了人才強(qiáng)國(guó)　的戰(zhàn)略。近年來(lái)，中國(guó)高度關(guān)注教育問(wèn)題，大付出大投入。然而這則漫畫(huà)表現(xiàn)的問(wèn)題給我們敲了警鐘：同樣是關(guān)注教育，我們的“關(guān)注”是否存在問(wèn)題？　　教育者過(guò)多過(guò)分的關(guān)注，不必要的指責(zé)讓孩子少了磨礪鍛煉的機(jī)會(huì)，少了培養(yǎng)自己處理問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)，少了獨(dú)立戰(zhàn)勝挫折的機(jī)會(huì)，這必然是畸形的人才和人格的不健全，所謂“窮人的孩子早當(dāng)家”，就是窮人的孩子有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝正是靠自己的打拼磨礪才走出了自己的人生之路，他必然有比富人家孩子和“關(guān)注”下成長(zhǎng)的孩子更堅(jiān)忍的品性?！　≈袊?guó)富起來(lái)了，中國(guó)這個(gè)“富人家”的孩子該怎樣教育？　　不禁要問(wèn)：誰(shuí)出事了？孩子？教育？　　……

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