最新版教師用書

內(nèi)容概要

根據(jù)《師范院校教師口語課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的精神，原國(guó)家教委師范教育司組織編寫了全國(guó)通用的主干教材《教師口語》、《教師口語訓(xùn)練手冊(cè)》，并且明確要求，由于我國(guó)方言復(fù)雜，遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則，各地應(yīng)依據(jù)不同方言區(qū)的實(shí)際情況，組織編寫地方教材與之配套。為了落實(shí)上述要求，江西高校出版社組織本省部分師范院校多年來從事普通話教學(xué)、口才學(xué)教學(xué)的教師編寫了本教材。
教師口語是研究教師口語運(yùn)用規(guī)律的一門應(yīng)用語言學(xué)科。眾所周知，規(guī)律隱藏在事物現(xiàn)象深處，發(fā)掘與探尋規(guī)律必須付出艱辛的勞動(dòng)．而
且常常不得不做大量的、重復(fù)性的、枯燥乏味的工作。師范類各專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間都必須提高教師職業(yè)技能，其中很重要的一項(xiàng)，便是必須提高在教育、教學(xué)過程中的口語運(yùn)用能力。能否運(yùn)用藝術(shù)的方法，即形象化的方法，把教師口語知識(shí)傳授給學(xué)生，使大量枯燥乏味、重復(fù)性的訓(xùn)練活動(dòng)變得更富人情味，更有吸引力，使學(xué)生在盡可能生動(dòng)活潑、充滿情趣的教學(xué)氛圍中，逐漸發(fā)現(xiàn)口語運(yùn)用規(guī)律，潛移默化地提高自身的口語運(yùn)用能力，這是我們?cè)陂L(zhǎng)期的普通話教學(xué)和口語教學(xué)中一再思索并試圖解決的問題，也是在編著本教材時(shí)始終牢記并力圖實(shí)現(xiàn)的根本宗旨。正是基于這一指導(dǎo)思想，我們將書名定為《教師口語藝術(shù)》。

書籍目錄

前言
上編教師口語概論
第一章教師口語的性質(zhì)特征
 第一節(jié)教師口語的主要特征
 第二節(jié) 學(xué)習(xí)教師口語藝術(shù)的意義和方法
第二章教師口語的主體素質(zhì)
 第一節(jié) 思想修養(yǎng)
 第二節(jié) 學(xué)識(shí)積累
 第三節(jié) 思維能力
 第四節(jié)心理素質(zhì)
 第五節(jié) 語言素養(yǎng)
第三章教師口語的客體調(diào)控
 第一節(jié) 對(duì)象的制約與調(diào)控
 第二節(jié) 環(huán)境的制約與調(diào)控
 第三節(jié) 內(nèi)容的制約與調(diào)整
第四章教師口語的個(gè)性風(fēng)格
 第一節(jié)教師口語風(fēng)格的形成
 第二節(jié) 教師口語風(fēng)格的類型
中編教師口語基礎(chǔ)
第一章普通話語音訓(xùn)練
 第一節(jié) 發(fā)音常識(shí)與發(fā)聲技能訓(xùn)練
 第二節(jié)普通話聲母訓(xùn)練
 第三節(jié)普通話韻母訓(xùn)練
 第四節(jié)普通話聲調(diào)訓(xùn)練
 第五節(jié) 普通話音節(jié)訓(xùn)練
 第六節(jié) 語流音變訓(xùn)練
第二章普通話詞語和語法的規(guī)范運(yùn)用
 第一節(jié) 詞語的規(guī)范運(yùn)用
 第二節(jié) 語法的規(guī)范運(yùn)用
第三章普通話水平測(cè)試
 第一節(jié) 普通話水平測(cè)試概說
 第二節(jié) 普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)”
下編教師口語技巧及其訓(xùn)練
第一章教師教學(xué)口語技巧及其訓(xùn)練
 第一節(jié) 導(dǎo)入技巧及其訓(xùn)練
 第二節(jié)講授技巧及其訓(xùn)練
 第三節(jié) 結(jié)束語技巧及其訓(xùn)練
 第四節(jié) 提問技巧及其訓(xùn)練
 第五節(jié) 態(tài)勢(shì)語技巧及其訓(xùn)練
 第二章教師教育口語技巧及其訓(xùn)練
 第一節(jié)說服技巧及其訓(xùn)練
 第二節(jié)表揚(yáng)技巧及其訓(xùn)練
 第三節(jié)批評(píng)技巧及其訓(xùn)練
 第四節(jié) 個(gè)別談話技巧及其訓(xùn)練
 第五節(jié) 集體談話技巧及其訓(xùn)練
 第三章教師交際口語技巧及其訓(xùn)練
 第一節(jié) 教師與家長(zhǎng)談話技巧及其訓(xùn)練
 第二節(jié)教師與領(lǐng)導(dǎo)談話技巧及其訓(xùn)練
 第三節(jié)教師與同事談話技巧及其訓(xùn)練
主要參考書目
編后記

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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