小學生好詞好句好段/零起點

內容概要

　　《小學生好詞好句好段：四色拼音作文（1-3年級學生適用）》在教室可以手把手地教孩子寫作的方法：各種寫作方法入門。怎么寫日記，怎么寫作文，怎么看圖寫話和作文，怎么閱讀，怎么記好詞好句，都在這里呈現。簡潔親切的指導，輕松巧妙的練習，讓孩子最快最輕松地入門和提高。在閱覽室可以確保孩子合理的閱讀量：精心挑選的同齡孩子的文章，合理的長度，合理的數量再加上適當的引導，還有關于文章內容的拓展和思考。教給孩子良好的閱讀習慣的同時讓孩子開闊視野，發(fā)展思維。

書籍目錄

01 怎樣把人物寫得活靈活現教室積累運用運用詞語運用句子仿句寫段閱覽室寫好外貌臉眉毛和眼睛耳朵頭發(fā)手身材神情留心觀察動作頭部動作手臂動作腿腳動作注意聆聽語言語氣語調語速02 怎樣把景物描寫得生動教室積累運用運用詞語運用句子仿句寫段閱覽室季節(jié)時辰 注意變化春夏秋冬早晨夜天文氣象 留心觀察太陽星星月亮雨江河湖海 親身體驗山川江河城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村 寫出特色校園城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村03 如何把一件事寫精彩教室積累運用運用詞語運用句子仿句寫段閱覽室難忘的校園生活讀書學習同學之間師生情誼關心家庭瑣事溫馨親情家庭風波家庭活動參與各項活動文體活動參觀游覽記錄社會見聞04 如何把事物寫具體教室積累運用運用詞語運用句子仿句寫段閱覽室植物世界花樹木瓜果動物樂園家禽家畜昆蟲實物寫真學習用品生活用品玩具

媒體關注與評論

　　解放孩子的眼睛，讓孩子自由地看；　　解放孩子的嘴巴，讓孩子自由地說；　　解放孩子的大腦，讓孩子自由地想；　　解放孩子的雙手，讓孩子自由地練；　　解放孩子的空間，讓孩子自由地接觸自然和社會；　　解放孩子的時間，讓孩子學一點自己喜歡學的東西。　　——陶行知

編輯推薦

　　孩子是天生學習者。他們學習的興趣，萌芽于三歲，到了6～9歲則出現探索事物的強烈渴望，因此這一時期孩子的心智就像一塊肥沃的土地，準備著接受各種播種。在這樣的學習敏感期，播下“寫作的種”，就能讓孩子“一開始就愛上寫作。”　　零起點寫作播種計劃，給孩子播下三顆小種子：　　1.思維的小種子　　寫好作文．首先要訓練思維!“零起點”以思維訓練為根本，輔以聽、說、讀、寫、肴、想、練七種形式，培養(yǎng)孩子觀察力、理解力、記憶力、思維力和想象力等寫作能力，讓孩子得到全面的提高?！　?.閱讀的小種子　　寫好作文，還要大量閱讀!我們編排大量充滿童真的范文，不僅給孩子以寫作示范，更能讓孩子感受閱讀的快樂，培養(yǎng)讓孩子受益一生的閱讀習慣?！　?.體驗的小種子　　寫好作文．更要生活的體驗!“零起點”提供輕松愉悅的親子互動平臺，讓您能輕松幫助孩子開展學習．和孩子一起體驗游戲與生活的樂趣。

圖書封面

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