600秒小學(xué)生快速閱讀訓(xùn)練教程

內(nèi)容概要

　　《600秒小學(xué)生快速閱讀訓(xùn)練教程》通過科學(xué)、系統(tǒng)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助學(xué)生達(dá)到這一目標(biāo)，養(yǎng)成"效率閱讀"的習(xí)慣，并最終在各門學(xué)科的學(xué)習(xí)中保持高效。新課標(biāo)對小學(xué)生閱讀速度提出300字/分鐘的要求。因?yàn)橹挥凶x得快、讀得多，才能適應(yīng)時(shí)代學(xué)習(xí)的要求。

作者簡介

　　陸襄 著名語文教育專家，長期在上海師專和上海師資培訓(xùn)中心從事語文研究和教學(xué)工作。主編有《小學(xué)作文讀本》、《小學(xué)語感教學(xué)》、《小學(xué)語文測評系列》等數(shù)十種著作?！　±钚颖?著名語文教育專家，中國閱讀學(xué)專業(yè)委員會評審委員，長期從事閱讀方法的研究和實(shí)踐，著作有《成功的閱讀》、《漢語快速閱讀與語文教學(xué)》等。為很多學(xué)校必讀參考書。

書籍目錄

一目十行不是夢——致聰明機(jī)智的小讀大家來練眼球操（序歌）1 問一問，速讀常知識多少？（速讀知識自查）2 測一測，速讀水平高不高？（初始水平自測）3 望一望，速讀世界真精彩（速讀常識例話》（一）放眼全球?qū)W速讀（二）速讀、精讀兩手抓（三）“一目十行”人人行（四）速讀要有緊迫感（五）速讀要有好習(xí)慣（六）全神貫注是保證（七）眼球越練越靈活（八）快速閱讀應(yīng)“無聲”（九）速讀好像“大檢閱”（十）雙眼大腦“直通道”（十一）速讀快記需“網(wǎng)”、“鉤”（十二）聯(lián)想畫面助速讀（十三）分步達(dá)標(biāo)效率高（十四）限時(shí)計(jì)秒看進(jìn)步（十五）速讀道上有“路標(biāo)”（十六）變換節(jié)奏有技巧（十七）速讀不打疲勞戰(zhàn)4 閃一閃，認(rèn)出目標(biāo)快又準(zhǔn)（一）圖片目標(biāo)訓(xùn)練（二）兩字目標(biāo)訓(xùn)練（三）三字目標(biāo)訓(xùn)練（四）四字目標(biāo)訓(xùn)練（五）五字目標(biāo)訓(xùn)練（六）六字目標(biāo)訓(xùn)練（七）七字目標(biāo)訓(xùn)練（八）五字雙行目標(biāo)訓(xùn)練5 記一記，過目不忘步步高（短行訓(xùn)練）（一）三字短行訓(xùn)練（二）四字短行訓(xùn)練（三）五字短行訓(xùn)練（四）六字短行訓(xùn)練（五）七字短行訓(xùn)練（六）八字短行訓(xùn)練（七）九字短行訓(xùn)練（八）十字短行訓(xùn)練（九）十一字短行訓(xùn)練（十）十二字短行訓(xùn)練（十一）十三字短行訓(xùn)練6 瞄一瞄，訓(xùn)練雙眼和大腦（掃讀訓(xùn)練）（一）數(shù)據(jù)掃讀訓(xùn)練（A）（二）數(shù)據(jù)掃讀訓(xùn)練（B）（三）詞典掃讀訓(xùn)練（四）文章掃讀訓(xùn)練7 挑一挑，選準(zhǔn)目標(biāo)善聚焦（略讀訓(xùn)練）（一）略讀訓(xùn)練（A）（二）略讀訓(xùn)練（B）（三）略讀訓(xùn)練（C）（四）略讀訓(xùn)練（D）（五）略讀訓(xùn)練（E）（六）略讀訓(xùn)練（F）（七）略讀訓(xùn)練（G）8 笑一笑，一目十行見成效（綜合訓(xùn)練）（一）應(yīng)用類速讀訓(xùn)練（二）新聞類速讀訓(xùn)練（三）作文類速讀訓(xùn)練（四）文藝類速讀訓(xùn)練（五）科普類速讀訓(xùn)練9 結(jié)一結(jié)，期終測試快多少？10 看一看，成績總匯一覽表附錄：綜合訓(xùn)練參考答案

章節(jié)摘錄

　　望一望，速讀世界真精彩　　（速讀常識例話）　　我們的教程本以訓(xùn)練為主，但在開始訓(xùn)練前，需要知道一些關(guān)于快速閱讀的常識。這樣，我們的訓(xùn)練才會減少盲目性，增強(qiáng)自覺性，在正確的方法指導(dǎo)下，又快又好地不斷取得可喜的成績?！　∠旅嫖覀儗⒂谩袄挕钡姆绞剑龑?dǎo)小讀者們?nèi)メ溽嗑实摹八僮x世界”?！　　袄保蔷奶暨x的很形象的材料，有的還相當(dāng)有故事性，可以直接或間接地告訴小讀者們快速閱讀是怎么一回事兒；“話”，是提煉概括得很簡明的講解，大部分用我們小學(xué)生比較熟悉的語匯來表達(dá)，可以相當(dāng)清晰地告訴小讀者們快速閱讀應(yīng)該怎樣進(jìn)行?！　∷僮x常識例話（一）　　放眼全球?qū)W速讀　　錢學(xué)森“望‘書’興嘆”　　錢學(xué)森是我國著名的物理學(xué)家、航天技術(shù)和航天工業(yè)的奠基人，在國際上享有很高的聲譽(yù)。他學(xué)貫中西，知識淵博，可以說是世所共仰的。但是，面對飛速增長的圖書信息，他也不禁感慨地說：“我當(dāng)研究生時(shí)，搞超音速空氣動力學(xué)，那時(shí)敢說金世界的有關(guān)論文我都看過了，因?yàn)橐还惨矝]有多少。而現(xiàn)在，有關(guān)的論文我搬都搬不動，更別說看了?！薄　″X學(xué)森的“望‘書’興嘆”提醒我們：現(xiàn)代閱讀的任務(wù)無比繁重，飛速發(fā)展的世界，正在向我們的閱讀速度和閱讀效率提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?！　』ヂ?lián)網(wǎng)正在把全國、全世界各地圖書館的圖書推到廣大讀者面前。我們能不能在較短的時(shí)間里，更快、更好地讀懂我們的生活、讀懂我們的世界、讀懂我們的未來，關(guān)系到我們在“世界大舞臺”上登場亮相時(shí)，有沒有更好、更快地走向生活、走向世界、走向未來的生存能力和發(fā)展能力。

圖書封面

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