2010司法考試培訓(xùn)教材·萬(wàn)國(guó)學(xué)校授課精華

前言

戰(zhàn)斗的目的是勝利，不是瘋狂殺戮；考試的目的是通過(guò)，不是重在參與！考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，司法考試就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！所以，在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，一切與完成戰(zhàn)斗任務(wù)獲取最后勝利無(wú)關(guān)的努力都是無(wú)意義的！前方有600個(gè)標(biāo)靶，我們的任務(wù)是擊中360個(gè)以上，那么，在固定靶與移動(dòng)靶同樣計(jì)數(shù)的情況下，先打、多打固定靶？還是把更多的努力消耗在難度系數(shù)更大的移動(dòng)靶上呢？司法考試共計(jì)四卷，每卷無(wú)論考查科目多少，滿分都是150分。但凡是對(duì)這些科目有所接觸的考友都應(yīng)該知道，其中的一些科目是純粹的記憶性科目，只要知識(shí)點(diǎn)能夠記住，就一定能夠得分（卷一諸科即為典型），而有些科目則必須深度理解，才有答對(duì)的可能（民法、刑法、行政法這三大實(shí)體法即為代表）。每年都有屢戰(zhàn)屢敗的考友再走麥城，那么，讓我們真誠(chéng)地問(wèn)一句：每年您的卷一都拿了多少分？考試就是考試，千萬(wàn)不要把考試當(dāng)成別的什么東西，比如說(shuō)學(xué)術(shù)研究，技能訓(xùn)練等等?？荚嚨哪康?，或者說(shuō)直接目的，就是通過(guò)考試！這就決定了我們的努力方向必須“有意義”，而不是或者說(shuō)不能僅僅是“有意思”——盜竊罪、搶劫罪、搶奪罪的比較有意思，但是想做對(duì)拿分很難；合同的有效、無(wú)效、效力待定、可變更可撤銷的細(xì)致區(qū)分有意思，但要做對(duì)得分同樣不易?！斑z產(chǎn)的法定繼承，動(dòng)產(chǎn)適用被繼承人死亡時(shí)住所地法律，不動(dòng)產(chǎn)適用不動(dòng)產(chǎn)所在地法律?！庇幸馑紗幔繘](méi)什么意思，但是只要記住，就能得分。司考復(fù)習(xí)有很多誤區(qū)，但是對(duì)于卷一科目的輕視是最致命的一個(gè)！本卷基礎(chǔ)法學(xué)（法理、法史、憲法）部分所講的內(nèi)容，距離絕大多數(shù)考友的日常生活很遠(yuǎn)，但是，即使不算卷四論述解答部分，年均54.4 分的分值卻極有可能改變我們的命運(yùn)。當(dāng)然，想把這些分?jǐn)?shù)全部收下也很難，但由歷年真題所展示出的考查難度，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間有針對(duì)性的努力，‘70％～80％的得分率是完全可能的?？傊诜?，多看看——卷一諸科的知識(shí)點(diǎn)普遍較為瑣細(xì)，集中突擊的效果并不理想，多用些工余課后的散碎時(shí)間“勤翻、多看，記憶、重復(fù)”，一定會(huì)有一個(gè)滿意的成績(jī)——這都是些實(shí)實(shí)在在的付出即有回報(bào)的科目！最后，還有一點(diǎn)說(shuō)明，’作為應(yīng)試叢書(shū)，本書(shū)的章節(jié)編排相較我們?cè)诜▽W(xué)院校通常所使用的教材有了一定的調(diào)整，其中的一些內(nèi)容也相應(yīng)的做了增刪變動(dòng)。另外，傳統(tǒng)教科書(shū)采用的都是成片分布的文字格局，從使用者的角度看，這就使得文字閱讀成了一項(xiàng)極為“艱苦的”工作％％。結(jié)合多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)表格形式的講義其文字的條理往往會(huì)更清晰一些，而考友們的閱讀效果通常也會(huì)更好一些！所以本書(shū)沿用了《萬(wàn)國(guó)司考表格》的版式，目的依然是——“條理更清晰，過(guò)關(guān)更容易”。祝復(fù)習(xí)愉快，考試順利！

內(nèi)容概要

本書(shū)內(nèi)容涵蓋了法理學(xué)、法制史、憲法學(xué)等理論法學(xué)的知識(shí)與司法考試涉及的論述題。全書(shū)分析精辟，講解獨(dú)到，并廣泛采納歷年真題，因而論述有理有據(jù)，易于為讀者所接受。書(shū)后進(jìn)一步附帶的案例分析部分，是對(duì)司法考試卷四題型與解題方法、技巧的絕佳解讀。這是一本廣大考友順利通過(guò)國(guó)家司法考試不可或缺的良師益友般的好書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一部分　社會(huì)主義法治理念　第一章　社會(huì)主義法治理念的基本理論　第二章　社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵  　第一節(jié)　依法治國(guó)  　第二節(jié)　執(zhí)法為民  　第三節(jié)　公平正義  　第四節(jié)　服務(wù)大局  　第五節(jié)　黨的領(lǐng)導(dǎo)　　第三章　社會(huì)主義法治理念的基本要求第二部分　法理學(xué)　導(dǎo)讀　第一章　法的本體    第一節(jié)　法律部門與法律體系    第二節(jié)　法的淵源    第三節(jié)　法的要素    第四節(jié)　法的概念    第五節(jié)　法的效力    第六節(jié)　法律關(guān)系    第七節(jié)　法律責(zé)任    第八節(jié)　法的價(jià)值　第二章　法的運(yùn)行    第一節(jié)　立法    第二節(jié)　法的實(shí)施    第三節(jié)　法適用的一般原理    第四節(jié)　法律推理    第五節(jié)　法律解釋　第三章　法的演進(jìn)  　第一節(jié)　法的起源  　第二節(jié)　法的發(fā)展  　第三節(jié)　法的傳統(tǒng)  　第四節(jié)　法的現(xiàn)代化  　第五節(jié)　法治理論　第四章　法與社會(huì)  　第一節(jié)　法與社會(huì)的一般理論  　第二節(jié)　法與經(jīng)濟(jì)  　第三節(jié)　法與政治  　第四節(jié)　法與道德  　第五節(jié)　法與宗教第三部分　法制史　導(dǎo)讀　第一章　中國(guó)法制史　第二章　外國(guó)法制史  　第一節(jié)　羅馬法  　第二節(jié)　英美法系  　第三節(jié)　大陸法系第四部分　憲法學(xué)　導(dǎo)讀　第一章　憲法概述  　第一節(jié)　憲法基本理論  　第二節(jié)　憲法的實(shí)施及其保障　第二章　公民  　第一節(jié)　公民的概念  　第二節(jié)　我國(guó)公民的基本權(quán)利  　第三節(jié)　我國(guó)公民的基本義務(wù)　第三章　國(guó)家  　第一節(jié)　國(guó)家的基本制度  　第二節(jié)　國(guó)家結(jié)構(gòu)  　第三節(jié)　國(guó)家機(jī)構(gòu)  　第四節(jié)　選舉制度  　第五節(jié)　人民代表大會(huì)  　第六節(jié)　人民政府  　第七節(jié)　基層群眾性自治組織  　第八節(jié)　人民法院與人民檢察院  　第九節(jié)　國(guó)家主席  　第十節(jié)　中央軍事委員會(huì)第五部分　論述解答精要(兼及案例分析)　導(dǎo)讀　第一章　解題思路  　第一節(jié)　法律思維的基本特征  　第二節(jié)　法律思維于論述解答(兼及案例分析)中的運(yùn)用　第二章　考點(diǎn)分析    第一節(jié)　  考點(diǎn)一：法律人裁判的事項(xiàng)——權(quán)利(或權(quán)力)的行使運(yùn)用是否具有正當(dāng)性  　第二節(jié)　考點(diǎn)二：法律人裁判的依據(jù)——法律  　第三節(jié)　考點(diǎn)三：法律人裁判的目的——保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)　第三章　其他問(wèn)題

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《萬(wàn)國(guó)學(xué)校授課精華:理論法學(xué)及論述題解答》：知識(shí)要點(diǎn)，全部囊括。疑難問(wèn)題，闡述透徹，易混淆點(diǎn)，辨析明白。

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