產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

在經(jīng)歷了百萬(wàn)年蒙昧、數(shù)萬(wàn)年游牧、幾千年農(nóng)耕、幾百年工商以及幾十年的數(shù)字之后，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了一種與以往決然不同的時(shí)代。隨著社會(huì)的發(fā)展，消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，單純的物質(zhì)滿足已經(jīng)不能適應(yīng)符號(hào)化消費(fèi)的時(shí)代。在符號(hào)消費(fèi)時(shí)代，人們更加注重產(chǎn)品符號(hào)所帶來(lái)的象征、社會(huì)、文化等非物質(zhì)意義，設(shè)計(jì)師需要為產(chǎn)品注入更多的內(nèi)涵。所以產(chǎn)品設(shè)計(jì)中語(yǔ)意傳達(dá)的研究成為一種必然。    我國(guó)的“產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)”課程最早由江南大學(xué)的劉觀慶教授于1994年開(kāi)設(shè)，課程在教學(xué)和實(shí)踐中都取得了較大的突破。近年來(lái)國(guó)內(nèi)許多專(zhuān)家學(xué)者也從多個(gè)角度進(jìn)行了相關(guān)的理論探討與實(shí)踐。    本書(shū)在總結(jié)了前人研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合筆者近些年的設(shè)計(jì)實(shí)踐與教學(xué)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，從符號(hào)學(xué)的理論出發(fā)結(jié)合傳播學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、美學(xué)、史學(xué)的相關(guān)理論，站在學(xué)生便于學(xué)習(xí)和理解的角度進(jìn)行梳理，最后落實(shí)到對(duì)學(xué)生行之有效的方法和程序上。使晦澀的符號(hào)學(xué)理論以一種可教易懂的面貌展現(xiàn)，便于同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)中擴(kuò)展思路，提高思考和設(shè)計(jì)的水平和能力。    本書(shū)第一章主要是對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)史的一個(gè)簡(jiǎn)單梳理，闡明產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)發(fā)展的一個(gè)歷史必然性。第二、三章主要是從符號(hào)學(xué)的角度審視產(chǎn)品，提供一個(gè)對(duì)產(chǎn)品全新的觀察角度。第四章主要是將傳播學(xué)的內(nèi)容與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合，闡明各設(shè)計(jì)元素的符號(hào)傳播意義。第五章在總結(jié)前四章的基礎(chǔ)上給出實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)理論的方法和實(shí)踐案例，以便同學(xué)們將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。第六章是筆者及其同仁在近年的設(shè)計(jì)和教學(xué)中的有關(guān)產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)的實(shí)例，希望能起到拋磚引玉的作用，期待由此引發(fā)更好的語(yǔ)意性的設(shè)計(jì)作品。

書(shū)籍目錄

前言第一章  產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)思潮的產(chǎn)生　第一節(jié)  現(xiàn)代設(shè)計(jì)之前　　一、設(shè)計(jì)產(chǎn)生于功用　　二、設(shè)計(jì)美學(xué)的發(fā)展　　三、象征意義的出現(xiàn)　第二節(jié)　現(xiàn)代設(shè)計(jì)　　一、設(shè)計(jì)的獨(dú)立與改革　　二、現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)思想的確立　第三節(jié)  現(xiàn)代設(shè)計(jì)之后　第四節(jié)  產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)思潮的興起與發(fā)展　　一、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)思潮興起的歷史原因　　二、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)思潮的發(fā)展歷程第二章　產(chǎn)品的符號(hào)特征　第一節(jié)　何為符號(hào)　　一、符號(hào)的一般認(rèn)識(shí)　　二、符號(hào)模型　　三、符號(hào)分類(lèi)　第二節(jié)  作為符號(hào)的產(chǎn)品　　一、產(chǎn)品必須承載相關(guān)意義　　二、產(chǎn)品符號(hào)的特征第三章　產(chǎn)品符號(hào)的意義　第一節(jié)  外延意義與內(nèi)涵意義　　一、外延意義與內(nèi)涵意義的定義　　二、外延意義　　三、內(nèi)涵意義　第二節(jié)  從注重產(chǎn)品的外延到注重產(chǎn)品內(nèi)涵　　一、現(xiàn)代主義的經(jīng)典教條“少就是多”　　二、后現(xiàn)代思潮“少就是乏味”的回?fù)簟　∪?、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)訴求　第三節(jié)  內(nèi)涵意義產(chǎn)生于符號(hào)疊加　　一、內(nèi)涵意義由另一個(gè)符號(hào)產(chǎn)生　　二、內(nèi)涵意義的來(lái)源    　　三、內(nèi)涵意義的豐富性繁榮了設(shè)計(jì)    　第四節(jié)  產(chǎn)品內(nèi)涵意義的表達(dá)方法　　一、身邊的隱喻表達(dá)    　　二、替換的換喻游戲    　　三、張揚(yáng)的反諷調(diào)侃第四章　產(chǎn)品符號(hào)的傳播　第五章　產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)的程序與方法第六章　產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)實(shí)踐后記主要參考文獻(xiàn)

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