大學(xué)生實用禮儀

內(nèi)容概要

在當代社會，禮儀是個人良好形象的表現(xiàn)，是人類文明進步的重要標志。它作為在人類歷史發(fā)展中逐步形成并積淀下來的一種文化，在各個不同的時期和領(lǐng)域，始終約束和規(guī)范著人們的行為，對于提高人的素養(yǎng)，促進社會和諧、文明與繁榮，發(fā)揮了重要的作用。伴隨著高等教育改革的不斷深入，在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，禮儀教育可以正確地引導(dǎo)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、交往、溝通和求職，引領(lǐng)大學(xué)生成長成才?！　?jù)報載，在人才招聘會上，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊、神態(tài)大方、禮儀到位的大學(xué)生更能受到用人單位的青睞。相反也有不少因禮儀“缺失”而落聘的。也就是說，在市場經(jīng)濟大潮之下，社會對大學(xué)生的個人素質(zhì)提出了更高的標準和更加具體的要求。在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，有必要對大學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范。　　梁啟超有一句名言：“少年知禮則國家壯大?！碑敶髮W(xué)生是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華騰飛的重任，大學(xué)生的健康成長關(guān)系到國家的前途和命運。我們身居禮權(quán)之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達理，待人以禮，應(yīng)當是當代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。然而，在大學(xué)校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為，還有許多與大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，與精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象?！　∪缃竦拇髮W(xué)生大多為獨生子女，從小就是家人的重點保護對象，一部分人養(yǎng)成了唯我獨尊的心態(tài)，不尊重長輩、老師和其他同學(xué)，凡事以自我為中心，若遇與他人有分歧時，不做絲毫謙讓，導(dǎo)致難以融入集體之中。一些大學(xué)生與人相處時容易情緒沖動，動輒惡語相向、拳腳相加。對待學(xué)校的管理不是從積極的角度加以冷靜分析，而是抱著逆反的心理不配合。一些大學(xué)生缺少對形象美的正確認識及追求，對儀表、儀態(tài)方面美的標準認識模糊，盲目追求社會上所謂的潮流，濃妝艷抹、服飾怪異，平時不注意自己的舉止姿態(tài)，等等。

書籍目錄

第一章　大學(xué)生禮儀概論　第一節(jié)　禮儀的起源與發(fā)展　第二節(jié)　大學(xué)生禮儀與修養(yǎng)　第三節(jié)　禮儀教育與大學(xué)生成長第二章　大學(xué)生形象禮儀  第一節(jié)　大學(xué)生儀容禮儀  第二節(jié)　大學(xué)生儀表禮儀  第三節(jié)　大學(xué)生儀態(tài)禮儀第三章　大學(xué)生校園禮儀  第一節(jié)　校園生活禮儀  第二節(jié)　校園學(xué)習(xí)禮儀  第三節(jié)　校園儀式禮儀第四章　大學(xué)生交往禮儀  第一節(jié)　大學(xué)生見面禮儀  第二節(jié)　大學(xué)生待客禮儀  第三節(jié)　大學(xué)生通信禮儀第五章　大學(xué)生公共禮儀  第一節(jié)　大學(xué)生出行禮儀  第二節(jié)　大學(xué)生文娛禮儀  第三節(jié)　大學(xué)生休閑禮儀第六章　大學(xué)生實習(xí)禮儀  第一節(jié)　大學(xué)生實習(xí)基本原則  第二節(jié)　黨政機關(guān)、涉外實習(xí)禮儀  第三節(jié)　醫(yī)療、餐旅、工廠實習(xí)禮儀第七章　大學(xué)生求職禮儀  第一節(jié)　求職前的準備工作  第二節(jié)　求職中的基本禮儀  第三節(jié)　面試后的必備禮儀第八章　大學(xué)生應(yīng)知禮儀  第一節(jié)　回族、苗族、侗族的待客禮及禁忌  第二節(jié)　布依族、蒙古族、藏族和滿族的待客禮及禁忌  第三節(jié)　維吾爾族、彝族、壯族和瑤族的待客禮及禁忌第九章　大學(xué)生拓展禮儀　第一節(jié)　美洲部分國家的社交禮儀　第二節(jié)　歐洲部分國家的社交禮儀　第三節(jié)　亞洲、澳洲部分國家的社交禮儀附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　大學(xué)生禮儀概論　　第二節(jié)　大學(xué)生禮儀與修養(yǎng)　　一、大學(xué)生禮儀內(nèi)涵　　大學(xué)生實用禮儀是一門具有較強的實踐性和應(yīng)用性的學(xué)科。大學(xué)生禮儀是指大學(xué)生在人際交往、社會交往和國際交往活動中，用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思：　　第一，禮儀是一種道德行為規(guī)范。規(guī)范就是規(guī)矩、章法、條條框框，也就是說禮儀是對人的行為進行約束的條條框框，告訴你要怎么做，不要怎么做。如你到老師辦公室辦事，進門前要先敲門，若不敲門就直接闖進去是失禮的。禮儀是一種道德行為規(guī)范，表明禮儀比起法律、紀律，其約束力要弱得多，違反禮儀規(guī)范，只能讓別人產(chǎn)生厭惡，別人不能對你進行制裁，為此，禮儀的約束要靠道德修養(yǎng)的自律?！　〉诙?，禮儀的直接目的是表示對他人的尊重。尊重是禮儀的本質(zhì)。人都有被尊重的高級精神需要，，當在社會交往活動過程中，按照禮儀的要求去做，就會使人獲得尊重的滿足，從而獲得愉悅，由此達到人與人之間關(guān)系的和諧?！　〉谌Y儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序。沒有它，社會正常的生活秩序就會遭到破壞，在這方面，它和法律、紀律共同起作用，也正是因為這一目的，無論是資本主義社會還是社會主義社會、都非常重視禮儀規(guī)范建設(shè)?！　〉谒?，禮儀要求在人際交往、社會交往和國際交往活動中遵守。這是它的范圍，超出這個范圍，禮儀規(guī)范就不一定適用了。如在公共場所穿拖鞋是失禮的，而在家穿拖鞋則是正常的。　　……

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