山東海陽(yáng)秧歌教程

內(nèi)容概要

《山東海陽(yáng)秧歌教程》以海陽(yáng)秧歌的歷史文化為主線，對(duì)海陽(yáng)秧歌的傳統(tǒng)文化與動(dòng)態(tài)特征進(jìn)行了全方位、多層次的介紹，并用圖、文、譜、影像相結(jié)合的方式，生動(dòng)形象地分析講解動(dòng)作特點(diǎn)、課堂教學(xué)組合、角色個(gè)性組合以及傳統(tǒng)短句，打破了傳統(tǒng)舞蹈教材的體例和編寫(xiě)模式，展示了海陽(yáng)秧歌舞蹈藝術(shù)的歷史性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

作者簡(jiǎn)介

張蔭松，山東省舞協(xié)名譽(yù)主席，原煙臺(tái)市群眾藝術(shù)館館長(zhǎng)。 田露，北京舞蹈學(xué)院中國(guó)民族民間舞系教授。

書(shū)籍目錄

前言 第一章概述 第二章海陽(yáng)秧歌的“圓道”之美 第一節(jié)宇宙之圓 第二節(jié)儒道思想之“圓道” 第三節(jié)民生之圓 第四節(jié)海陽(yáng)秧歌隊(duì)形流動(dòng)之圓 第五節(jié)海陽(yáng)秧歌舞蹈動(dòng)作之圓 第三章海陽(yáng)秧歌民間秧歌隊(duì)的建制與表演 第一節(jié)表演形式 一、表演程序 二、名詞解釋 三、小戲秧歌 第二節(jié)角色介紹 第三節(jié)角色動(dòng)作特點(diǎn) 第四章海陽(yáng)秧歌課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn) 第一節(jié)海陽(yáng)秧歌舞蹈特點(diǎn) 第二節(jié)海陽(yáng)秧歌的節(jié)奏 一、節(jié)奏特點(diǎn) 二、節(jié)奏與氣息的關(guān)系 三、節(jié)奏與動(dòng)作的關(guān)系 第三節(jié)海陽(yáng)秧歌教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)分析 一、動(dòng)態(tài)特點(diǎn) 二、動(dòng)律特點(diǎn) 三、氣息特點(diǎn) 四、銜接規(guī)律特點(diǎn) 五、步伐特點(diǎn) 六、扇法特點(diǎn) 七、速度特點(diǎn) 八、力度特點(diǎn) 九、幅度特點(diǎn) 第四節(jié)海陽(yáng)秧歌的訓(xùn)練價(jià)值和功能 一、審美形象氣質(zhì)的養(yǎng)成 二、肢體能力的強(qiáng)化 三、表現(xiàn)能力的擴(kuò)展 第五章海陽(yáng)秧歌藝術(shù)空間解析 第一節(jié)海陽(yáng)秧歌空間運(yùn)行圖 第二節(jié)審美與習(xí)慣造就了對(duì)角運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第三節(jié)重心的轉(zhuǎn)換形成了向心與離心的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 第六章海陽(yáng)秧歌課堂的動(dòng)作與組合 第一節(jié)動(dòng)作介紹 第二節(jié)動(dòng)作分析 第三節(jié)基本風(fēng)格教學(xué)組合 一、印象組合 二、氣息組合 三、提沉組合 四、提沉步組合 五、擺步組合 六、提擰組合 七、探擰組合 八、追步組合 九、裹擰組合 十、合開(kāi)扇組合 十一、慢板組合 十二、步伐組合 十三、壓扭步組合 十四、抽扇組合 十五、滾浪組合 第四節(jié)典型角色個(gè)性組合 一、翠花個(gè)性組合 二、王大娘個(gè)性組合 三、丑婆個(gè)性組合 第五節(jié)民間藝人傳統(tǒng)短句 一、鳳采牡丹 二、招扇推山 三、金雞報(bào)曉 四、金雞沐浴 五、喜鵲銜梅 六、白鶴踏月 七、彩蝶紛飛 八、魚(yú)龍盤(pán)柱 九、風(fēng)擺楊柳 十、丑婆拱花 十一、蜻蜓點(diǎn)水 十二、紫鳳朝陽(yáng) 十三、金蟬脫殼 第七章海陽(yáng)秧歌肢體動(dòng)態(tài)速寫(xiě) 第八章海陽(yáng)秧歌教學(xué)劇目賞析 一、《櫻桃紅了》 二、《山那邊的女人》 三、《翠狐》 四、《紅珊瑚》 附錄一：參考文獻(xiàn) 附錄二：藝人介紹表 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   除了以上說(shuō)的特點(diǎn)，海陽(yáng)秧歌在動(dòng)作運(yùn)用中，它的“力度”、“速度”、“幅度”的運(yùn)用展示，也與其他舞蹈種類(lèi)有著明顯的不同。海陽(yáng)秧歌節(jié)奏強(qiáng)弱的一驚一乍，帶動(dòng)著動(dòng)作的突發(fā)力，也就是動(dòng)作發(fā)力的速度，在海陽(yáng)秧歌中有其顯著的獨(dú)特性。在慢走陣的節(jié)奏下，力度顯現(xiàn)出強(qiáng)發(fā)力、弱延伸的特點(diǎn)，正所謂“剛中有柔，柔中有剛，可以克柔而不割柔，可以克剛而不割剛”。在快走陣和慢走陣的快慢轉(zhuǎn)換中，剛?cè)嵯酀?jì)、快慢互補(bǔ)，相互參差交融，在快與慢的對(duì)立轉(zhuǎn)化中交融，構(gòu)成了亦此亦彼的融合美；在力度的強(qiáng)發(fā)力中體現(xiàn)出瞬間的速度感，在快速的發(fā)力中展現(xiàn)幅度的伸縮變化，上下對(duì)比，左右協(xié)調(diào)，開(kāi)合自如，迂回盤(pán)旋，首尾相連，循環(huán)往復(fù)，連綿不斷以至無(wú)窮。海陽(yáng)秧歌這種“集大”和“包容”，體現(xiàn)了中國(guó)古代哲學(xué)思想的“圓道”之美。也正是有了以上的特征，海陽(yáng)秧歌舞蹈對(duì)中國(guó)職業(yè)舞蹈演員的培養(yǎng)，有著極強(qiáng)的訓(xùn)練價(jià)值，對(duì)舞蹈領(lǐng)域中各舞蹈種類(lèi)都有著借鑒和運(yùn)用價(jià)值。 海陽(yáng)秧歌舞蹈在教學(xué)中，對(duì)學(xué)生（職業(yè)演員）的培養(yǎng)有著以下幾方面的作用與價(jià)值： 1.身體平衡能力訓(xùn)練：在動(dòng)作流動(dòng)中產(chǎn)生多變的重心轉(zhuǎn)換，在不穩(wěn)定的重心中控制身體的平衡能力，體現(xiàn)出向心與離心的空間變化，并能夠完成節(jié)奏的特殊要求，達(dá)到強(qiáng)發(fā)力、弱延伸的風(fēng)格特色。 2.運(yùn)用氣息表達(dá)情感：在獨(dú)特的發(fā)力方式中，使氣息瞬間凝聚，隨之慢吐，氣沉全身，達(dá)到飽滿、圓潤(rùn)的動(dòng)律美感，提高學(xué)生（職業(yè)演員）的身體內(nèi)控能力及心理情感表達(dá)的控制與分寸拿捏到位的能力。 3.速度能力訓(xùn)練：在瞬間的發(fā)力中，產(chǎn)生速度，帶動(dòng)全身律動(dòng)完成動(dòng)作，呈現(xiàn)出海陽(yáng)秧歌獨(dú)特的“瞬間啟動(dòng)瞬間完成”之一驚一乍特征。 4.身體對(duì)空間的運(yùn)用與展示：海陽(yáng)秧歌被動(dòng)的步伐流動(dòng)中，顯現(xiàn)出上身動(dòng)作，使身體帶出律動(dòng)，形成上下、左右，迂回盤(pán)旋，連綿不斷的動(dòng)律風(fēng)格；視覺(jué)上呈現(xiàn)出腳底生根，上身釋放，上大下小、圓潤(rùn)飽滿的空間視覺(jué)美感。 總結(jié)以上，我們概括說(shuō)海陽(yáng)秧歌舞蹈的特點(diǎn)，就是：“節(jié)奏快慢起伏，氣息提沉有情，動(dòng)作開(kāi)合有致，流動(dòng)迂回連綿，空間變化無(wú)窮?！?第二節(jié) 海陽(yáng)秧歌的節(jié)奏 一、節(jié)奏特點(diǎn) 舞蹈是動(dòng)態(tài)的藝術(shù)，它在規(guī)律和不規(guī)律的動(dòng)態(tài)變化中表達(dá)心情，舞蹈可以沒(méi)有伴奏但不可能沒(méi)有節(jié)奏，就像人都具有天生的節(jié)奏感，每一天的生活、工作都是在一定的節(jié)奏中進(jìn)行的。生活中的節(jié)奏是對(duì)原始生活的記錄，無(wú)論是自我情感的流露，還是對(duì)自然環(huán)境的歌頌，都是一種豐富的動(dòng)靜變化的表達(dá)。而藝術(shù)家的節(jié)奏是自己的文化、經(jīng)歷、想象、情感、激情等等，疊加在一起的強(qiáng)弱、快慢的綜合對(duì)比表達(dá)。

編輯推薦

《山東海陽(yáng)秧歌教程》是一本將中國(guó)民間舞蹈文化知識(shí)和身體藝術(shù)訓(xùn)練構(gòu)成一體的藝術(shù)教材。

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