全腦開發(fā)*全腦2-3

出版時(shí)間:1970-1  出版社:萬卷出版公司  作者:崔鐘雷 編  頁數(shù):72  

內(nèi)容概要

  圖形認(rèn)知:通過準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形、三角形、正方形和長(zhǎng)方形等不同平面圖形,提高圖形認(rèn)知能力。空間知覺:通過觀察物體的形狀、六小、位置、移動(dòng)以及空間的上下、左右、內(nèi)外、前后,提高空間知覺能力。  記憶能力:通過視覺觀察,記憶圖形或物體,提高記憶能力。  發(fā)散思維:從問題的要求出發(fā),沿不同的方向去探求多種答案,培養(yǎng)發(fā)散思維能力?! 〗虒W(xué)能力:通過學(xué)習(xí)數(shù)字及數(shù)學(xué)運(yùn)算,提高教學(xué)能力。  語言能力:通過對(duì)事物的認(rèn)識(shí)表達(dá)出自己的想法或情感,提高語言表達(dá)能力?! 』A(chǔ)常識(shí):通過對(duì)身邊事物的學(xué)習(xí),深化常識(shí),拓展知識(shí)層面。

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比較能力果汁找尾巴圖形認(rèn)知花裙子認(rèn)識(shí)正方形認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形禮品盒認(rèn)識(shí)三角形分析能力掛號(hào)排隊(duì)葡萄園猜一猜找聯(lián)系協(xié)調(diào)能力美麗的花兒葉子蜘蛛網(wǎng)辨別能力與眾不同小兔摘果果創(chuàng)造能力找聯(lián)系漂亮的頭花粗心的小裁縫夜空小蝌蚪規(guī)律分析穿項(xiàng)鏈她怎么了水中倒影漂亮的屋頂穿手鏈補(bǔ)空位分類能力水果排排坐基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充圖形冬天的綠樹網(wǎng)球洗臉戴帽子喝水小兔睡覺誰會(huì)飛空間知覺森林舞會(huì)小筆筒裝書觀察能力吃水果采蘑菇小螃蟹的家語言能力表情你見過嗎找別扭月月買水果小青蛙你都認(rèn)識(shí)嗎跟我找一找換窗簾小畫筆在家嗎數(shù)學(xué)能力畫鉛筆草地上大雁南飛看書組合能力蛋糕旋轉(zhuǎn)木馬

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