勵志文庫

內(nèi)容概要

　　本書內(nèi)容包括演講的基本技巧；增強自信心；成功演講的快捷簡單方法；做好演講前的準備工作；為你的演講賦予生命力等。

書籍目錄

第一章　演講的基本技巧
第二章　增強自信心
第三章　成功演講的快捷簡單方法
第四章　做好演講前的準備工作
第五章　為你的演講賦予生命力
第六章　與聽眾一起感受自己的演講
第七章　簡短的演講激起良好的回應(yīng)
第八章　向聽眾說明情況的演講
第九章　征服聽眾的演講
第十章　即席演講
第十一章　發(fā)表演講
第十二章　介紹演講者、頒獎和領(lǐng)獎
第十三章　如何準備長篇演講
第十四章　達到高潮性的結(jié)尾

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   首先，學習他人的經(jīng)驗 沒有哪個人天生就是大眾演說家。在歷史的某一時期，當眾演講曾經(jīng)被視為一門高雅的藝術(shù)，人們說話時必須注意修辭、講究語法，并用一種優(yōu)雅的演說方式進行演說。在這種情況下，要想做個天生的大眾演說家更是困難了?，F(xiàn)在，我們把演說看成是一種更加廣泛的交談，過去那種風格夸張、聲音洪亮的演說方式已一去不復返了。當我們與人一起共進晚餐，在教堂做禮拜，或觀看電視、聽收音機時，我們都喜歡聽到他人率直的真言，并且喜歡那些能夠引發(fā)思考和討論的話題，而不喜歡演講者只是一味地說教。 盡管學校的課本使我們相信，演講是一個只有少數(shù)人能掌握的藝術(shù)，只有經(jīng)過多年的語音語法的訓練，才能掌握這個奧秘。但我的教學生涯幾乎全部在向人們證明一點：當眾說話其實很容易，只要遵循一些簡單而重要的規(guī)則就可以了。 1912年，我在紐約市第125街的青年基督協(xié)會開始從事教學工作時，對此，我和學生們一樣無知懵懂。我早期的教育訓練方法，和自己在密蘇里州的華倫斯堡上大學時接受的教育方式大同小異。但很快我就發(fā)現(xiàn)這樣做是錯誤的。我竟然把那些商界人士當成大學一年級新生來教育了。我發(fā)現(xiàn)韋伯斯特、柏克匹特及歐康內(nèi)爾的演講理論毫無用處，讓我的學生一味地模仿，對他們來說，毫無裨益。我的學生需要的是在商務(wù)會議中有足夠的勇氣站起來，并向參加會議的人作一番明確的、連貫的報告。于是，我將教科書全部丟掉，站在講臺上，用一些簡單的概念，和學員們一起探討，直到他們的報告詞達意盡、深人人心為止。這種方法果然奏效，以至于他們畢業(yè)后希望再回來，希望能學到更多的東西。 我希望大家能有機會到我家里或辦公室看看世界各地的學員寄來的感謝信。這些信有的來自商界的領(lǐng)袖們，他們的大名，我們在《紐約時報》和《華爾街日報》能時常看見，也有來自州長、國會議員、大學校長和娛樂圈的明星，當然更多的則是來自家庭主婦、牧師、教師，和一些普通的青年男女。還有一些公司的主管、技術(shù)人員、工會會員、大學生和職業(yè)女性等。所有這些人都覺得自己需要足夠的自信心，需要有在公開場合中表達自己思想的能力，以便讓人接納自己。那些取得一定成效的人，實現(xiàn)自己目標的人心懷感激，特意寫信向我表示謝意。

編輯推薦

《卡耐基經(jīng)典口才藝術(shù)全集》是卡耐基成人教育實踐的結(jié)晶，他的思想影響了世界上無數(shù)人的生命歷程。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    勵志文庫 PDF格式下載

---