出版時(shí)間:2007-9 出版社:明天 作者:熊亮|繪畫(huà):熊亮//馬玉
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翻開(kāi)《灶王爺》,你第一眼就看到灶王爺用那一雙大大的眼睛盯著你。再翻頁(yè),連續(xù)五幅小圖,還是那一雙大眼睛,眼珠兒忽上忽下,忽左忽右,看得你好仔細(xì),彷佛要穿透你,把那纖細(xì)如塵的心底事一覽無(wú)遺。 灶王爺為甚么要睜著兩個(gè)大眼睛看著我們? 人因?yàn)樨澙?、好?qiáng)爭(zhēng)勝、缺乏關(guān)愛(ài)、愛(ài)諉過(guò)于他人,于是妄念叢生?!对钔鯛敗防锏囊患易佣荚羞^(guò)一時(shí)妄念?!肝摇箷?huì)因?yàn)樨澴?,想在灶上可口的飯菜,揀一塊放進(jìn)嘴里;相處幾十年的爺爺會(huì)跟奶奶吵架,互說(shuō)不是;奶奶會(huì)因?yàn)樾⌒难?,?shù)落鄰里長(zhǎng)短;「我」怕承擔(dān)責(zé)任,想以謊話瞞騙他人;「我」做錯(cuò)事,爺爺會(huì)動(dòng)氣動(dòng)手……可幸,「灶王爺」總會(huì)睜著兩個(gè)大眼睛看顧世人,讓他們?cè)诔蚊魅珑R的大眼睛里,把自己看得清清楚楚。 不過(guò),只把灶王爺那一雙大眼睛視為對(duì)人間的監(jiān)察,那似乎漠視了人類(lèi)純樸的本源。試把灶王爺那一雙大眼睛理解為我們心中的「眼睛」,人類(lèi)早存的仁心與善念,也許更得作者的心意所在。因?yàn)樾闹性绶N善的種子,胸中溢滿(mǎn)關(guān)愛(ài),當(dāng)我們?cè)谛袨樯嫌兴М?dāng)?shù)臅r(shí)候,善的種子就來(lái)提醒:當(dāng)心??!當(dāng)我們眼里只見(jiàn)他人過(guò)失的時(shí)候,關(guān)愛(ài)又來(lái)提醒:當(dāng)心??! 行善積德不因?yàn)樗说谋O(jiān)管,而是純?nèi)话l(fā)自?xún)?nèi)心的良知與仁愛(ài)。這樣,灶王爺?shù)哪且浑p大眼睛就來(lái)得更有意義。因此,灶王爺向玉皇大帝報(bào)告人間種種的時(shí)候,他總點(diǎn)頭稱(chēng)是,咀里只懂說(shuō):「好――好――」當(dāng)然,這不是因?yàn)樘枪险碀M(mǎn)張嘴,不得不為人間雕飾溢美。只是,灶王爺最終看到的是一家子和樂(lè)融融地圍坐桌子吃飯,那團(tuán)圓、那溫馨的氛圍足教灶王爺心頭與嘴里甜蜜蜜,他得如實(shí)匯報(bào):「好――好――」。 出門(mén)遠(yuǎn)去天庭的灶王爺,我們會(huì)想念他,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)懷想善念與仁心,不容一刻怠慢。那出門(mén)遠(yuǎn)行的灶王爺呢?他同樣想念我們,因?yàn)樯颇钆c仁心也將永久地在我們心中居停。 灶王爺有一雙澄明的眼睛,而我們每一個(gè)人的心中也有一雙澄明的「眼睛」。 近年,不少?lài)?guó)內(nèi)學(xué)者以圖畫(huà)書(shū)為媒介,大力推動(dòng)閱讀,讓孩子在愉悅的親子閱讀中,成長(zhǎng)而為一個(gè)獨(dú)立的讀者。然而,在取法西方的同時(shí),我們也許要回溯本土根源。傳統(tǒng)文化并不單指「過(guò)去」,它從「過(guò)去」一步一步朝向「現(xiàn)在」而來(lái),并與「將來(lái)」接軌,它并不陳舊,也不會(huì)老去。《灶王爺》的作者取材于傳統(tǒng),以民間信仰為題材,展示我們獨(dú)有的文化?!对钔鯛敗烦尸F(xiàn)的不單純是「過(guò)去」,它要向世界宣示,我們的祖先有著這樣美麗的崇善精神。灶神爺爺那一雙大眼睛與一幅明察秋毫的樣子,其實(shí)是我們內(nèi)心深根的仁厚與良知,它恒常地提醒我們,無(wú)論在甚么時(shí)候都應(yīng)自我完善?;钤凇脯F(xiàn)在」的我們,如何繼承傳統(tǒng),并把這一切讓「將來(lái)」的孩子都一一讀懂?作者用圖像與文字承擔(dān)了重責(zé),以蘊(yùn)含民間傳統(tǒng)氣息的《灶王爺》,寄寓了人類(lèi)恒常的感情。
書(shū)籍目錄
序言“繪本中國(guó)”,帶我們回家策劃人的話逐漸復(fù)蘇的中國(guó)繪本親子如何閱讀這套書(shū)古老的種子名家導(dǎo)讀小石獅,故鄉(xiāng)的守望與眷戀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識(shí)的結(jié)晶心中的眼睛守住自己的“根”與文化回到傳統(tǒng)思考傳統(tǒng)家樹(shù),一個(gè)象征家族興盛的掠影簡(jiǎn)單的故事豐富的畫(huà)面
媒體關(guān)注與評(píng)論
《京劇貓》,我稱(chēng)這類(lèi)書(shū)市傳統(tǒng)文化的捻子。并不是僅僅把京劇臉譜和貓本身花紋的一種結(jié)合。讀懂讀透《京劇貓》至少需要對(duì)三國(guó)、水滸這類(lèi)傳統(tǒng)故事有基本的了解;同時(shí),書(shū)里還包含有京劇舞臺(tái)藝術(shù)在文學(xué)、表演、鑼鼓、化妝、臉譜等各個(gè)方面的元素,可見(jiàn)畫(huà)面的背后潛藏著作者深厚的功力?! 趿?新京報(bào)
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