高中物理

內(nèi)容概要

　　《龍門專題·高中物理：高中物理思想方法》主要內(nèi)容包括力與運動的圖象法、能量與動量部分妁圖象法、振動及波動部分圖象法、電場部分圖象法、電磁感應部分圖象法等。

書籍目錄

高中物理思想方法總述第一講 跟蹤分析法1.1 受力分析1.2 牛頓運動定律與運動過程關系的分析第二講 圖象法2.1 力與運動的圖象法2.2 能量與動量部分妁圖象法2.3 振動及波動部分圖象法2.4 電場部分圖象法2.5 電磁感應部分圖象法第三講 整體法與隔離法3.1 平衡態(tài)申的整體法與隔離法3.2 牛頓運動定律中的整體法與隔離法3.3 能量與動量中的整體法與隔離法第四講 臨界條件4.1 牛頓運動定律和運動學中的臨界條件4.2 動量與能量中的臨界條件4.3 帶電體在電場和磁場申運動的臨界條件第五講 物理模型5.1 力學中的建模5.2 電學中的建模第六講 極限法、量綱法

章節(jié)摘錄

　　受力分析的能力是高中物理學習中必須具備的最基本也是最重要的能力，這種能力的培養(yǎng)貫穿了高中物理學習的全過程。　　受力分析的程序是：首先是場力，也就是非接觸性的力，如重力、電場力、磁場力等。當題設條件中有輕桿、輕繩、輕環(huán)……只要在實體的前面加上“輕”，就意味著重力忽略不計；再一種情況就是明確指出某物體的重力不計。其次分析接觸性的力，如彈力、摩擦力等，要分析相互接觸物體之間有沒有相對運動或相對運動的趨勢。　　由物體的受力情況和運動狀態(tài)來研究力的大小和方向，是力學部分學習的重點和難點?！　≡谑芰Ψ治鲋?，力的個數(shù)不能錯，一旦力的個數(shù)錯，也就意味著以后所做的解答全是無用功。正確的受力分析是高中物理學習中必須具備最重要、最基本的能力。　　鑒于這是本書的第一節(jié) ，所以，所選內(nèi)容是高中物理最前面的內(nèi)容，受力分析側重于平衡態(tài)的受力分析。這種分析的模式會滲透在本書后面的每個章節(jié)?！　?hellip;…

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