普通高等教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)劃教材

前言

　　“輸配電線路施工實(shí)訓(xùn)”是高職高專院校電力技術(shù)類高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)學(xué)生必修的、實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)課程。通過訓(xùn)練可使學(xué)生熟悉輸配電線路施工的工藝流程，包括線路施工測(cè)量，基礎(chǔ)施工，桿塔組立，導(dǎo)線、地線架設(shè)基本訓(xùn)練和接地裝置等五個(gè)部分；掌握輸配電線路施工中各環(huán)節(jié)的要領(lǐng)和技巧。為適應(yīng)輸電專業(yè)的教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)對(duì)輸配電線路施工實(shí)訓(xùn)提出的更高的要求，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段上進(jìn)行改革。為此，我們精選教學(xué)內(nèi)容，增加新知識(shí)內(nèi)容，以體現(xiàn)教材的系統(tǒng)性和先進(jìn)性；提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，以提高學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，擴(kuò)大知識(shí)面；提倡在原有的教學(xué)基礎(chǔ)上配合多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行講授?！　”緯鴪?jiān)持先進(jìn)性和實(shí)用性相結(jié)合，突出技能，符合電力工業(yè)科技發(fā)展方向，體現(xiàn)了電力生產(chǎn)的新技術(shù)、新方法、新工藝，并力求向模塊式教材靠攏，滿足了培養(yǎng)企業(yè)供用電員工的需要；以電力生產(chǎn)目前實(shí)行的兩個(gè)技術(shù)措施計(jì)劃、四種規(guī)程的具體要求為依托，使教材達(dá)到規(guī)程、規(guī)范、制度的規(guī)定，充分體現(xiàn)出電力生產(chǎn)工藝特性。本書體現(xiàn)了職業(yè)教育的性質(zhì)、任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)，符合職業(yè)教育的課程教學(xué)基本要求和有關(guān)崗位資格和技術(shù)等級(jí)要求，符合國家有關(guān)部門頒發(fā)的技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，具有取材新穎、聯(lián)系實(shí)際、結(jié)構(gòu)緊湊、文字簡練、基本概念清晰、重點(diǎn)突出等特點(diǎn)?！　”緯砷L沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃立新編寫第一部分，廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院譚社平編寫第二、三部分，長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院邱林編寫第四、五部分，保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王俊偉參與編寫了部分內(nèi)容。全書由長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃立新統(tǒng)稿，由三峽大學(xué)李光輝副教授、湖南省湘西電業(yè)局高級(jí)工程師劉國雄主審?！　∮捎诰幷咚接邢?，在編寫中難免有疏漏之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

本書為普通高等教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)劃教材（電力技術(shù)類）。    全書共分五部分，主要內(nèi)容包括線路施工測(cè)量，基礎(chǔ)施工，桿塔組立，導(dǎo)線、地線架設(shè)基本訓(xùn)練和接地裝置等。本書根據(jù)高職高專教學(xué)特點(diǎn)編寫，內(nèi)容安排循序漸進(jìn)、要領(lǐng)突出，從個(gè)人技能到集體技能訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)輸配電線路施工能達(dá)到一定的熟練程度，具有取材新穎、聯(lián)系實(shí)際、結(jié)構(gòu)緊湊、文字簡練、基本概念清晰、重點(diǎn)突出等特點(diǎn)。    本書可作為高職高專院校電力技術(shù)類高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材，也可作為中等職業(yè)技術(shù)院校相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材，還可作為相關(guān)工程技術(shù)人員的培訓(xùn)教材和參考書。

書籍目錄

前言第一部分 線路施工測(cè)量  實(shí)訓(xùn)一 常用測(cè)量工具  實(shí)訓(xùn)二 經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀和塔尺的使用方法  實(shí)訓(xùn)三 線路測(cè)量基本技能  實(shí)訓(xùn)四 輸電線路施工測(cè)量第二部分 基礎(chǔ)施工  實(shí)訓(xùn)一 基坑的開挖  實(shí)訓(xùn)二 混凝土三盤的安裝  實(shí)訓(xùn)三 現(xiàn)場(chǎng)澆制混凝土基礎(chǔ)的施工  實(shí)訓(xùn)四 掏挖基礎(chǔ)的施工  實(shí)訓(xùn)五 不等高斜柱基礎(chǔ)的施工  實(shí)訓(xùn)六 巖石基礎(chǔ)施工第三部分 桿塔組立  實(shí)訓(xùn)一 混凝土電桿的組立  實(shí)訓(xùn)二 鐵塔的組立第四部分 導(dǎo)線、地線架設(shè)基本訓(xùn)練  實(shí)訓(xùn)一 導(dǎo)線、地線的展放  實(shí)訓(xùn)二 緊線施工及弧垂觀測(cè)  實(shí)訓(xùn)三 附件安裝  實(shí)訓(xùn)四 導(dǎo)線與避雷線的連接第五部分 接地裝置  實(shí)訓(xùn)一 接地裝置施工  實(shí)訓(xùn)二 接地電阻測(cè)量參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　?。?）坑深及底部半對(duì)角線符合設(shè)計(jì)要求后，即以此坑底中心量出基礎(chǔ)底板的開挖高度及基坑的四角控制點(diǎn)，可在坑壁的四角適當(dāng)高度釘立4個(gè)竹片樁?！　。?）根據(jù)坑底二次分坑放樣尺寸，進(jìn)行底板部的基坑掏挖，直至符合設(shè)計(jì)要求為止?！　。ǘ┎坏雀咝敝A(chǔ)模板的安裝　　1. 斜柱模板安裝前的準(zhǔn)備工作　?。?）計(jì)算斜柱模板的長度，在地面上將每一個(gè)側(cè)面的模板進(jìn)行裝配，以保證符合設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)尺寸?！　。?）應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)配筋情況安排綁扎鋼筋與支模的操作順序。一般順序是：①將底板鋼筋扎好，同時(shí)留出主柱主筋的插入位置；②將主柱鋼筋均勻插入并進(jìn)行綁扎；③吊裝主柱模板；④調(diào)整主柱模板；⑤安裝地腳螺栓?！　。?）檢查底板及主柱的鋼筋布置是否符合設(shè)計(jì)規(guī)定，必須做到規(guī)格正確、數(shù)量齊全、綁扎完整。模板的內(nèi)壁應(yīng)涂以脫模劑?！　?. 模板的吊裝方法　　根據(jù)組合后的鋼模板的質(zhì)量確定吊裝方法：當(dāng)鋼模板質(zhì)量為工00kg及以下時(shí)，可在地面組裝后人力抬至坑口，穿入主柱鋼筋籠后固定之；當(dāng)鋼模板質(zhì)量為100kg以上時(shí)，可利用三腳架將鋼模筒整體吊至坑內(nèi)?！　?.模板的尺寸控制　　不等高斜柱基礎(chǔ)的模板筒頂面尺寸控制，均采用對(duì)角線方向丈量、井字線校核的方法。具體內(nèi)容如下：　　（1）根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙及高差，計(jì)算模板頂端及底端內(nèi)角點(diǎn)及外角點(diǎn)至中心樁的半對(duì)角線線長。如果高差較大不便用水平線丈量時(shí)，還應(yīng)計(jì)算半對(duì)角線對(duì)應(yīng)的斜距?！　。?）在經(jīng)緯儀監(jiān)視下，設(shè)置對(duì)角水平線或斜距線，確保模板筒上下端的內(nèi)角點(diǎn)和外角點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)水平線。對(duì)準(zhǔn)水平線的方法是吊垂球?！　。?）在對(duì)角線方向校準(zhǔn)模板后，還應(yīng)用經(jīng)緯儀釘出該基礎(chǔ)的半根開輔樁；然后在半根開輔樁上安平經(jīng)緯儀，對(duì)準(zhǔn)中心樁后固定水平度盤為零，將經(jīng)緯儀旋轉(zhuǎn)90°，在基坑外側(cè)釘出與半根開輔樁相同高度的水平樁，此樁應(yīng)高出模板筒頂平面；在水平樁上方拉水平十字線，其交叉點(diǎn)至半根開輔樁的水平距離，應(yīng)與設(shè)計(jì)半根開值相符?！　。?）模板筒頂面標(biāo)高的控制。當(dāng)設(shè)置在中心樁的經(jīng)緯儀望遠(yuǎn)鏡與模板筒頂面標(biāo)高相差在5m以內(nèi)時(shí)，則可利用現(xiàn)有的5m測(cè)尺采用直讀法，調(diào)整模板筒頂面高。當(dāng)設(shè)置在中心樁的經(jīng)緯儀望遠(yuǎn)鏡與模板筒頂面標(biāo)高相差5m以上時(shí)，則必須另行設(shè)置高程控制點(diǎn)。如圖2-10所示，用水準(zhǔn)儀和測(cè)尺由中心樁引出標(biāo)高控制點(diǎn)，在標(biāo)高控制點(diǎn)與基礎(chǔ)之間再安置水準(zhǔn)儀，觀測(cè)后計(jì)算出中心樁與模板筒頂面間的高差是否符合設(shè)計(jì)要求。當(dāng)中心樁與模板間有障礙物時(shí)，也應(yīng)另設(shè)置標(biāo)高控制點(diǎn)，以檢查中心樁與模板筒頂面間的高差?！　≡O(shè)置標(biāo)高控制點(diǎn)的測(cè)量應(yīng)等距離觀測(cè)，以減少儀器誤差的影響。4個(gè)基礎(chǔ)模板筒頂面高差的測(cè)量應(yīng)盡量使用同一個(gè)標(biāo)高控制點(diǎn)。如果因通視條件限制必須使用2個(gè)標(biāo)高控制點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)標(biāo)高控制點(diǎn)也必須由中心樁用水準(zhǔn)儀引出，嚴(yán)禁由控制點(diǎn)引出次控制點(diǎn)?！　。?）模板筒的水平位置、坡度及標(biāo)高的調(diào)整，往往需要反復(fù)幾次才能完成，因?yàn)樗鼈冎g互相牽連，互相制約。一般調(diào)整順序是：先在抬木或抬架上畫出標(biāo)高記號(hào)，然后在保證標(biāo)高變化不大的前提下調(diào)整水平距離及坡度。

編輯推薦

　　《輸配電線路施工實(shí)訓(xùn)教程（電力技術(shù)類）》堅(jiān)持先進(jìn)性和實(shí)用性相結(jié)合，突出技能，符合電力工業(yè)科技發(fā)展方向，體現(xiàn)了電力生產(chǎn)的新技術(shù)、新方法、新工藝，并力求向模塊式教材靠攏，滿足了培養(yǎng)企業(yè)供用電員工的需要；以電力生產(chǎn)目前實(shí)行的兩個(gè)技術(shù)措施計(jì)劃、四種規(guī)程的具體要求為依托，使教材達(dá)到規(guī)程、規(guī)范、制度的規(guī)定，充分體現(xiàn)出電力生產(chǎn)工藝特性。可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

圖書封面

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