找找看

出版時間:2012-1  出版社:中國城市出版社  作者:[日] 瀨邊雅之  譯者:艾茗  
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內容概要

  ◆總共是100
  
  從1數(shù)到2;從以為2等于“很多”,到明白3、4、5……的數(shù)量概念;了解10、20、30……的十進制概念;能流暢地從1數(shù)到10、20、30……甚至到100!2~
7歲的孩子對數(shù)與量的認知,就是如此一小步又一小步、漸進的學習與增長。在一般大人的眼里,從1數(shù)到100是最基本的數(shù)學常識。對學齡前的孩子來說,卻必須花上好長一段時間,才得以學會并具備這項基礎能力。
  針對這段為時不短且小挫折不斷的數(shù)數(shù)學習期,日本童書插畫家瀨邊雅之以幽默十足的巧思,為孩子創(chuàng)作出《總共是100》。只要帶著孩子打開這本圖畫書,一起從1開始數(shù),就會發(fā)現(xiàn)──不僅內容趣味100%,構圖與細節(jié)安排更是深具慧心,完全體現(xiàn)了童書創(chuàng)作者為孩子著想的溫柔心意與專業(yè)態(tài)度。
  每個跨頁都是一個熱鬧、可愛的小世界!數(shù)目一共是100的老鼠、貓、土撥鼠、小綿羊、小鳥、魚、大象、小朋友、螞蟻、汽車、房子……繪者各別呈現(xiàn)不同動物的生活型態(tài),直到最后才一起集合成繽紛的大千世界。孩子在色塊構成的草地、地洞、樹枝、河流和街道上,隨著易于識別順序或群組的流暢動線,盡情的一路往下數(shù)。
  每數(shù)10或20個,還會出現(xiàn)有趣的畫面或小情節(jié),例如:放屁的土撥鼠、被魚咬到鼻子的大象、扛糖果的小螞蟻……讓孩子在每喘一口氣的同時,感到驚喜或捧腹大笑。另外,正被數(shù)著的小角色們,常會突然冒出一句簡短的問話,讓孩子開始玩起“找找看”的游戲;通過這些問話所描述的顏色、形狀或種類,可以幫助孩子藉由尋找或歸納,增進觀察與認知的能力。
  這是一本讓孩子欲罷不能的“數(shù)數(shù)看”圖畫書?;蛟S,爸爸媽媽們可以把它擺在孩子床邊,通過睡前最愉悅的親子互動,讓小寶貝在笑聲中漸漸學會數(shù)數(shù)兒,直到100!
  
  ◆ 100個人捉迷藏
  
  繼《總共是100》之后,最令孩子100%著迷的圖畫書!
  這次,有100個海盜、國王、馬拉松選手…… 陪你玩捉迷藏喲!
  捉迷藏,是孩子最愛的游戲之一。不管是大孩子或小小孩,不管是只有兩個人你藏我找,或是成群結隊玩躲貓貓,孩子們總是可以玩上一遍又一遍,怎么玩都不厭膩。當鬼的人,必須在最短的時間內發(fā)揮觀察、辨識、認知、推演、過濾和搜尋能力,一一找出躲在各個角落的玩伴;游戲過程充滿了挑戰(zhàn)的樂趣,找到玩伴的那一刻更是成就感十足。
  深受小讀者歡迎的日本童書插畫家瀨邊雅之,相當明白“捉迷藏”對童年的重要意義,更了解孩子對這個古老的游戲有多么著迷;因此,繼可愛幽默的《總共是100》(這本書早已讓日本和中國臺灣地區(qū)的孩子數(shù)得不亦樂乎,在兩地皆十分暢銷)之后,他再度邀請孩子打開《100個人捉迷藏》這本圖畫書,當鬼抓書中的小小人,過足“捉迷藏”的癮。
  這本書里可藏了很多人呢!100個海盜、100個國王、100個圣誕老人、100個馬拉松選手……,每張跨頁都集合了100人,讓孩子盡興數(shù)到100,大大增進數(shù)數(shù)兒能力,并列出10個主要搜尋目標,供孩子辨識、尋找,在游戲中累積成就感;如果嫌不夠過癮,書中的許多人物還提供了更多線索和提示,讓孩子的搜尋熱情和細膩心思發(fā)揮到極點。
  那么,你和孩子準備好了嗎?請翻開這本神奇的圖畫書,開始玩捉迷藏啰!
  
  ◆ 100只動物大游行
  
  熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥,
  100只動物排排隊,
  它們要去哪里?又要做什么呢?
  動物大游行,大家排排隊,唉喲,蘋果一個不見了!兔子的帽子在哪?糖果又在哪?誰摔了一跤?………游行進行中真是狀況百出!長長的隊伍里,有熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥,每種動物都有100只,個個都有不同的表情和姿態(tài)!
  《100只動物大游行》用孩子最喜愛的主角──動物,讓孩子學會按物點數(shù),從1數(shù)到100,說出數(shù)數(shù)的結果,獲得數(shù)概念中“算數(shù)”的能力;而在數(shù)數(shù)的過程中,同時也讓孩子了解到數(shù)字1,2,3……的順序關系。在畫面中,插畫家瀨邊雅之也讓小動物給了一些提示:“我是熊熊第32號”、“第9號小豬”……等,讓孩子能夠輕易掌握第1,第2,第3……的序數(shù)關系。除此之外,孩子還可以挑戰(zhàn)進階的數(shù)數(shù)方式,運用10個一數(shù)的方式,數(shù)一數(shù)100只正在游行的動物們!
  除了數(shù)數(shù),瀨邊雅之在畫面中設計了許多讓孩子可以玩玩“找一找”的游戲。這些排排隊的小動物們,有的會說出游戲的題目,讓孩子一邊數(shù)、一邊找,增添數(shù)數(shù)過程的趣味,也讓孩子在說出“找到了!”的那一刻,充滿成就感!
  在畫面的安排上,瀨邊雅之在游行隊伍外還安插了許多逗趣的小情節(jié),這些配角的演出讓整本書處處充滿驚喜,讓孩子對每一頁都充滿了期待!
  現(xiàn)在就加入可愛的動物們,一起參加大游行吧!
  
  ◆ 100只恐龍大集合
  
  恐龍和原始人來啦,這里的恐龍五顏六色都很可愛哦!
  咦,這里有好多好多的恐龍哦,讓你眼花繚亂了嗎?你能找出一模一樣的兩只嗎?那邊又是什么?一片大森林??!仔細看看,原來里面躲著十只恐龍寶寶呀,讓我來把它們都找出來吧!幾個原始人剛來到池塘邊,這里很快就安靜了下來,這里曾經發(fā)生過什么呢?小朋友們翻過頁去對比一下吧!原來恐龍們之前在這玩得好熱鬧?。≡嫉目铸垱]照過鏡子啊,一看到鏡子里的自己立馬愣住了,怎么感覺有點不對勁呢,我知道了!原來有些細節(jié)是不一樣的哦……
  一個接一個的趣味游戲,一定會讓你目不暇接,玩了還想玩!找不同、走迷宮等傳統(tǒng)游戲不再枯燥,精彩紛呈的創(chuàng)意出乎你的意料!讓小朋友開心玩中學知識,練眼力、鍛煉邏輯思維,適合親子共讀的一本書哦!
看著恐龍和原始人他們在一起快樂的游戲,還等什么,孩子們快來一起穿越吧!
  作者簡介
  瀨邊雅之。日本人氣插畫師。畢業(yè)于東京藝術大學。鮮艷生動的用色和幽默溫柔的筆觸使他極受歡迎。在日本的著名童書出版社出版了13本繪本。
    

作者簡介

瀨邊雅之。日本人氣插畫師。畢業(yè)于東京藝術大學。鮮艷生動的用色和幽默溫柔的筆觸使他極受歡迎。在日本的著名童書出版社出版了13本繪本。

書籍目錄

《總共是100》
《100個人捉迷藏》
《100只動物大游行》
《100只恐龍大集合》

圖書封面

圖書標簽Tags

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用戶評論 (總計155條)

 
 

  •   陪兒子用他所能理解的角度和具備的能力親子共讀了這套四本書組成的《找找看》繪本系列,然后我自己又充滿童趣并津津有味地看了一遍這套書,看完之后想說這套書實在太可愛又太有趣了!

    這一套的四本書分別是《總共是100》、《100只動物大游行》、《100個人捉迷藏》和《100只恐龍大集合》。對于這四本繪本的閱讀,帶領兒子親子共讀以及我自己進行閱讀的側重點和閱讀收獲各有不同。

    在親子共讀時,我把兒子的認知能力、觀察力、專注力和對數(shù)量的理解能力作為閱讀時提升和檢驗的重點。在看這四本的過程中,發(fā)現(xiàn)兒子的觀察力和專注力都非常好,在我的解釋下,他能很快按照繪本中的要求找出相應的圖案,比如很快找到小熊音樂隊中誰系著蝴蝶結,找到小豬的游行隊伍中西瓜在哪,能很快發(fā)現(xiàn)哪只大象睡著了,也能一點點找到100個人捉迷藏中給出的10個人都藏在哪里。對于一個19個月大的孩子而言,具有這樣優(yōu)秀的觀察力和專注力、領悟力真的很厲害,也頗令我感到欣慰。而在認知事物方面,這套繪本對兒子擴大認知面是個很好的提升,閱讀繪本以前兒子不認識獨角仙,不知道什么是橡果,也沒見過這么多相態(tài)各異的恐龍,更不知道海盜、國王、馬拉松選手等人物,通過這一次看繪本,兒子認識了這些新事物。對于數(shù)學能力的培養(yǎng)而言,眾多的100個團體讓兒子看得眼花繚亂的同時也對數(shù)量有了更進一步的理解,雖然還不會數(shù)數(shù),卻對數(shù)量100個有了初步的概念,他懂得了100是比平時見到的數(shù)量還要多,是很多的意思。 除了繪本對于孩子各方面能力的提升,看繪本本身也是一件令孩子相當愉快的事情。當兒子看到那每一頁上形態(tài)各異、惟妙惟肖卻又都是他熟悉的小動物、水果、花草等,開心的、激動地呵呵笑。有什么能比孩子快樂更重要的呢,又有什么能令孩子如此快樂呢,當然是《找找看》這樣好看的繪本啦。

    對于我,在獨自看這套繪本時也是相當快樂和輕松,相當贊嘆作者瀨邊雅之用鮮艷生動的用色和溫柔幽默的筆觸將各種動物、水果和小孩以如此可愛的姿態(tài)呈現(xiàn)出來,而且很佩服作者的繪畫功力,即使是100只小熊、100只小豬,也能畫出一百種不同來,卻又每一只都那么生動可愛。

    當看過很多簡單的繪本,再和這套《找找看》比較之后,發(fā)現(xiàn)這套《找找看》系列含金量實在很高,理由有以下幾點:第一,這套繪本內容豐富,信息量大,每一頁填滿了圖案,四本書包含了小熊、小豬、小兔子、獨角仙、蝸牛、恐龍、瓢蟲、螞蟻等動物和西瓜、香蕉、草莓、蘋果等水果,這些都是小孩子喜歡認知的事物。第二,這套繪本使得原本枯燥的數(shù)數(shù)活動變成有趣的找找看游戲,在游戲中學習。孩子在找找看的過程中不自覺地學會了數(shù)數(shù)和進行100以內的點數(shù),可以很好地鍛煉孩子的數(shù)學能力。第三,對提升孩子的觀察力和專注力非常有幫助。對于之前沒有進行過觀察力和專注力訓練,或者觀察力和專注力不太好的孩子而言,最初看這套繪本會覺得有一些難度,因為視線所及之處充斥著那么多的圖案,難免一時令孩子眼花繚亂,對此我的建議是先從其他圖畫大、圖案簡單的繪本看起,慢慢再來看這套《找找看》繪本。而對于觀察力和專注力都比較好的孩子而言,這套繪本更能吸引他們,也能激發(fā)他們觀察事物的熱情,專注力也會更持久。第四,豐富的視覺刺激。幼兒看繪本,除了認知里面的事物,鍛煉觀察力、專注力和理解力等,我認為還有一個相當重要的作用,那就是對孩子豐富的視覺刺激,通過視覺刺激來促進視覺發(fā)育,從而促進孩子的大腦發(fā)育。這套《找找看》是我目前看過的為數(shù)不少的繪本中用色最多、顏色最為鮮艷的一套繪本。
  •   陪兒子用他所能理解的角度和具備的能力親子共讀了這套四本書組成的《找找看》繪本系列,然后我自己又充滿童趣并津津有味地看了一遍這套書,看完之后想說這套書實在太可愛又太有趣了!
    這一套的四本書分別是《總共是100》、《100只動物大游行》、《100個人捉迷藏》和《100只恐龍大集合》。對于這四本繪本的閱讀,帶領兒子親子共讀以及我自己進行閱讀的側重點和閱讀收獲各有不同。
    在親子共讀時,我把兒子的認知能力、觀察力、專注力和對數(shù)量的理解能力作為閱讀時提升和檢驗的重點。在看這四本的過程中,發(fā)現(xiàn)兒子的觀察力和專注力都非常好,在我的解釋下,他能很快按照繪本中的要求找出相應的圖案,比如很快找到小熊音樂隊中誰系著蝴蝶結,找到小豬的游行隊伍中西瓜在哪,能很快發(fā)現(xiàn)哪只大象睡著了,也能一點點找到100個人捉迷藏中給出的10個人都藏在哪里。對于一個19個月大的孩子而言,具有這樣優(yōu)秀的觀察力和專注力、領悟力真的很厲害,也頗令我感到欣慰。而在認知事物方面,這套繪本對兒子擴大認知面是個很好的提升,閱讀繪本以前兒子不認識獨角仙,不知道什么是橡果,也沒見過這么多相態(tài)各異的恐龍,更不知道海盜、國王、馬拉松選手等人物,通過這一次看繪本,兒子認識了這些新事物。對于數(shù)學能力的培養(yǎng)而言,眾多的100個團體讓兒子看得眼花繚亂的同時也對數(shù)量有了更進一步的理解,雖然還不會數(shù)數(shù),卻對數(shù)量100個有了初步的概念,他懂得了100是比平時見到的數(shù)量還要多,是很多的意思。 除了繪本對于孩子各方面能力的提升,看繪本本身也是一件令孩子相當愉快的事情。當兒子看到那每一頁上形態(tài)各異、惟妙惟肖卻又都是他熟悉的小動物、水果、花草等,開心的、激動地呵呵笑。有什么能比孩子快樂更重要的呢,又有什么能令孩子如此快樂呢,當然是《找找看》這樣好看的繪本啦。
    對于我,在獨自看這套繪本時也是相當快樂和輕松,相當贊嘆作者瀨邊雅之用鮮艷生動的用色和溫柔幽默的筆觸將各種動物、水果和小孩以如此可愛的姿態(tài)呈現(xiàn)出來,而且很佩服作者的繪畫功力,即使是100只小熊、100只小豬,也能畫出一百種不同來,卻又每一只都那么生動可愛。
    當看過很多簡單的繪本,再和這套《找找看》比較之后,發(fā)現(xiàn)這套《找找看》系列含金量實在很高,理由有以下幾點:第一,這套繪本內容豐富,信息量大,每一頁填滿了圖案,四本書包含了小熊、小豬、小兔子、獨角仙、蝸牛、恐龍、瓢蟲、螞蟻等動物和西瓜、香蕉、草莓、蘋果等水果,這些都是小孩子喜歡認知的事物。第二,這套繪本使得原本枯燥的數(shù)數(shù)活動變成有趣的找找看游戲,在游戲中學習。孩子在找找看的過程中不自覺地學會了數(shù)數(shù)和進行100以內的點數(shù),可以很好地鍛煉孩子的數(shù)學能力。第三,對提升孩子的觀察力和專注力非常有幫助。對于之前沒有進行過觀察力和專注力訓練,或者觀察力和專注力不太好的孩子而言,最初看這套繪本會覺得有一些難度,因為視線所及之處充斥著那么多的圖案,難免一時令孩子眼花繚亂,對此我的建議是先從其他圖畫大、圖案簡單的繪本看起,慢慢再來看這套《找找看》繪本。而對于觀察力和專注力都比較好的孩子而言,這套繪本更能吸引他們,也能激發(fā)他們觀察事物的熱情,專注力也會更持久。第四,豐富的視覺刺激。幼兒看繪本,除了認知里面的事物,鍛煉觀察力、專注力和理解力等,我認為還有一個相當重要的作用,那就是對孩子豐富的視覺刺激,通過視覺刺激來促進視覺發(fā)育,從而促進孩子的大腦發(fā)育。這套《找找看》是我目前看過的為數(shù)不少的繪本中用色最多、顏色最為鮮艷的一套繪本。
  •   這是四本關于100的故事,每本都只有24頁,所有的數(shù)字不過就是100,可是,你千萬不要小看了它,這樣的四本小冊子讀完、用完、樂完、數(shù)完,那么如果不出意外你家的寶貝就可以有以下的幾點進步:
    1、能夠輕松從1數(shù)到100了:《總共是100》、《100只恐龍大集合》、《100只動物大游行》、《100個人捉迷藏》的每一頁都會有100個或者是人或者是恐龍或者是動物,但是,不多不少他們正好100個,如果不相信,你就去數(shù)數(shù)吧。這樣,1-100就在可愛的瀨邊雅之的繪畫中不知不覺被重復了幾十遍,在這樣的一個色彩柔和又不失鮮艷的繪本中,如此單調的重復數(shù)數(shù)也會變得可愛起來——《總共是100》最突出。
    2、觀察力得到提升:數(shù)數(shù)絕不是這套書唯一主題,本套書的總名稱就是《找一找》,而要順利完成每一頁給出的尋找任務就必須有著高度的注意力,對整個畫面進行認真細致的觀察。孩子要想在100個相同的小動物中找出書中要求你找的那個,比如說“哪只小豬最喜歡吃胡蘿卜?”你得每只小豬挨著去瞅,看清楚他們各自拿著的是什么蔬菜或者水果,然后再找到拿胡蘿卜的那只才行。而“兔子的游行”那一張呢,就是要教孩子觀察之后找到規(guī)律了——《100只動物的大游行》此特點最為明顯。
    3、記憶力有所提高:以《100個人捉迷藏》為例吧,這本書里每頁都要給出需要你找到的10個人,當然也是在100個長得差不多的人里面來找哈,這就要求孩子們不光要認真觀察這100個人,還得努力記住要找的這10個人的特點,不但培養(yǎng)了觀察力更對記憶力提出了要求,而在親子閱讀的過程中,可以通過比賽誰找到的多讓閱讀變得更有趣,也更容易讓孩子愉快地進行各方面的鍛煉。
    4、數(shù)學思維得到初步訓練:這個作用要以《100只恐龍大集合》來做例子了。顧名思義,這本書里有各種各樣的可愛的小恐龍,他會要求你幫他找到雙胞胎兄弟,或者要你幫他回家,或者要你幫忙找到生他的是哪只蛋……而且啊,這本書有好多頁都是前后關聯(lián)的,要一頁一頁地進行認真比對才能回答問題呢!還有照鏡子的影像和光影的影像尋找不同,總之,簡直是數(shù)學應用思維的大爆發(fā),不簡單,但確實有趣。
    本套數(shù)與傳統(tǒng)意義的數(shù)學啟蒙書的區(qū)別在于,它是非?;顫娚鷦拥臄?shù)學書,甚至會有各樣的情節(jié)在里面,如果孩子的表達能力足夠好,你甚至可以讓他根據(jù)畫面和上面簡單的一些文字提示自己編出一些充滿想象的故事。
    很不錯的一套數(shù)學啟蒙書,適合2-5歲的孩子讀。
  •   日本童書插畫家瀨邊雅之以幽默十足的巧思,為孩子創(chuàng)作出《總共是100》。只要帶著孩子打開這本圖畫書,一起從1開始數(shù),就會發(fā)現(xiàn)──不僅內容趣味100%,構圖與細節(jié)安排更是深具慧心,完全體現(xiàn)了童書創(chuàng)作者為孩子著想的溫柔心意與專業(yè)態(tài)度?!?00只動物大游行》用孩子最喜愛的主角──動物,讓孩子學會按物點數(shù),從1數(shù)到100,說出數(shù)數(shù)的結果,獲得數(shù)概念中“算數(shù)”的能力;而在數(shù)數(shù)的過程中,同時也讓孩子了解到數(shù)字1,2,3……的順序關系。在畫面中,插畫家瀨邊雅之也讓小動物給了一些提示:“我是熊熊第32號”、“第9號小豬”……等,讓孩子能夠輕易掌握第1,第2,第3……的序數(shù)關系。除此之外,孩子還可以挑戰(zhàn)進階的數(shù)數(shù)方式,運用10個一數(shù)的方式,數(shù)一數(shù)100只正在游行的動物們!
  •   ——文/陽寶豬豬

    最初拿到這套書時,很是欣喜,因為正好是我家寶寶很喜歡的內容。四套書分別是《100個人捉迷藏》、《100只動物大游行》、《100只恐龍大集合》和《總共是100》,每本書不厚,但正好讓孩子拿著,里面的繪畫色彩鮮艷也很受孩子的喜歡,拿到這套書的時候我們家寶寶3歲半,拿來就已經開始和我一起進行親子閱讀了。

    書中每一個開頁(左右兩版)都會藏著100個動物或人或事物,有的是前后兩版,總之會讓孩子體會到100這個概念,我家寶寶是在1歲多就已經知道100了,2歲的時候就開始接觸走迷宮什么的,現(xiàn)在走迷宮或者找茬之類的游戲很是在行,所以這本書中有些部分的內容對于他而言,很簡單。比如說,我會通過書中的提示,在密密麻麻的100個不同動作或拿著不同工具或不同形態(tài)的東西中,讓寶寶找草莓蛋糕在哪里?書中的圖畫很密集,正是培養(yǎng)孩子專注力和細節(jié)的最佳讀本之一,在孩子很認識仔細的尋找草莓蛋糕時,鍛煉了他的觀察力,很快,寶寶就從萬物叢中找到了答案并指出來,之后就輪到寶寶考我了,他問接下來問我櫻桃蛋糕在哪里呢?有時候稍不細心,真還沒他快準狠咧。

    陪著孩子看書是一種享受,寶寶也很享受我陪在他身邊,跟他一起思考。他經常會以他看不懂文字為由,讓我陪他看書,但是這本書不需要,幾乎可以讓寶寶自己看,但是需要家長陪在身邊出“題目”哦?出的題目可以先參考書中寫出的小字,也可以拓展自己從書中看到的圖畫上而提問,亦如我家寶寶,他就是經常出其不意地問我《找找看》中的問題,這樣互動的方法不僅提高了閱讀的趣味性,更加強了親子間的互動,讓孩子被動的學習,變成主動的思考和提問,對孩子自主學習能力的提高有一定的幫助。

    四本書中各有各的不同,有些是專門講動物的,有些是專門講恐龍的,有些是專門講人和房屋建設交通等,包括了生活中的很多事物,而書中的提問方式也有很多種,有些是提問第57個在哪里?一把小花傘在哪兒?(藏在很細微之處,不留神是注意不到的)人在哪里?(只露出人的隨身物品或特色的極小部分,讓孩子自行判別)……這些都是很細節(jié)的益智游戲,卻能啟動孩子很多的潛能,重要的是我家寶寶特別喜歡看這類書,他反倒是對繪本講故事這種并不是十分熱衷,所以因人而議,因教施材吧!

    我家寶寶是男孩子,對于這些具有邏輯性益智類型的書,他或許覺得更有成就感,因為會有答案,一旦回答正確他就會感到無限滿足。其實為孩子挑書,重要的是投其所好,所謂眾口難調,世上沒有完全絕對的好看,只有最合適自己孩子的好書,只要孩子他喜歡,才能說這本書合適他,能讓他受益;如果你認為這是好書,可孩子并不樂意看,那么這書可以先擱著,重新去挑一本寶寶樂意看的書吧。很多母親反應說自己的孩子不愛看書,坐不住,那么您是否真正找到了孩子的興趣所在呢?

    如果有發(fā)現(xiàn)孩子對《找找看》這類益智書有興趣的話,趕緊為他選購一套吧?十分有趣哦!
  •   這是一本很讓人驚喜的書籍,創(chuàng)作意思很明確,而且可讀性很強。不過作為一名學前兒童數(shù)學教育的專業(yè)課老師,我想進一步分析一下這本書的教育價值。

    書底上寫了本書的教育目標在于“鍛煉孩子的觀察、認知和數(shù)學能力,培養(yǎng)孩子的專注力、美術能力,在玩中成長”。觀察力的培養(yǎng)在本書中是無庸置疑的,然而這里有兩個問題,是哪一方面的認知能力?(觀察力和注意力本來就屬于認知能力的一種,不應該分解開來。)同時數(shù)學能力又是什么?——竊以為數(shù)學不能說是一種能力,或許可以稱之為智能。

    對于數(shù)學智能的培養(yǎng),在書中主要著眼于幾個方面:

    1、對于集合元素的精確感知。對于集合的籠統(tǒng)感知是幼兒發(fā)生數(shù)概念的基礎和起源,而經過對集合及元素的精確感知,有助于幼兒學會點數(shù)、一一對應、比較、分類等數(shù)學技能,進而最終形成數(shù)概念。在本書中,每一個元素都像一個生猛地向幼兒招手的個體,吸引著幼兒對其“精確感知”;同時,由于元素間的內在聯(lián)系性,又將幼兒引導到對集合的整體感知之中。另外,構圖上以及設問的巧妙設置,使幼兒樂于去點數(shù)(“真有100條魚嗎?”)、分類(即使有100個,但往往是10個外形相似的放在一起),從而發(fā)展孩子這些基礎的數(shù)學技能。

    2、鞏固對于數(shù)序的學習。這是不言而喻的。孩子在中班之后能數(shù)完100,不過一般都是一種訓練式的學習。在本書中則是以一種游戲的方式去學習,而且不僅是100個元素的簡單呈現(xiàn),作者會非常貼心地給予“腳手架”式的支持,例如按照外形的細微差別每10個分成一組;或者到10進位的地方用一個東西來標志或分隔。

    每本書對于認知能力的訓練有著不同的側重點,《100個人捉迷藏》側重于點數(shù),《總共是100》側重于對元素的精確感知,《100只動物大游行》側重于從元素的感知過渡到對集合的感知,另外在構圖上,每個小動物的排列具有節(jié)奏感和韻律感,近的大,遠的小,觀感于音樂的重音和輕音。《100只恐龍大集合》應該是四本書中難度最大的,它跟《總共是100》不同的是,它側重于通過對比(即元素間的比較)的方法對元素進行精確感知,它不只是獨立于元素中的“物理知識”,而是涉及元素間關系的“數(shù)理邏輯知識”。也即是皮亞杰所稱的“反省抽象”。

    在閱讀的時候,往往最后一本《100只恐龍大集合》更得到幼兒青睞,但事實上,它的任務更簡單——不是說它沒有難度,而在于它的任務規(guī)則簡單,在很多其他幼兒書中都有。因此,家長應該更鼓勵幼兒嘗試完成其他三本書的任務。
  •   剛才在網上一聊才發(fā)現(xiàn),原來有那么多媽媽喜歡給孩子買日系的啟智書看,我靜下心來歸納了一下,大概原因有三。

    第一是無論從各階段練習都敗了不少的多湖輝系列,還是到這次收的《找找看》系列,和其他書一比較你就可以很明顯的發(fā)現(xiàn),這些書中的小動物、小朋友都畫得非??ㄍ垡?。盡管韓國的那種也畫得很夸張生動,但我總覺得不美,小人小動物都長得好怪,不過還是挺搞笑的。歐美的卡通畫得也很可愛,毛呼呼的,讓人忍不住想上去摸摸的感覺,但總覺得寫實度更高一些,沒有日系的畫得抽象有趣。

    第二,日系的書中想象力那是相當?shù)呢S富,而且相當注重細節(jié)設計。就拿我手中的這本《找找看》來說,在對開的兩頁紙上畫100個小朋友或畫100條魚或畫100頭大象,每個小卡通也就能占大概1厘米的位置。就在這小小的1厘米中,你就可以看到作者豐富的想象力和積極的用心程度。我仔細看過,每頁的100個小卡通真的都是不同的,它們形態(tài)各異,神態(tài)各異,有的還能給成一點小故事,看起來相當?shù)挠腥?。比如大象那一頁?00頭大象被分成了不同顏色,它們或大或小的不規(guī)則的排列在一起,形成了10個色塊,每個色塊有10頭大象。這些大象被別人踩出眼淚的,有吃水果的,有吃樹葉的,有咪著眼睛睡覺的,有打招呼的,有奔跑的,有笑著做游戲的……用這一頁的圖畫,我們就可以給孩子變化出很多種玩法。比如可以讓孩子練習數(shù)數(shù),從1數(shù)到10,從1數(shù)到100,或分色塊數(shù);可以讓孩子觀察一下哪幾頭大象是在笑的,哪幾頭鼻子是向上的,哪幾頭鼻子是彎彎的;可以帶著孩子進行比賽,找找水果在哪里,小樹在哪里,有沒有長得比較相似的小象,仔細觀察一下它們有什么區(qū)別;可以教孩子認顏色,看看每種顏色由深到淺有什么變化……

    第三,感覺日系的幼童書都做得很溫暖,每一本的都是色彩艷麗的,陽光向上的,讓人覺得很美好,很溫馨。不太喜歡讓孩子過早的接觸一些悲傷痛苦的東西,等孩子大一點兒再從繪本中體會這些負面的情感比較好,也可以及時對孩子引導、交流。

    《找找看》所包含的四本書感覺難易程度不太相同,媽媽們可以有針對性的讓孩子看。就我個人而言還是最喜歡恐龍那本,里面把色彩的魔術應用到了極致,就像大人平時玩的那種神秘視線的游戲那樣,通過光影造成一些視覺誤差,很有意思。我兒子就最喜歡有小魚、小汽車、小甲蟲的那幾頁,總是讓我來回來去的陪他玩。誰讓他是魚、車、蟲控呢?
  •   找找看(日本暢銷童書,激發(fā)孩子數(shù)數(shù)天賦、最快學會數(shù)100!《四五快讀》作者楊其鐸、新浪親子、《父母世界》、《親子》主編傾情推薦!鍛煉孩子的數(shù)學思維和觀察認知能力,在玩中成長)是一本很好的書,對鍛煉孩子的觀察力非常有用處,孩子也看的不亦樂乎
  •   《100只動物大游行》用孩子最喜愛的主角──動物,讓孩子學會按物點數(shù),從1數(shù)到100,說出數(shù)數(shù)的結果,獲得數(shù)概念中“算數(shù)”的能力;而在數(shù)數(shù)的過程中,同時也讓孩子了解到數(shù)字1,2,3……的順序關系。在畫面中,插畫家瀨邊雅之也讓小動物給了一些提示:“我是熊熊第32號”、“第9號小豬”……等,讓孩子能夠輕易掌握第1,第2,第3……的序數(shù)關系。除此之外,孩子還可以挑戰(zhàn)進階的數(shù)數(shù)方式,運用10個一數(shù)的方式,數(shù)一數(shù)100只正在游行的動物們!
  •   每個孩子是不一樣的,所以要因地制宜的選擇書籍并引導閱讀,比如孩子喜歡文字性的東西就要給文字性邏輯性強的故事,有的孩子對圖畫的接收度強,就要給不同風格的繪本,可以增強孩子的審美。這種找找看的書這幾年也慢慢開始流行起來。這套書從繪畫到延展游戲還是比較值得推崇的。
    這類的圖畫書很適合2歲半以上的孩子閱讀,可以鍛煉孩子的專注力和觀察力。但ISPY系列因為有很多實物照片的堆積,所以年紀小些的孩子會更喜歡。這套圖書都是繪畫,不會還原動物原貌,而且都是以100為單位,可以用來練習對數(shù)字的敏感度,所以3歲以上特別是開始數(shù)數(shù)敏感期的孩子更適合一些。
    圖畫的顏色比較正,對比度強,所以對孩子的吸引力還是不錯的。卡通圖案,有些又有搞怪表情,不會讓孩子覺得太枯燥。
    圖案排列有不同的順序,有幾個一組,有上下左右排序,所以可以更好的讓孩子理解數(shù)字,因為同樣地排序會讓孩子學會背數(shù)字,而不是數(shù)數(shù)。
    里面配有一些小游戲,比如找到什么樣的小動物,哪幾個相同,可以適合大些的孩子玩,可以更好的練觀察力。
    這種書籍很適合親子閱讀,雖然沒有實質的文字說明,但是可以跟孩子練習看圖說話,這樣故事可以自己編,可以更好的練孩子的語言與邏輯性。而且你會發(fā)現(xiàn)成人眼中的世界與孩子是不一樣的,可以更好的認識自己的孩子,比如有的孩子從上往下看,有的從中間往兩邊看,不同的關注點都是孩子思維方式的不同鍛煉角度,就像我們反過來畫畫是一個道理,另外,你會發(fā)現(xiàn),有的孩子第一眼看到了顏色,有的孩子第一眼看到了動物,有的孩子從宏觀上讓所有動物拼成了一個圖形,比成人看了書的標題然后模式化理解書的內容并第一眼按要求看到并使用書籍更讓人欣喜。
    據(jù)說還可以練習孩子的記憶力和繪畫能力,但我家孩子還沒有這類的反應,所以我不置可否。
  •   這套書屬于I SPY類型,顏色明快,很符合小孩子的審美趣味。第一本和第二本的動物和人物不僅可以鍛煉孩子的觀察力,而且可以幫助孩子練習數(shù)數(shù)。另外這個插畫師塑造的形象都很生動幽默,每頁和下一頁之間都蘊含了一些豐富的、令人會心一笑的細節(jié),還可以鍛煉孩子的聯(lián)想能力。里面的圖畫簡單但不單調,形態(tài)各異,風趣明快,不僅可以作為親子游戲益智書,而且可以作為簡筆畫教材。一書多用。
  •   針對這段為時不短且小挫折不斷的數(shù)數(shù)學習期,日本童書插畫家瀨邊雅之以幽默十足的巧思,創(chuàng)作出《總共是100》。只要帶著孩子打開這本圖畫書,一起從1開始數(shù),就會發(fā)現(xiàn)──不僅內容趣味100%,構圖與細節(jié)安排更是獨具匠心,完全體現(xiàn)了作者為孩子著想的溫柔心意與專業(yè)態(tài)度。
  •   咦,這里有好多好多的恐龍哦,讓你眼花繚亂了嗎?你能找出一模一樣的兩只嗎?那邊又是什么?一片大森林?。∽屑毧纯?,原來里面躲著十只恐龍寶寶呀,讓我來把它們都找出來吧!幾個原始人剛來到池塘邊,這里很快就安靜了下來,這里曾經發(fā)生過什么呢?小朋友們翻過頁去對比一下吧!原來恐龍們之前在這玩得好熱鬧??!原始的恐龍沒照過鏡子啊,一看到鏡子里的自己立馬愣住了,怎么感覺有點不對勁呢,我知道了!原來有些細節(jié)是不一樣的哦……一個接一個的趣味游戲,一定會讓你目不暇接,玩了還想玩!找不同、走迷宮等傳統(tǒng)游戲不再枯燥,精彩紛呈的創(chuàng)意出乎你的意料!讓小朋友開心玩中學知識,練眼力、鍛煉邏輯思維,適合親子共讀的一本書哦!
  •   除了數(shù)數(shù),瀨邊雅之在畫面中設計了許多讓孩子可以玩玩“找一找”的游戲。這些排排隊的小動物們,有的會說出游戲的題目,讓孩子一邊數(shù)、一邊找,增添數(shù)數(shù)過程的趣味,也讓孩子在說出“找到了!”的那一刻,充滿成就感!
  •   每數(shù)10或20個,還會出現(xiàn)有趣的畫面或小情節(jié),例如:放屁的土撥鼠、被魚咬到鼻子的大象、扛糖果的小螞蟻……讓孩子在每喘一口氣的同時,感到驚喜或捧腹大笑。另外,正被數(shù)著的小角色們,常會突然冒出一句簡短的問話,讓孩子開始玩起“找找看”的游戲;通過這些問話所描述的顏色、形狀或種類,可以幫助孩子藉由尋找或歸納,增進觀察與認知的能力。
  •   捉迷藏,是孩子最愛的游戲之一。不管是大孩子或小小孩,不管是只有兩個人你藏我找,或是成群結隊玩躲貓貓,孩子們總是可以玩上一遍又一遍,怎么玩都不厭膩。當鬼的人,必須在最短的時間內發(fā)揮觀察、辨識、認知、推演、過濾和搜尋能力,一一找出躲在各個角落的玩伴;游戲過程充滿了挑戰(zhàn)的樂趣,找到玩伴的那一刻更是成就感十足。
  •   這本書里可藏了很多人呢!100個海盜、100個國王、100個圣誕老人、100個馬拉松選手……,每張跨頁都集合了100人,讓孩子盡興數(shù)到100,大大增進數(shù)數(shù)兒能力,并列出10個主要搜尋目標,供孩子辨識、尋找,在游戲中累積成就感;如果嫌不夠過癮,書中的許多人物還提供了更多線索和提示,讓孩子的搜尋熱情和細膩心思發(fā)揮到極點。
  •   每個跨頁都是一個熱鬧、可愛的小世界!數(shù)目一共是100的老鼠、貓、土撥鼠、小綿羊、小鳥、魚、大象、小朋友、螞蟻、汽車、房子……繪者各別呈現(xiàn)不同動物的生活型態(tài),直到最后才一起集合成繽紛的大千世界。孩子在色塊構成的草地、地洞、樹枝、河流和街道上,隨著易于識別順序或群組的流暢動線,盡情的一路往下數(shù)。
  •   相當明白“捉迷藏”對童年的重要意義,更了解孩子對這個古老的游戲有多么著迷;因此,繼可愛幽默的《總共是100》(這本書早已讓日本和中國臺灣地區(qū)的孩子數(shù)得不亦樂乎,在兩地皆十分暢銷)之后,他再度邀請孩子打開《100個人捉迷藏》這本圖畫書,當鬼抓書中的小小人,過足“捉迷藏”的癮。
  •   這套書保持了一貫的幽默溫馨風格,蘊含了豐富的細節(jié),畫風生動,用色明快,很符合孩子的審美趣味。既可以鍛煉孩子的觀察和認知能力,又能輔助提高數(shù)學能力,培養(yǎng)孩子的專注力,是一套很好的親子益智游戲書。值得推薦!
  •   我在和孩子共讀這本書時大部分的時間都沉浸在尋找書中樂趣的過程中,偶爾從100只動物里各自選一只自己喜愛或最不喜愛的,然后說說自己的感覺;偶爾我們一起大聲數(shù)數(shù),偶爾女兒自己伸出手指頭細數(shù),共讀幾次之后我想讓《總共是100》不僅可以數(shù),還要可以動手玩、可以思考與探索,我把想法說給孩子聽,問他希望有100個什么?孩子答:是球!然后我就先剪下100個不同大小的圓形,我們一起將這些圓形紙板涂上顏色,一樣以10為單位,其中會有些小變化,利用雙面貼將所有紙板都貼在墻上就可以玩了。
  •   “找找看”分四本“100個人捉迷藏”、“100只恐龍大集合”、“100只動物大游行”、“總共是100”每一本頁數(shù)很少只有24頁,而且每一張(兩頁)只有一種動物,可是每一種動物(人)的樣子動作都是不一樣了。很鍛煉孩子的耐力和專注力。5歲以下的出孩子,喜歡親子互動的父母值得一買。
  •   寶貝20個月,目前會從1數(shù)到20,認識1-20的數(shù)字,希望通過這一套益智親子書,在游戲中讓孩子學會數(shù)到100,從而激發(fā)他的數(shù)數(shù)能力,鍛煉數(shù)學思維和觀察認知能力!
  •   《找找看》這套書其中的《總共是100》是一本關于數(shù)數(shù)的書,原以為內容會讓人眼花繚亂,翻開書頁,每一面都有不同的角色設計,可愛的畫風、逗趣的對話讓女兒好喜愛這本書。仔細一數(shù)就會發(fā)現(xiàn)這些角色都是以10為單位,再加上色彩的諸多變化,所以孩子數(shù)數(shù)的時候不會覺得很吃力。另外每頁內容都有連貫,以一個角色——老鼠為例,每一只老鼠都有不同的表情變化,其中兩只老鼠正在吃或咬東西,翻開下一頁找找看,有兩只小貓咪的尾巴被小老鼠咬住了,這本書就是這么有趣。
  •   喜歡的繪畫大師,針對這段為時不短且小挫折不斷的數(shù)數(shù)學習期,日本童書插畫家瀨邊雅之以幽默十足的巧思,為孩子創(chuàng)作出《總共是100》。
  •   俺家小妞語言能力發(fā)育的早且快。。就是對數(shù)字不怎么感冒。??赡苁翘橄笠蔡菰锏脑虬?。。對此我有點頭疼。。抱著試試看的態(tài)度買了這套書。。剛買回來的時候小妞并不是很買賬,數(shù)數(shù)就放到一邊了。。過了幾個月,我再拿出來,跟她一起邊數(shù)邊游戲,邊比賽,看誰能更快找到隱藏在畫面里的小細節(jié)。。小妞非常感興趣。。尤其喜歡《100只動物大游行》。。小妞現(xiàn)在能輕松的從1數(shù)到100。。我感覺挺滿意的。。
  •   我家寶貝已經可以從一數(shù)到三十多了,但是過了之后就容易搞混淆,并且倒著數(shù),也沒有刻意去糾正他,畢竟還小,希望通過有趣好玩的益智親子書,激發(fā)孩子數(shù)數(shù)天賦、在玩中學習!
  •   咦,這里有好多好多的恐龍哦,讓你眼花繚亂了嗎?你能找出一模一樣的兩只嗎?那邊又是什么?一片大森林??!仔細看看,原來里面躲著十只恐龍寶寶呀,讓我來把它們都找出來吧!幾個原始人剛來到池塘邊,這里很快就安靜了下來,這里曾經發(fā)生過什么呢?小朋友們翻過頁去對比一下吧!原來恐龍們之前在這玩得好熱鬧?。≡嫉目铸垱]照過鏡子啊,一看到鏡子里的自己立馬愣住了,怎么感覺有點不對勁呢,我知道了!原來有些細節(jié)是不一樣的
  •   其實很多好書都是好得不露痕跡,而孩子喜歡才是硬道理。我偷笑:有個淘氣包可以安靜地看書,炫耀,我就假裝甘拜下風,孩子變得很驕傲,很自信,我暗自地發(fā)自內心地高興。、所以,我必須推薦這套《找找看》,找的過程中自然就看了,看的不是一對動物,看的也不是簡單的花花綠綠,里面蘊含著智慧:學習數(shù)字,練習數(shù)數(shù),觀察表情和動作,自編故事,邏輯推理。
  •   這套書的每頁都是以100為主題的,內容很豐富。有引導孩子數(shù)數(shù)的地方哦。而且孩子也會主動的數(shù)每頁的小動物哦。適合親子呢。
  •   孩子現(xiàn)在正在學習數(shù)數(shù),如果就生讓孩子數(shù)數(shù)吧,孩子覺得太單調,多虧買了這套書,現(xiàn)在孩子已經可以數(shù)到100了。而且書的每一頁上都有一些小問題,可以在書頁中找到其中的小物件,可以鍛煉孩子仔細觀察的能力。
  •   從1數(shù)到2;從以為2等于“很多”,到明白3、4、5……的數(shù)量概念;了解10、20、30……的十進制概念;能流暢地從1數(shù)到10、20、30……甚至到100!2~ 7歲的孩子對數(shù)與量的認知,就是如此一小步又一小步、漸進的學習與增長。在一般大人的眼里,從1數(shù)到100是最基本的數(shù)學常識。對學齡前的孩子來說,卻必須花上好長一段時間,才得以學會并具備這項基礎能力。
  •   在畫面的安排上,瀨邊雅之在游行隊伍外還安插了許多逗趣的小情節(jié),這些配角的演出讓整本書處處充滿驚喜,讓孩子對每一頁都充滿了期待!
  •   這套書還是很有趣的,開始孩子被一頁上的那么多人所吸引,然后就開始看每個人在做什么,穿的什么拿的什么,慢慢的就找到了藏在圖畫中的不同特征的人和小動物。適合親子看,一頁可以玩很久,孩子喜歡翻來覆去的看,翻來覆去的找
  •   這套書太可愛了,買的時候沒有過多想到讓孩子學數(shù)數(shù),收到以后一看,哇,太棒了,愛好畫畫的兒子太喜歡,很對他的胃口,尤其是動物那種,多種神態(tài),多種顏色 ,多種圖形,縱然是一百條魚,也沒有一條是完全相同的,孩子真的會去數(shù),不知不覺會數(shù)到幾十了。這套書的色彩真的很棒,圖畫形象卡通的可愛,可以用來讓孩子參照畫畫。不得不說,這樣有趣好看的書,真的可以做到讓孩子在玩樂中學習。強烈推薦。
  •   這本書,練孩子數(shù)100個數(shù)最合適了。一口氣數(shù)下來,形色各異的小動物們也看完了。數(shù)完了數(shù),回過頭再看這些形態(tài)不同、色彩豐富的畫面,孩子喜歡數(shù)數(shù)了。只是圖案略小,也顯得雜一些。
  •   每個孩子都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!你不相信?那就和孩子一起來看看瀨邊雅之老師的《找找看》吧!親子共讀不僅會收獲快樂和歡笑,而且你會發(fā)現(xiàn)孩子的觀察力遠比父母的更敏銳!
  •   這套書顏色明快、生動幽默,在每頁和下一頁之間又蘊含了一些豐富的、令人發(fā)笑的細節(jié),都很符合幼兒的心理特點。當孩子在接觸這本書時,極其容易調起他們快樂的情緒,而在快樂中學習是最能夠收到預期效果。
  •   日本的繪本和繪畫書都挺有啟發(fā)的。這個看著就是數(shù)數(shù),但是還找東西呢。比 I SPY 不差的。當然那套我也收藏了。孩子2.5歲,可以和我一起找呀,數(shù)呀。雖然不會數(shù)到100但是好多有趣的東西在里面
  •   這本書顏色明快,塑造的動物和人物形象都很生動幽默,蘊含了一些豐富的、令人會心一笑的細節(jié),還可鍛煉孩子的觀察力和提高聯(lián)想能力。
  •   我家寶寶很喜歡看書,從小我們就開始了親子閱讀,現(xiàn)在是寶寶的數(shù)字敏感期,希望能激發(fā)寶寶數(shù)數(shù)天賦、鍛煉數(shù)學思維和觀察認知能力的好書,寓教于樂,讓寶寶我閱讀中學習~,期待它陪伴寶寶最快學會數(shù)100
  •   實話說,畫的動物形象有些夸張不寫實。老公翻開一頁就驚呼:“這畫得是什么東西?!”但是我還是很喜歡這套書。每一冊每一頁都含著些小心思,可以帶著孩子在毫無負擔的情況下學叔叔,帶著孩子尋找藏在某個角落里的小螞蟻、瓢蟲、蝸牛、水果等小東西和具有某種特征的動物,鍛煉孩子的觀察能力和耐心。女兒一歲半,每找到一個指定的東西,都很有成就感很開心。如果需要工筆式的細膩寫實,不如去買認物大卡。
  •   剛開始接觸的時候,孩子興致不是很高,因為那會兒他還只能數(shù)數(shù)數(shù)到30,還不是輕車熟路?,F(xiàn)在他能在我們一兩次提示下數(shù)到100,再反過頭看這些書,就覺得很有意思,還能幫助他去學習如何數(shù)數(shù),數(shù)數(shù)也需要一些技巧。里面還有一些找找看的游戲,孩子也很有興趣。
  •   孩子毫不猶豫地選了這套書,我看了一下,里面花花綠綠,全是動物,我暗自神傷,心想:不出兩天,這書肯定又費了。然而,我的判斷又出錯了,孩子著了魔一樣,整天跑過來朝我炫耀:媽媽,你能找出100只嗎?我心想:100只?你瘋了吧?我知道他看到我的表情時,他自己就知道他勝利了。接著他再去向爸爸炫耀:你能找出100只嗎?100只?曾經在我看來,多么遙遠?他數(shù)到100,還有耐心找完100只?我曾經試過讓他呆住安靜五分鐘都不可以。然而這套書可以,他就一直坐在那里數(shù),坐在那里找,很認真,很專注。反倒我看不下去了,逃開。
  •   前陣剛聽說有這么一套書,今天終于買到了,100只動物,畫面相當可愛啊,讓孩子在游戲中、在快樂中鍛煉數(shù)學思維和觀察能力,贊!
  •   挺精美的書,孩子很喜歡數(shù)書上面的小動物,學會數(shù)數(shù)之余還能夠思考解答書中的小問題,真是妙趣頗多
  •   動物大游行,大家排排隊,唉喲,蘋果一個不見了!兔子的帽子在哪?糖果又在哪?誰摔了一跤?游行進行中真是狀況百出!長長的隊伍里,有熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥,每種動物都有100只,個個都有不同的表情和姿態(tài)!
  •   老婆夸我這套書買對了.孩子很喜歡看,而且像孩子一樣的老婆也很喜歡,每天和孩子在那一起數(shù)數(shù),找書中哪個動物在搞怪,哪個好可愛,還模仿著畫.看著他們覺得家好溫馨.
  •   懷著好奇的心情買了這套書,收到后真的不錯哦,孩子在玩中學習數(shù)數(shù),并且很開心,而且鍛煉了孩子的思維能力和觀察能力,值得購買噢~~@@?。?/li>
  •   剛買時候,孩子不很感興趣,最近很喜歡看,拉著我一起數(shù)數(shù)一起找原始人,找恐龍玩的很hi,不錯,值得購買
  •   有趣好玩的益智親子書,激發(fā)孩子數(shù)數(shù)天賦、在玩中學習!
  •   一直想給兒子選擇一套考察眼力的好書,收到書的時候感覺很好,不愧是一本暢想日、韓、英、法和中國臺灣地區(qū)的兒童益智親子游戲書。希望這本書兒子能夠喜歡,鍛煉他的數(shù)學思維和觀察認知能力,培養(yǎng)他的專注力、美術能力,讓兒子在游戲中快樂健康的成長!
  •   這套《找找看》屬于I SPY類型。作者塑造了各種各樣的幼兒喜愛的動物形象,而且顏色明快,生動幽默,在每頁和下一頁之間又蘊含了一些豐富的、令人發(fā)笑的細節(jié),都很符合幼兒的心理特點。
  •   我和孩子爸爸是個書迷,希望為孩子也培養(yǎng)愛看書的好習慣,所以總在網上看適合孩子的書,這本找找看,雖然我家孩子看起來還有些費勁,因為才不到2歲,但是他很喜歡里的圖畫和小動物。還能跟著數(shù)一數(shù),不過只能數(shù)到10,呵呵。
  •   這是一套讓孩子“數(shù)得不亦樂乎”的好玩數(shù)數(shù)書。當孩子在接觸這本書時,極其容易調起他們快樂的情緒,而在快樂中學習是最能夠收到預期效果的。
  •   兒子四歲半,中班,正好要學零至一百以及加減乘除,好像我小學二年級才學到乘除,現(xiàn)在就學我很怕兒子會反應不過來,所以就先買了這套數(shù)數(shù)的,畫面很有趣,除了讓他逐漸學會數(shù)數(shù),還有許多小細節(jié)鍛煉他的眼力,最重要的是孩子很喜歡
  •   這套書雖然內容是重復的,但是形式還是略有差異,各式各樣的圖畫,孩子在眼花繚亂中大大鍛煉了觀察力和耐心,三歲的兒子總是從“我不知道啊”開始,然后認真查看圖面,最后找到某一個小動物或者在反復算錯數(shù)之后終于弄清楚有多少個小動物了。滿意
  •   孩子很喜歡,我也很喜歡,每天晚上吃好飯兩個人開始找啊找,孩子看得激動,圖畫很卡通,顏色也好,看過玩過一段時間后覺得寶寶畫得畫也趨向找找看的風格,原來不只是讓她學會了認真觀察,對畫畫也很有幫助呢
  •   哈哈哈,不要太驚訝哦,沒錯,一頁上竟然能畫出100只不同的動物,哈哈哈,他們排著隊樂呵呵多有趣!最可愛的是找書頁里藏著的那些動物啊圖啊。有一本恐龍的,要求找出畫面上隱藏的恐龍,有的露了尾巴,有的露了角,小寶寶找的饒有興致。數(shù)數(shù)是其次,樂趣最重要!
  •   本來我想著到100的數(shù)字,可能有點難吧,沒想到收到書以后,發(fā)現(xiàn)很有趣,每一個數(shù)字都有相對應的不同形象的小動物,而且上面的文字很有趣,比如一百只小老鼠的有一句"紅色的蝴蝶結在哪里",寶寶就到處找,找到了很高興,在這里,然后還有"和我一樣的伙伴有幾個""找找雙胞胎在哪里,有的長得很象,但不是哦",最近一說看書,寶寶就拿出來這套書!她最喜歡"100只恐龍大集合"這本,互動比較多
  •   幼兒期的觀察力從3歲開始就慢慢開始發(fā)育,從最簡單的觀察,循序漸進地發(fā)展著。我們會發(fā)現(xiàn)自己的孩子很多時候,并不像我們想象中那么簡單,他們會糾結在畫面中的一個微小的細節(jié)上:比如一個小得我們成人幾乎忽略掉的一個螞蟻上,比如我們看不到的畫面中的沙土上,甚至還有一些從小熱衷于觀察的孩子,會很有成就感地告訴你:媽媽,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲,我們驚嘆,我們佩服,我們還有些慚愧,其實不必這樣,這就是孩子最可愛的、最容易被我們錯怪的“觀察力”。
  •   這是一套非常好看又好用的兒童讀物。在我4歲的兒子還沒有看到他們之前,我和他62歲的外婆先樂此不疲地完成著書中的各種任務,好好地娛樂了一把。
    書中漂亮的兒童畫插圖,讓孩子忍不住捧腹大笑;由淺到深地游戲方式,讓孩子愿意一步步地完成下去。先是數(shù)數(shù),接著是找到目標人物,然后是根據(jù)描述找到人物。還有好多功能沒發(fā)掘,等著你發(fā)現(xiàn)呢。
  •   最有趣好玩的益智親子書,讓孩子最快學會數(shù)100!我家的小小寶貝正需要!
  •   這是一本讓孩子欲罷不能的“數(shù)數(shù)看”圖畫書,父母們可以讓小寶貝在笑聲中漸漸學會數(shù)數(shù)兒,直到100!
  •   熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥,100只動物排排隊,它們要去哪里?又要做什么呢?孩子很喜歡哦
  •   畫面漂亮,游戲設計的也都很有意思,孩子一邊玩一邊學數(shù)數(shù),很好
  •   打開書仿佛走進了一個生動的小世界,每個動物都是那么的生龍活虎.數(shù)著小動物,能觀察到動物世界般的小動物的各種形態(tài).孩子開心極了
  •   適合4-6歲的孩子,訓練專注力,訓練100內的數(shù)數(shù),還能稍加訓練一下邏輯思維,例如如何一組一組的數(shù),而不是一個一個的數(shù),很好~~強烈推薦
  •   我覺得很好,可以誘導孩子數(shù)數(shù),可是孩子堅持不了幾頁就不干了。我家孩子五歲三個月,給其他家長做個參考。個人認為對孩子能起到鍛煉數(shù)數(shù)的作用,但得循序漸進。數(shù)的質量非常好。
  •   每個都要數(shù)到100,孩子看了有點怯,擔心自己數(shù)不到100,慢慢培養(yǎng)吧.里面還有找人臉,動物的游戲,這個孩子看花眼了不太容易找,不過幾次以后還是可以找出來的.
  •   本書很能鍛煉孩子的觀察能力,有不同的顏色,形狀,不同的動物,汽車等等。讓孩子在玩中學到更多的知識。
  •   作為一個80后的母親,這套書一到手,就深深吸引了我,書中圖畫的設計簡直太可愛了,讓我愛不釋手,這套書不愧出自漫畫國度-日本。內容也很不錯,適合幼兒園的小朋友們,細細慢慢的看,簡直是一種藝術的享受。另外里面有許多內容,就像媒體評論所說很訓練孩子的觀察能力、記憶能力、想象能力、審美能力……推薦給大家,由其80、90后媽媽們,估計都會很喜歡的。。。
  •   寶寶馬上14個月了,現(xiàn)在我就在家中明顯的位置擺了大數(shù)字卡片,從1到10,每天帶寶寶溫習一遍,他會用小手指卡片上的數(shù)字,但是到底認識不認識,能不能分清楚1和2到底有什么區(qū)別就不曉得了,該怎樣激發(fā)孩子的數(shù)數(shù)天賦呢?期待《找找看》給我驚喜!
  •   真的超乎想象,從封皮開始,兒子就數(shù)數(shù)了,好多好多的小動物啊,我都有點眼花繚亂了,哈哈,這也是我喜歡給孩子買繪本的原因之一,不同國家的作者會有不同的想象力和表達方式。真的很新鮮的創(chuàng)意。
  •   這本書每頁都有一個小難題,可以家長和孩子一起做,不僅增加了游戲的樂趣,還建立了很好的親子關系,挺好。
  •   鍛煉孩子的觀察、認知和數(shù)學能力,培養(yǎng)孩子的專注力、美術能力,在玩中成長
  •   大愛,2.5歲的女兒特別的喜歡,會為找到一只小烏龜而高興不已,而且真的會和你一起數(shù)里面排隊游行的小熊哦!??!但是鄰居家快3歲的小哥哥對此好像沒有多大興趣。孩子的喜歡程度因人而異吧,但是,確實是一本不錯的書??!O(∩_∩)O哈哈~
  •   有學習數(shù)數(shù)功能,相信我女兒很快學習20~100的,是在玩的過程中,不知覺地學到知識,很好,適合3歲左右的小朋友。書內的小動物每一只都很可愛,畫得非常好。很棒!值得購買。
  •   大概看了一下,很喜歡,一百個動物一百個表情,培養(yǎng)孩子觀察能力,適合親子共讀!
  •   各種各樣想像力豐富的人物,動物*活潑生動,各式各樣*

    色彩大膽艷麗,孩子很喜歡*

    100只恐龍是她最愛的一本*還吧書中恐龍的花紋和現(xiàn)實中我們衣服的花紋做比較*非常有啟發(fā)性呢
  •   這套書讓我知道,原來學習數(shù)數(shù)也可以這么好玩。孩子玩的樂此不疲,學到也很快。
  •   孩子狂喜歡,買回來就不停的書,有利于小朋友學習數(shù)學,哈哈,從1數(shù)到100,里邊的小動物都很可愛
  •   里面的小動物每一頁都是滿滿當當?shù)?,非常熱鬧,孩子很喜歡,總是數(shù)個不亦樂乎
  •   孩子尚小,我選擇和他一起進行親子閱讀,我把上面的字念給他,讓他在畫面中尋找答案。我還發(fā)現(xiàn)孩子在這過程中認識了很多字,在反復念過幾遍之后,孩子居然能自己讀出上面的一些字了。呵呵
  •   女兒28個月,非常喜歡玩找一找的游戲,于是我就購買了這套書,這套書對于28個月的孩子來說還是很有難度的,孩子找不全,但對于耐力也是一種考驗和鍛煉。
  •   這個書包含四本分冊,分別是100只恐龍大集合、100個人捉迷藏、100只動物大游行和總共是100。需要在眾多的色彩繽紛的圖中找出指定個數(shù)的東東,比如“哪只小豬在吃胡蘿卜”,挺難找的,需要耐心,色弱勿購!
  •   親子互動的一本好書,可以和孩子一起找一起數(shù),挺好玩的。
  •   這本書里的動物形象非常可愛,而且顏色明快,很符合幼兒的心理特點,孩子會喜歡這套書也在我意料之中
  •   鍛煉孩子的數(shù)學思維和觀察認知能力,在玩中成長
  •   很早之前就買了,忘記來評價了。適合3歲以上的孩子,鍛煉孩子的認知能力,數(shù)數(shù)能力,強烈推薦。
  •   書的質量很好,內容很有趣。即教孩子認識1-100,又鍛煉小孩的觀察力。兒子2歲4個月,很喜歡。雖然還數(shù)不清100,但找找看可是感興趣的很。
  •   雖然孩子還不能數(shù)完一百以內的數(shù)字,但是,并不妨礙孩子的閱讀熱情.每次,自己就可以捧著其中的一本,獨自看了起來了.當然,如果媽媽能陪讀,那就更好啦!
    總之,這一套書,值得擁有,因為可以反復閱讀啊!而且對孩子以后學習數(shù)學肯定很有幫助,同時,對色彩呀,歸類呀,都是一種鍛煉!
    反正,我家把這套書作為主餐之外的午后甜點,得空時,隨手就翻一翻,找一找,很不錯的。
  •   這是一本很有趣的書 我看到都會想笑,貌似里面沒什么具體內容但是書里包含很多東西而起很鍛煉右腦,有事侯2歲多的女兒會比我找的還快,這些人物和動物形象孩子也很喜歡
  •   從1數(shù)到2,到明白3、4、5……的數(shù)量概念;了解10、20、30……的十進制概念;能流暢的從1數(shù)到10、20、30……甚至到100!2到 7歲的孩子對數(shù)與量的認知,就是如此一小步又一小步、漸進的學習與增長。
  •   寶寶3歲了,還沒上幼兒園,但是已經開始求知了,每天拉著我教他看書。希望可以激發(fā)寶寶數(shù)數(shù)天賦、鍛煉數(shù)學思維和觀察認知能力,在玩中學習.
  •   找找看, 聽著這書名就挺有意思的,我家寶就愛把東西藏起來,再讓大家去找,雖然這本書上是很多小動物,小汽車啊什么的,可是他在那數(shù)呀數(shù),找呀找的,真是玩的高興。
  •   這本書不僅訓練孩子的點數(shù)能力和觀察能力,還能訓練孩子的記憶力;孩子如果喜愛畫畫,還可以模仿書中的圖案練習畫簡筆畫。
  •   小孩2歲11,超級喜歡這本書。原來他數(shù)數(shù)不是那么的喜歡?,F(xiàn)在看到整版五顏六色、大小形狀不一的各種動物,一下子就吸引住他的眼球了。對這套書可以說是著迷了!而且真的能一下子就數(shù)到一百了!下次還會繼續(xù)買這個作者的書!贊一個!
  •   我家寶貝快2歲了,每天走路上樓梯時我們就教她數(shù)數(shù),她自己每次一上樓梯就會自己說1、2、3雖然就只會讀到3但我相信只要不斷的引導鍛煉,多給她看一些益智親子書她一定會變得更聰明。
  •   感覺這是一本很適合親子一起閱讀的書,孩子爸爸陪著南瓜一起找呀找的,看著他們爺倆,我覺得好開心,這書真是沒白買。
 

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