出版時(shí)間:2006-12 出版社:中共中央黨校出版社 作者:關(guān)樂原
內(nèi)容概要
在現(xiàn)階段,研究我國新世紀(jì)人才資源的戰(zhàn)略發(fā)展是一項(xiàng)非常迫切的任務(wù)。這本系統(tǒng)的、又立足現(xiàn)實(shí)的理論著作,就是一個(gè)很有價(jià)值的研究成果。作者在對古今中外的人才觀進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上從縱向和橫向兩個(gè)方向探究了人才理論的本質(zhì),將“人才”這一概念拓展到“人才資源”這一意義更為寬廣的范疇。在提出這一新的概念的基礎(chǔ)上建構(gòu)了一套新的理論體系,這是一種十分有益的探索。 對于從事人才學(xué)研究或者人才管理類工作的讀者來說,這本書還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是操作性很強(qiáng)。作者在每一章節(jié)中,都安排了很生動(dòng)的案例分析。這對我們理解和學(xué)習(xí)人才理論有很大的幫助。
作者簡介
關(guān)樂原,男,1955年1月生,大學(xué)學(xué)歷,民盟盟員,現(xiàn)在國土資源部工作。1991年始從事思想政治工作研究,曾受到胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)的接見;先后在國家級報(bào)刊上發(fā)表(社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)黨政干部教育培訓(xùn)工作)、《加強(qiáng)政治文明建設(shè),樹立國土資源管理新理念》等數(shù)十篇論文;在中央黨校中國市場經(jīng)濟(jì)報(bào)社工作期間,應(yīng)邀參編:《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)工作全書》(任編委)、《機(jī)關(guān)黨委書記務(wù)實(shí)全書》(任特約副編審)、《中國思想政治工作年鑒》(任副主編)、出版專著:《新世紀(jì)民盟思想政治工作通論》群眾出版社2005年版。
書籍目錄
序言 劉海藩緒論 一 人才和人才資源的概念及其特征 二 知識(shí)資產(chǎn)在中國的發(fā)展之路 三 “人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略和“三支人才隊(duì)伍” 小結(jié)第一篇 新世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢研究及其對中國人才資源戰(zhàn)略發(fā)展的影響 第一章 新世紀(jì)中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 一 和平與發(fā)展仍將是世界的主題 ●案例:美國的“中國威脅論” 二 全球一體化和中國企業(yè)國際化困境 ●案例:中國企業(yè)的“商標(biāo)之痛” 三 中國是全球最大的潛在的資本引進(jìn)市場之 ●案例:龍象之爭,21世紀(jì)中國和印度發(fā)展優(yōu)勢比較 四 勞動(dòng)力低廉的優(yōu)勢正在逐漸喪失,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整刻不容緩 ●案例:Nike公司制造基地的轉(zhuǎn)移之路 五 信息革命與知識(shí)共享 ●案例:迅猛發(fā)展的中國高新科技產(chǎn)業(yè):互聯(lián)網(wǎng)上的房地產(chǎn)-域名投資創(chuàng)造的奇跡 六 金融改革與中國的“新民族利權(quán)” ●案例:2005年中國金融改革大事記 七 區(qū)域發(fā)展與集群經(jīng)濟(jì) ●附:“十一五”規(guī)劃中關(guān)于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的部分 八 新農(nóng)村建設(shè) ●案例:大學(xué)生村官 九 可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù) ●案例:循環(huán)經(jīng)濟(jì)引發(fā)的淘金潮 本章小結(jié) 第二章 新世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的人才種類 一 國際商務(wù)人才 ●案例:浙江義烏的種核效應(yīng) 二 企業(yè)家型人才 ●案例:中國企業(yè)家生存環(huán)境堪憂 三 金融人才 ●案例:外資銀行擴(kuò)張引發(fā)的金融人才跳槽高峰 四 法律人才 ●案例:“國際欠債”,誰來主持公道 五 科技人才 ●案例:守得云開見月明——無錫尚德的成功之路 六 管理經(jīng)營人才 ●案例:從王安的失敗看職業(yè)經(jīng)理人的重要性 七 優(yōu)秀黨政人才 ●案例:人民公仆牛玉儒的政治遺產(chǎn) 八 信息化人才” ●案例:網(wǎng)絡(luò)牛仔馬云的阿里巴巴帝國 九 教育類人才 ●案例:只有一個(gè)教師的山村小學(xué) 十 特殊群體人才 ●案例:國際化進(jìn)程中紡織IP人才體系的構(gòu)建 第三章 新世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才基本素質(zhì)的要求 一 道德素質(zhì) 二 法律素養(yǎng) 三 誠信意識(shí) 四 團(tuán)隊(duì)合作精神 五 良好的心理素質(zhì) 六 健康的體魄 七 創(chuàng)新能力 八 良好的行為習(xí)慣 九 基本鵲科學(xué)素養(yǎng)和技能 十 人文關(guān)懷精神 本章小結(jié) 綜合案例:中國花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢探索與中國花卉產(chǎn)業(yè)人才需求分析第二篇 中國古代人才戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn)借鑒 第一章 中國古代人才思想研究 一 周公吐哺,天下歸心——古人對人才的重視 ●案例:燕昭王筑臺(tái)求賢 二 群策群力,集思廣益——古人用人的大局觀 三 中國古人用人原則 ●案例:強(qiáng)項(xiàng)令的故事 四 古人用人的藝術(shù) 五 古人識(shí)別人才的技巧 六 古人選拔人才的方法 七 古代人才的考核方法 八 古代人才的激勵(lì)方法 九 古代人才的培育 十 古代士人的品行節(jié)操 本章小結(jié) 第二章 歷代名人用才之道君王用人之道 一 周文王、周武王與周公的用人之道 二 “春秋五霸”用人之道 三 戰(zhàn)國七雄用人之道 四 秦始皇用人之道 五 劉邦用人之道 六 三國群雄用人之道 七 唐太宗李世民用人之道 八 李自成用人的得和失 九 洪秀全用人的失敗將相用人之道 一 周公旦用人之道 二 管仲用人之道 三 曾國藩用人之道 本章小結(jié) 第三章 中國古代盛世人才興盛與敗世人才沒落景象比較 一 從“貞觀之治”到“開元盛世”——唐朝初期人才對唐朝興盛的貢獻(xiàn) 二 “康雍乾盛世”時(shí)期的人才 三 明末大亂 本章小結(jié) 第四章 中國古代人才學(xué)研究者及其著作簡介 一 春秋戰(zhàn)國諸子百家在人才學(xué)方面的研究成果 二 司馬遷與《史記》 三 劉劭與《人物志》 四 司馬光的《資治通鑒》與《人才論》 五 羅貫中與《三國演義》 六 曾國藩的家書與《冰鑒》 本章小結(jié) 附:中國古代關(guān)于人才的經(jīng)典名言薈萃第三篇 新中國人才資源戰(zhàn)略發(fā)展歷史及成果 第一章 新中國人才資源戰(zhàn)略發(fā)展歷程及成果 一 革命時(shí)期(1921—1949年) 二 建設(shè)時(shí)期(1949—1992年) 三 改革時(shí)期(1992年至今) 四 中國人才資源現(xiàn)狀 第二章 黨的人才工作理論成果 一 新中國黨的四代領(lǐng)導(dǎo)人人才思想介紹 二新中國重要的人才思想形成與變遷之路 第三章 新中國人才學(xué)理論研究成果 一 概述 二 人才測評 三 人才生態(tài)學(xué) 四 人才成長 五 人才使用 六 人才能力建設(shè) 七 人才資源配置 八 人才懶勵(lì) 九 人才權(quán)益的保障 本章小結(jié) 綜合案例:提高人才素質(zhì),完善管理體制,創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式第四篇 新世紀(jì)中國人才資源戰(zhàn)略發(fā)展探索 第一章 新世紀(jì)中國人才資源戰(zhàn)略發(fā)展的目的和任務(wù) 一 概述 二 新世紀(jì)中國發(fā)展方向的歷史定位分析 三 新世紀(jì)中國發(fā)展的幾個(gè)特征及其對人才資源戰(zhàn)略的影響 四 新世紀(jì)中國人才資源戰(zhàn)略的三大任務(wù) 第二章 新世紀(jì)中國人才資源戰(zhàn)略發(fā)展方向探索 一 概述 二 新世紀(jì)人才資源戰(zhàn)略的組成部分 三 新世紀(jì)人才資源戰(zhàn)略關(guān)注的重點(diǎn) 四 新世紀(jì)人才資源戰(zhàn)略發(fā)展方向探索 結(jié)語:人才戰(zhàn)略也需要“牌坊文化”參考文獻(xiàn)后記
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