快樂成長

前言

　　我和我的爸爸媽媽　　王　超　　有超過18年的時間我住在同樣的一間不新不舊不大不小的屋子里，和兩個同樣的人度過。為了這個我要滿心喜悅地感激上帝，因為在溫馨的家里，我享受到了一個孩子所希望擁有的一切快樂!　　從小到大，爸媽一直是我的玩伴和老師，他們能理解我的要求和渴望，并盡自己最大的努力讓我感受到生活的快樂。我們家向來以是非來論對錯，在過去的20年中爸媽以平等身份向我主動承認錯誤的次數(shù)并不比我少。這樣的家庭環(huán)境，使我從小就堅持認為學生和老師是平等的?！　男〉酱?，爸媽一直和老師們保持交流(有時是主動的，有時是被迫的)。比較幸運的是，爸媽從來不單單聽信老師的話，他們向來很尊重我對一些事情的不同看法，而且理解孩子犯錯和成績的起落是完全正常的現(xiàn)象。于是，溫暖的家對于我來說一直是一個避風港。從小學一年級第一次考砸數(shù)學到高考前最后一次模擬考的嚴重發(fā)揮失常，給我安慰，幫我找回自信的從來都是我的爸爸媽媽，在我的記憶中找不到拿著考卷在家門口提心吊膽的那種糟糕的經(jīng)歷?！　“謰屢恢痹谙蛑車娜藗兺茝V他們的教育理念，他們認為孩子應(yīng)該是快樂的，家庭應(yīng)該是幸福的。今天我能被清華大學和劍橋大學錄取，使他們對自己相對“另類”的教育方法更加肯定。爸媽說我的學習成績確實讓他們感到驕傲，但是他們認為自己做得最成功的是沒有讓我在競爭的同時失去一個孩子應(yīng)有的快樂?！　『媒憬?，好媽媽　　余彬　　姐姐長我8歲，我們分別出生于上世紀的1958年和1966年這兩個標志性的年份，那時的父母都忙于革命工作，還有開不完的會，少有時問管著我們，好在那時也沒有什么功課，也沒有電視和網(wǎng)吧，整日地就是跟在姐姐后頭走門串戶，爬山上樹，走到東跟到東，走到西跟到西，活脫脫的一條小尾巴，姐姐的同學朋友都知道她有個甩不掉的跟屁蟲?！　∵@樣的狀態(tài)持續(xù)到1978年，恢復(fù)高考后姐姐復(fù)學考上了大學，離家去了杭州，我也在那一年考入初中，從此兩人走上了，各自的人生之路，這一晃就是近30年，我們再沒有在一起生活過。大學畢業(yè)后的姐姐為了照顧年邁的父母，回到了溫州老家，而我大學畢業(yè)后則遠赴美國，一去10余年?！　∥业耐馍錾谖掖蠖且荒?，同寢室的室友們都愛傳閱我的家書里夾帶的照片，照片里的外甥方頭大耳，雙目炯炯，有嬰孩里少見的軒昂之態(tài)，此后數(shù)年，有幾次回家鄉(xiāng)的機會，見了外甥，覺著可愛，與之嬉笑玩耍，被吵得煩了，便棄之不顧，至于姐姐的育兒經(jīng)，那是聽也不要聽的。90年代末，我的兒子出生，一周歲時帶著回家探親，此時見到的外甥已長成了英俊的少年，又有著如今孩子少有的純良和親熱，對小了他一輪的表弟疼愛有加，哥倆在一起是異常的親密，讓人看著欣慰。　　不久，我們回國在上海住下，轉(zhuǎn)眼問，我的兒子也到了上學的年齡，他的童年在學畫、彈琴、打乒乓以及無休無止的作業(yè)里迅速流逝，而他不盡如人意的表現(xiàn)常常招致我的呵斥，姐姐對我的簡單粗暴常有微詞，但我總是辨稱人和人是不一樣的，溫柔和理性并不一定適合每一個孩子，如今，我的這些行為和言辭已經(jīng)成了姐姐筆下“不點名批評”的對象?！　∧玫浇憬愕臅?，第一個反應(yīng)是驚嘆，短短的兩個月里，寫出了這沉甸甸的10萬字，沒有堅忍的毅力是難以做到的，何況姐姐平時是很少與筆墨打交道的。第二個反應(yīng)是感嘆，書中所寫的眾多事例，有些我耳熟能詳，更多的我也是第一次知道，難為姐姐將孩子成長中的點點滴滴統(tǒng)統(tǒng)地裝在心里。第三個反應(yīng)是感動，每一位母親都深深地愛著自己的孩子，但不是每一位母殺都能像姐姐那樣由衷地欣賞和理解自己的孩子?！　〗憬闶且晃黄胀ú贿^的女性，我的外甥也是一位普通不過的孩子，姐姐不是在培養(yǎng)天才，她只不過是用無限的愛心盡力地挖掘自己孩子的潛力，用自己的善良成就一個正直向上的男子漢?！　〗憬阋矝]有接受過正規(guī)的教育學、心理學等方面的訓練，她只是將愛心與智慧很好地糅合在了一起，愛心與智慧，哪一位母親又沒有呢?　　我不知道把兒子送進劍橋的母親是否就可以稱為成功的母親，但我可以肯定能夠欣慰地看著孩子茁壯成長的母親一定是幸福的母親，姐姐的書述說的就是這樣的幸福，作為母親本身的幸福，在流逝的歲月里有孩子陪伴的幸福。這樣的幸福，是可以和每一位母親分享的?！　『⒆?，愿你快樂成長　　余　穎　　當我的孩子如愿以償?shù)乜既肭迦A大學，并收到劍橋大學的錄取通知書后，周圍的人都喜歡稱我為“成功的母親”，并向我請教孩子教育的方法?；仡櫤⒆拥某砷L過程，家庭教育確實是非常重要的一環(huán)。作為母親，我最真切的感受不是成功而是幸福。這種幸福感也不是在達到目標后的今天才有的，而是在20年前知道懷孕的那一刻就產(chǎn)生了。我非常感謝上帝在賦予我做母親的權(quán)利的同時也賜給我做母親的智慧和能力，使我能幸福地享受了育兒過程的快樂時光?！　『⒆由L在這個時代是幸運的，但是在成長中面臨的競爭卻是殘酷的。作為獨生子女，他們這一代人肩負的壓力實在是太沉重了。因此，如何讓孩子在這種特定的環(huán)境下，輕松快樂地成長一直是我心中最大的愿望。今天我的愿望終于實現(xiàn)了，我們的孩子在達到目標的同時享受到了一個男孩所應(yīng)有的全部快樂?！　∥覀兊暮⒆邮且宰约禾赜械妮p松快樂的步伐，邁入了人生又一個新的里程。我們?nèi)叶紖⑴c享受了這個從他呱呱落地就開始的快樂成長的全過程。家庭教育是一個延續(xù)的系統(tǒng)過程，或許我的經(jīng)驗和感受并不適用于所有的孩子，但母愛卻是有共性的。我對孩子教育中不變的原則是站在孩子的角度出發(fā)去愛他、引導他。這個原則我想應(yīng)該適用于每個孩子和母親。我愿天下所有的母親因為自己是母親而感到幸福!愿天下所有的孩子都能快樂成長!　　[點擊隱藏更多內(nèi)容...]　　　　————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————　　　　后記　　在孩子20周歲的前夕，我終于完成了這本書稿。在這里我首先要感謝上帝賜給我做母親的權(quán)利和智慧；其次要感謝我的母親，她不僅給了我生命并讓我明白應(yīng)該如何面對孩子；最后我要感謝所有的親人朋友以及溫州日報、溫州電視臺及溫州電臺的記者朋友們，是他們對我的肯定和鼓勵讓我鼓起勇氣拿起筆來，記錄下我們與孩子之間的點點滴滴。　　當孩子呱呱落地時，我有一個最簡單而樸素的愿望：讓他從小在我們身邊有一個快樂的生活；將來長大能成為一個對社會有用的好人。20年來這個愿望一直是我行動的指南。盡管在早教過程中我們發(fā)現(xiàn)孩子可能具有神童的潛質(zhì)，但我們并沒有做深入地挖掘，因為我們知道自己所做的一切都是以孩子的快樂為前提，我們相信只有順其自然的生活才是孩子最快樂的生活。

內(nèi)容概要

　　講述一個普通家庭的教育故事。母親余穎用清新的語言真實記錄了兒子在父母包含愛心與智慧的教育方式下茁壯成長的點點滴滴。書中詳細地介紹了他們的教育理念和許多切實可行的學習方法，具有很強的現(xiàn)實操作性。

書籍目錄

王超　我和我的爸爸媽媽余彬　好姐姐，好媽媽余穎　孩子，愿您快樂成長[早教篇]一“我真的懷孕了?!”二原來是個男孩!三與孩子相處的最初日子四“大紅花在哪里?”五“咦，放到哪兒去了呢?”六“紅太陽，綠青蛙”七“一、二、三、四，我們來做操”八“小螞蟻，背蟲蟲”九“一只手有幾個指頭?”十“冬天里的一把火”十一“媽媽追來了，快跑!”十二“媽媽，抱抱!”十三“外公，吃梨”十四“不能再吐口水了!”十五“No!是孩子成長的維生素”十六“說了就要算數(shù)”十七“我們不喜歡耍賴的孩子”十八“公園里的花能摘嗎?”十九“你真是個勇敢的孩子!”二十“什么是他的特長呢?”二十一“多牽孩子的小手，因為他們會長大”[溝通篇]一“是媽媽錯了”二“家是溫馨的港灣”三“媽媽你還頭痛嗎?”四“我想哭但沒有眼淚”五“你要為擁有的高興”六“爸爸，給你生日禮物”七“媽媽，送給你一只發(fā)夾”八“我對外公的感覺，就像旺旺對我”九“你們家的孩子真懂事”十“爺爺您不能再打麻將了”十一“最討厭的是媽媽的嘮叨”十二“麻將不是好東西”十三“他們球打得真好!”十四“媽媽你真棒!”十五“中考是小菜一碟”十六“孩子，你真幸運!”十七“你的心情好嗎?”十八“你是不是該換個書包了?”十九“我們的孩子沒有叛逆期”二十“補課比較浪費時間”二十一“高考是過節(jié)!”二十二“小溪的事業(yè)——成就大?！盵成長篇]一“我贏了一袋卡片!”二“不是5個是6個”三“你要把他捆在沙發(fā)上!”四“我真的錯了!”五“孩子能玩電子游戲嗎?”六“不能和差生玩?!”七“手表是你拿的嗎?”八“我要到南昌去了!”九“從小要樹立遠大的理想”十“你是一個男子漢呀!”十一“真該替他們高興”十二孩子該到哪兒上學?十三“他們真的好可憐!”十四“我考了級段第一”十五“超前學習，贏在起點”十六“我不明白你是怎樣學習英語的?”十七“他的手藝真不錯”十八好朋友一起手拉手十九“我該參加什么項目的競賽呢?”二十“女孩是花，只能欣賞不能摘”二十一“生活中沒有偶像”二十二“你是小船，父母是舵手”二十三“高考是人生的終點站嗎?”二十四“失敗是成功之母”二十五“我軍訓得了96分”二十六“什么是世界上最寶貴的東西?”二十七“機會是給有準備的人的”二十八“你最大的優(yōu)點是親和力強”二十九“我自信，因為我是中國人”后記

章節(jié)摘錄

　　書摘二十一　“多牽孩子的小手，因為他們會長大”　　人生是由無數(shù)的經(jīng)歷組成，與孩子相處的日子是人生最精彩的一頁，給我們帶來的享受和樂趣也是無窮的。但孩子們終究要長大，會像展翅飛翔的雄鷹，離開了父母的視野。我們既然要培養(yǎng)的是展翅飛翔的雄鷹，就要好好地珍惜與孩子相處的每時每刻?！　≡谖疑⒆拥哪莻€時代，獨生子女的優(yōu)惠政策是：生完孩子休息3個月去上班，可以享受15年的獨生子女補助津貼；如果休息一年后上班就會取消全部的補貼，我們毫不猶豫地選擇了后者。盡管當時我們非常缺錢，但與能給孩子更多的時間相比錢就顯得微不足道了，現(xiàn)在回想當初的這個選擇也是非常正確的?！　∥遗c孩子相處的最初一年中，建立了深厚的母子親情，教會了孩子許許多多的技能，讓他從小的起點就高于同齡的孩子。其實孩子需要母親的時間應(yīng)該更長些，但我只有一年的時間，所以要盡量利用好。在《讀者》雜志上刊登過一位中國母親寫的一篇文章，這位母親的女兒從小就努力刻苦，最后終于考上國外名牌大學并取得了碩士學位，她本以為女兒畢業(yè)后可以好好地干一番事業(yè)了。誰知女兒結(jié)婚生了孩子以后，競選擇了當全職太太。她的母親實在難以理解孩子的選擇和做法，就去信表達自己的看法并強烈反對女兒的決定。女兒告訴母親自己在家培養(yǎng)孩子就是最崇高、最偉大的事業(yè)，對社會的貢獻也并不亞于從事其他任何的事業(yè)?！　∥颐妹米叩囊彩窍嗤牡缆?，母親也一直為她感到遺憾和惋惜。然而我卻沒有這樣的機會，如果有或許我也會選擇做全職太太。因為對于孩子來說，母親的角色是無法替代的。國外有一項研究報道，孩子在3周歲以內(nèi)如果離開母親進入一個陌生的環(huán)境，將來在心理方面出現(xiàn)問題的概率會遠遠大于3周歲內(nèi)在母親身邊長大的孩子。我們沒有辦法將孩子帶到3周歲，我只能盡量彌補這個缺憾。那時候我在郊區(qū)上班，早上6點多起床與孩子共進早餐道別后，要等到下午5點多我們才能再見面。所以我下班回家時總是用最快的速度做好家務(wù)，力爭在孩子回家時能有更多的時間陪他玩?！　∧菚r晚上從6點半到8點半，這兩個小時我們的時間就完全歸給孩子，這也是我們?nèi)易羁鞓返臅r光。我們和孩子玩各種各樣的游戲，孩子在游戲中不斷地學到新的知識。他父親擅長啟發(fā)他的數(shù)學思維，我會教他許多小知識。一周中我們最盼望的就是周日，那時雖然只有一天休息，但這一整天都可以完全和孩子在一起了，我們會選擇去公園、動物園，玩孩子最感興趣的游樂項目。我們一般都是一家三口一起出去玩，我們牽著孩子的小手，孩子拉著我們的大手，真是其樂無窮?！　『⒆拥搅硕軞q半就開始上幼兒園了，一天下來幼兒園總會有許多有趣的事讓他非常想告訴我們。但剛開始因為他還太小，無法將想表達的事情敘述得更清楚，為了鼓勵他多與家人交流，當他說話時我就會很認真地聽，盡管聽得不明白，但也會裝出聽得津津有味的樣子，還不時地插上幾句“是嗎”、“真有趣”等等，以鼓勵他一直說下去。他父親有時忍不住要打斷他的話，我就會說：“等等，孩子還沒說完呢?”當然沒過多久，我們就聽明白了他所想要表達的。后來孩子就一直養(yǎng)成了這種好習慣，將一天中遇到的有趣的事向我們敘述，與我們一起分享他的快樂?！　≡诤⒆有〉臅r候，為了生活他父親也得加班加點干些額外的活以補貼家用，但也從來沒有影響過與孩子相處的時間。在我們那個需大于供的年代，他父親廠里的技術(shù)人員都紛紛下海辦企業(yè)賺錢，因為那是個熱門行業(yè)。我們也曾經(jīng)商量過要不要下海經(jīng)商問題，但考慮到下海的風險，我們不想讓孩子的童年生活受到牽累。再則金錢是不會從天上掉下的，如果要干什么事業(yè)，雖然有可能發(fā)財?shù)枰度氪罅康臅r間和精力，魚和熊掌是不能兼得的。最后我們還是決定安于清貧的生活，把孩子培育好，讓他從小有一個完整美滿的家庭生活?！　‖F(xiàn)在我有時候會問丈夫是不是有些后悔，沒有抓住曾經(jīng)有過的大好機會。但是我丈夫非常滿意自己的現(xiàn)狀，他說自己非常喜歡現(xiàn)在的教書職業(yè)，工作穩(wěn)定輕松，收入也不錯，而且可以有更多的時間和孩子相伴。許多男士都認為養(yǎng)育孩子主要是母親的職責，其實父親的角色對于孩子同樣重要，我孩子雖然還不到20歲，但在他身上卻能體現(xiàn)一種男子漢的氣質(zhì)，我想這也可能得益于他與父親的長時間相處。　　孩子幼小的時候，父母就是孩子快樂和安全的保障。因為孩童時期很快就會過去，所以我們要珍惜與孩子相處的每一天，盡量多牽著孩子們的小手，因為他們會長大。

編輯推薦

　　一本素質(zhì)教育的書； 一本家庭啟蒙教育的書；一本關(guān)注聰明孩子成長的書；一本講述家庭教育如何配合學校教育的書；一本講述如何把一個普通男孩培養(yǎng)成“天才”少年的書?！犊鞓烦砷L：講述一個普通家庭的教育故事》為獨生子女的素質(zhì)教育探索出一套寶貴的經(jīng)驗，能給現(xiàn)代父母帶來更多的思考和啟迪。

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