大學(xué)英語(yǔ)正音

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)英語(yǔ)正音》以作者長(zhǎng)期從事成人正音教學(xué)與實(shí)證研究中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，吸收國(guó)內(nèi)外成人音標(biāo)學(xué)習(xí)的成功理念，以音標(biāo)為元素，輔以正誤對(duì)比演示和有針對(duì)性的糾正方法，系統(tǒng)地為讀者進(jìn)行基礎(chǔ)正音，有效解決其英語(yǔ)發(fā)音“頑疾”?！　∫罁?jù)“LIP語(yǔ)音學(xué)習(xí)法”，即在“聽(tīng)”（listen）中接觸、在“讀”（imitate）中體驗(yàn)、在“練”（1aractise）中矯正．《大學(xué)英語(yǔ)正音》的每課中設(shè)計(jì)了“正音熱身島”、“正音指南針”和“正音練兵場(chǎng)”三個(gè)環(huán)節(jié)；在“正音指南針”部分特別加入了“漢英語(yǔ)音對(duì)比”和“正音實(shí)例”，幫助讀者克服地方口音；全書配有長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的配套MP3，讀者可邊聽(tīng)邊學(xué)，眼耳口腦并用?！　　洞髮W(xué)英語(yǔ)正音》另一個(gè)特色是每課都編寫了“文化問(wèn)答（Culture Q&A）”，用以豐富學(xué)習(xí)者的涉外文化禮儀和文化背景知識(shí)；還設(shè)計(jì)了“正音脫口秀（Talk Show）”，在實(shí)際對(duì)話中巧妙嵌入每單元的目標(biāo)音素，引導(dǎo)讀者從標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音向流利口語(yǔ)過(guò)渡?！　　洞髮W(xué)英語(yǔ)正音》不僅可以作為大學(xué)生英語(yǔ)正音的教材，也可成為廣大成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者自學(xué)的有聲正音書。

作者簡(jiǎn)介

　　張睛，華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院講師，英國(guó)華威大學(xué)（Univ．of Warwick）英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)專業(yè)碩士，中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)語(yǔ)音專業(yè)委員會(huì)委員，主要學(xué)術(shù)方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)和計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)音教學(xué)，1994年起為《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)教程》、《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音教程》、《英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)》以及《牛津英語(yǔ)》等全國(guó)高校和中小學(xué)英語(yǔ)教材配音或錄像；1998-2005年多次擔(dān)任上海人民廣播電臺(tái)和東方廣播電臺(tái)《市民通用英語(yǔ)教程》的撰稿和主講；2009年起被聘為上海市小學(xué)名師基地骨干教師進(jìn)行語(yǔ)音培訓(xùn)主講教師。致力于向社會(huì)大眾普及英語(yǔ)，如擔(dān)任《世博英語(yǔ)100句》、《社區(qū)英語(yǔ)》等大眾英語(yǔ)書籍的雙語(yǔ)播講。參編高校教材《教育碩士英語(yǔ)教程》（上、下）；主持科研項(xiàng)目《中國(guó)南北方非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音感知差異的實(shí)證研究》、華東師范大學(xué)師范生公選課程教材建設(shè)項(xiàng)目《英語(yǔ)正音》等：發(fā)表論文《“3G”教學(xué)法在研究生英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用》、《改善“二語(yǔ)語(yǔ)音石化現(xiàn)象”的實(shí)證研究》、《戲劇語(yǔ)音教學(xué)法（DAPT）在高校英語(yǔ)語(yǔ)音課堂中的實(shí)證研究》等；主編《張晴魔力音標(biāo)》。

書籍目錄

導(dǎo)論發(fā)音器官圖元音VowelsLesson 1Lesson 2Lesson 3Lesson 4Lesson 5Revision ⅠLesson 6Lesson 7Lesson 8Lesson 9Revision ⅡRevision ⅢGeneral Revision Ⅰ輔音ConsonantsLesson 10Lesson 11Lesson 12Revision ⅣLesson 13Lesson 14Lesson 15Lesson 16Revision ⅤLesson 17Lesson 18Lesson 19Lesson 20Lesson 21Lesson 22語(yǔ)調(diào)Revision ⅥGeneral Revision ⅡGeneral Revision Ⅲ附錄表1 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)分類簡(jiǎn)表表2 元音音標(biāo)讀音例詞簡(jiǎn)表表3 輔音音標(biāo)讀音例詞簡(jiǎn)表表4 英語(yǔ)元音字母、元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音簡(jiǎn)表表5 英語(yǔ)輔音字母、輔音字母組合讀音簡(jiǎn)表表6 元音字母、元音字母組合在非重讀音節(jié)中的讀音表7 含不發(fā)音字母單詞舉例參考譯文參考答案參考書目

編輯推薦

　　《大學(xué)英語(yǔ)正音》以音標(biāo)為元素，通過(guò)大量有效的教學(xué)手段為讀者進(jìn)行基礎(chǔ)正音。編寫所依據(jù)的認(rèn)知理論是讓學(xué)習(xí)者先跟“聽(tīng)”接觸，領(lǐng)悟該音標(biāo)的讀音，然后再?gòu)恼b“讀”中啟發(fā)學(xué)習(xí)者體會(huì)和體驗(yàn)發(fā)音部位與發(fā)音方法，再設(shè)計(jì)大量練習(xí)讓學(xué)習(xí)者操練，學(xué)習(xí)者可以更進(jìn)一步學(xué)準(zhǔn)音標(biāo)、掌握正確的發(fā)音，從而能夠講出一口標(biāo)準(zhǔn)、純正的英語(yǔ)。

圖書封面

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無(wú)

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