Dreamweaver CS5入門與提高

出版時間:2012-8  出版社:清華大學出版社  作者:李敏虹  頁數(shù):409  字數(shù):673000  

內容概要

  《軟件入門與提高叢書:Dreamweaver CS5入門與提高(經典清華版)》以Dreamweaver
CS5這個網頁設計業(yè)界的標準應用軟件作為教學主體,通過由淺入深、由基礎操作到案例設計的方式,詳細介紹了Dreamweaver
CS5軟件的界面操作和文檔管理基礎、網頁文本編輯、網頁圖像設計、表格在網頁布局中的應用、定義CSS規(guī)則優(yōu)化網頁元素外觀、框架網頁及各種鏈接技巧、行為特效與Spry特效應用、網頁表單與數(shù)據庫結合的動態(tài)設計,最后通過“個人網店”、“糖果樹科技”網站、“緣海社區(qū)”網站以及“數(shù)碼天堂”網站的綜合實例,完整地介紹了Dreamweaver
CS5網頁設計的方法和動態(tài)功能模塊開發(fā)的應用。
  本書既可作為大中專院校相關專業(yè)師生和網頁設計培訓班的參考用書,也可作為從事網頁設計與開發(fā)行業(yè)的人員以及眾多Dreamweaver網頁開發(fā)愛好者或業(yè)余用戶的指導用書。

書籍目錄

第1章 Dreamweaver CS5入門基礎
1.1 Dreamweaver CS5的新特性
1.1.1 技術提升與支持
1.1.2 智能化環(huán)境集成
1.2 DreamweaverCS5的工作界面
1.2.1 工作區(qū)
1.2.2 菜單欄
1.2.3 【插入】面板
1.2.4 編輯區(qū)
1.2.5 【屬性】面板
1.2.6 面板群組
1.3 Dreamweaver CS5的文件管理
1.3.1 新建/打開網頁文件
1.3.2 保存/另存網頁文件
1.3.3 設置網頁文件屬性
1.3.4 預覽網頁文件效果
1.4 章后總結
1.5 章后實訓
第2章 網站架設、管理與發(fā)布
2.1 網站與網站類型
2.1.1 什么是網站
2.1.2 網站的構成
2.1.3 靜態(tài)網站和動態(tài)網站
2.2 動態(tài)網站的設計
2.2.1 動態(tài)網站環(huán)境需求
2.2.2 網站設計前的規(guī)劃
2.2.3 安裝IIS系統(tǒng)組件
2.2.4 設置ns網站屬性
2.2.5 設置系統(tǒng)用戶權限
2.3 定義與管理本地網站
2.3.1 定義本地網站
2.3.2 創(chuàng)建網站文件
2.3.3 檢查網站超鏈接
2.3.4 上傳本地網站
2.3.5 同步更新網站文件
2.4 章后總結
2.5 章后實訓
第3章 網頁文本的編排與設置
3.1 文本輸入與屬性設置
3.1.1 編輯字體列表
3.1.2 設置文本大小與顏色
3.1.3 設置文本格式
3.1.4 實例——設置網頁標題
3.2 段落文字的編排
3.2.1 文本換行與斷行
3.2.2 設置段落格式
3.2.3 設置段落對齊方式
3.2.4 段落的縮進與凸出
3.2.5 實例——編輯網站項目介紹文本
3.3 制作列表文本內容
3.3.1 項目列表
3.3.2 編號列表
3.3.3 修改列表樣式
3.3.4 實例——制作列表內容
3.4 插入文本及符號內容
3.4.1 插入日期內容
3.4.2 插入水平線
3.4.3 插入特殊符號
3.4.4 實例——插入特殊文本符號
3.5 文本檢查、查找與替代
3.5.1 文本的拼寫檢查
3.5.2 查找所選的內容
3.5.3 批量替代文本
3.5.4 實例——檢查與取代文本
3.6 上機練習——編排商品描述
3.7 章后總結
3.8 章后實訓
第4章 用表格設計頁面布局
4.1 用表格布局和編排內容
4.1.1 插入表格
4.1.2 設置表格屬性
4.1.3 設置表格對齊方式
4.1.4 手動調整表格大小
4.1.5 設置單元格屬性
4.1.6 合并與拆分單元格
4.1.7 插入或刪除表格行/列
4.1.8 實例——編排網頁表格資料
4.2 表格與單元格美化處理
4.2.1 設置表格邊框效果
4.2.2 設置表格背景效果
4.2.3 設置單元格邊框效果
4.2.4 設置單元格背景效果
4.2.5 實例——美化網頁表格元素
4.3 表格自動化處理
4.3.1 自動排序表格
4.3.2 導入表格式數(shù)據
4.3.3 實例——快速建立規(guī)范的表格資料
4.4 上機練習——設計產品說明表
4.5 章后總結
4.6 章后實訓
第5章 添加圖像與媒體內容
5.1 插入與編修圖像
5.1.1 插入圖像
5.1.2 設置圖像屬性
5.1.3 編輯與美化圖像
5.1.4 圖像最佳化編輯
5.1.5 制作網頁圖像背景
5.1.6 實例——編輯產品圖像
5.2 插入其他圖像對象
5.2.1 插入圖像占位符
5.2.2 插入鼠標經過圖像
5.2.3 實例——制作產品格子頁面
5.3 插入媒體對象
5.3.1 插入Flash動畫
5.3.2 添加FLV視頻
5.3.3 添加Web背景音樂
5.3.4 實例——制作多媒體網頁
5.4 上機練習——設計網店歡迎促銷區(qū)
5.5 章后總結
5.6 章后實訓
第6章 用CSS進行頁面布局
6.1 關于CSS規(guī)則
6.1.1 認識CSS規(guī)則
6.1.2 CSS應用原理及方法
6.1.3 CSS選擇器類型與位置
6.2 創(chuàng)建新的CSS規(guī)則
6.2.1 了解css規(guī)則定義內容
6.2.2 新建“類”選擇器類型
6.2.3 新建ID選擇器類型
6.2.4 新建“標簽”選擇器類型
6.2.5 新建“復合內容”選擇器類型
6.2.6 實例——創(chuàng)建頁面CSS樣式
6.3 創(chuàng)建與附加樣式表
6.3.1 創(chuàng)建CSS樣式表文件
6.3.2 附加樣式表
6.3.3 實例——利用附加CSS樣式布局頁面
6.4 用CSS濾鏡制作頁面特效
6.4.1 CSS濾鏡特效
6.4.2 制作圖像灰度效果
6.4.3 制作透明圖像效果
6.4.4 制作模糊圖像效果
6.4.5 制作水波紋圖像效果
6.5 上機練習——使用CSS樣式表美化網頁
6.6 章后總結
6.7 章后實訓
第7章 網頁框架與鏈接的應用
第8章 AP Div、行為和Spry特效
第9章 創(chuàng)建表單與站點數(shù)據庫
第10章 案例設計——個人網站
第11章 案例設計——企業(yè)網站
第12章 案例設計——“緣海社區(qū)”網站
第13章 案例設計——“數(shù)碼天堂”網站

章節(jié)摘錄

版權頁:   插圖:   跳轉菜單:此對象是可導航的列表或彈出菜單,當瀏覽者選擇菜單中的項值時,即會跳轉到該項鏈接的某個文檔或文件中。 圖像域:此對象可以在表單中插入一個圖像,常用于制作圖形化按鈕。如果使用圖像來執(zhí)行任務而不是提交數(shù)據,則需要將某種行為附加到表單元件。文件域:此對象使用戶可以瀏覽到計算機上的某個文件,并將該文件作為表單數(shù)據上傳。 按鈕:此對象包含“提交表單”與“重設表單”兩種動作類型?!疤峤槐韱巍眲幼骶褪菍⒈韱螖?shù)據提交到服務器或其他用戶指定的目標位置;“重設表單”動作就是清除當前表單中已填寫的數(shù)據,并將表單恢復到初始狀態(tài)。 標簽:在網頁中插入標簽。字段集口:提供一個區(qū)域放置表單元件。Spry驗證文本域:此對象是一個文本域,該域用于在網站訪問者輸入文本時顯示文本的狀態(tài)(有效或無效)。例如,用戶可以向訪問者輸入電子郵件地址的表單中添加驗證文本域構件。如果訪問者無法在電子郵件地址中輸入@符號和句點,驗證文本域構件會返回一條消息,提示訪問者輸入的信息無效。 Spry驗證文本區(qū)域:此對象是一個文本區(qū)域,該區(qū)域在訪問者輸入幾個文本句子時顯示文本的狀態(tài)(有效或無效)。如果文本區(qū)域是必填域,而訪問者沒有輸入任何文本,該構件將返回一條消息,提示必須輸入值。Spry驗證復選框:此對象是表單中的一個或一組復選框,該復選框在訪問者選擇(或沒有選擇)復選框時會顯示構件的狀態(tài)(有效或無效)。例如,用戶可以向表單中添加驗證復選框構件,該表單可能會要求訪問者進行三項選擇。如果訪問者沒有進行所有這三項選擇,該對象會返回一條消息,提示不符合最小選擇數(shù)要求。 Spry驗證選擇:此對象是一個下拉菜單,該菜單在訪問者進行選擇時會顯示構件的狀態(tài)(有效或無效)。例如,用戶可以插入一個包含狀態(tài)列表的驗證選擇構件,這些狀態(tài)按不同的部分組合并用水平線分隔。如果訪問者意外選擇了某條分界線(而不是某個狀態(tài)),驗證選擇構件會向訪問者返回一條消息,提示選擇無效。 Spry驗證密碼:此對象為一個文本區(qū)域,當用戶在密碼類型的文本域中輸入不符合規(guī)則的內容時顯示所設置文本提示信息。例如,表單填寫時要求輸入字母+數(shù)字的組合內容,若訪問者只輸入字母或數(shù)字,將會返回一條文本消息,提示不符合密碼組合要求。Spry驗證確認:此對象為一個文本區(qū)域,當用戶填寫的內容與表單中指定的其他元件信息不一致時,將顯示錯誤提示信息。以確認密碼填寫為例,用戶在輸入一組密碼后,仍需再輸入一次相同的密碼,如果密碼不一致時,驗證確認元件會向訪問者返回一條消息,提示與第一次輸入的密碼不符。Spry驗證單選按鈕組:此對象是一組單選按鈕,可驗證用戶是否在單選按鈕組中選擇或正確選擇某一個單選項。例如,建立一組單選按鈕組后,訪問者在選擇任何單選按鈕時,將向訪問者返回一條消息,提示必須選擇其中一項。

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