結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

前言

　　本套《結(jié)構(gòu)力學(xué)》教材是適應(yīng)中少學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)的需要，在保證教育部頒布的基本要求前提下，用較少的時(shí)間教授結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本內(nèi)容，因此盡量在注重基本概念、注重能力培養(yǎng)、考慮學(xué)時(shí)壓縮的實(shí)際情況方面下功夫，希望能夠既節(jié)省授課學(xué)時(shí)，又不降低課程的基本要求。　　本套教材包括主教材--《結(jié)構(gòu)力學(xué)》，學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書--《結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，教師教學(xué)參考書--《結(jié)構(gòu)力學(xué)教師用書》（習(xí)題詳細(xì)解答）和供課堂教學(xué)使用的《結(jié)構(gòu)力學(xué)電子教案》. 　　本書作為與主教材配套的學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，與主教材一致，共分7章： 體系的幾何組成分析，靜定結(jié)構(gòu)受力分析，靜定結(jié)構(gòu)位移計(jì)算，力法，位移法，影響線及其應(yīng)用，矩陣位移法。全書每章統(tǒng)一按學(xué)習(xí)目的，基本要求，分析步驟，易出錯(cuò)的地方，思考題解答和附加例題組織材料。在附加例題中有一些打“*”的例題，屬于拓寬知識(shí)的內(nèi)容，可供學(xué)有余力的讀者選學(xué)?！　≡诮虒W(xué)實(shí)踐中，有些學(xué)生認(rèn)為“在基礎(chǔ)力學(xué)課程學(xué)習(xí)中結(jié)構(gòu)力學(xué)最難”。究其根源，簡(jiǎn)單來說是“淺嘗輒止，自己動(dòng)手練習(xí)不夠，練習(xí)時(shí)勤于思索和總結(jié)歸納不夠”。編寫此學(xué)生輔助用書，給出了主教材上的思考題答案，增加了許多附加例題。幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明，學(xué)生如果因?yàn)橛辛舜溯o助用書，就不再自己考慮思考題應(yīng)該如何回答了，更是不做作業(yè)了，那么，這本輔助用書就害了大家，結(jié)構(gòu)力學(xué)應(yīng)該是學(xué)不好的。為此，衷心希望使用本書的讀者，能在自己考慮思考題應(yīng)該如何回答的基礎(chǔ)上再參考本書所給的答案，并且根據(jù)自己的需要，適當(dāng)選學(xué)一些附加例題，勤思索、勤總結(jié)，從學(xué)習(xí)這些例題中進(jìn)一步鞏固和拓寬主教材所學(xué)的知識(shí)。希望本書能對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的讀者起到一定的幫助，有益而不是有害?！　”緯晒┢胀ǜ咝！⒏呗?、高專的土木、交通、水利等專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程的學(xué)生作為教學(xué)參考書，也可供專升本，自學(xué)考試及工程技術(shù)人員使用?！　∮捎跁r(shí)間倉(cāng)促和作者水平有限，書中難免有錯(cuò)誤和不足之處，衷心希望讀者給予批評(píng)指正。　　王煥定2004年7月于哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木學(xué)院

內(nèi)容概要

　　《普通高等院?；A(chǔ)力學(xué)系列教材：結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第2版）》是與主教材《結(jié)構(gòu)力學(xué)（第2版）》配套的學(xué)生學(xué)習(xí)用書，內(nèi)容包括各章的學(xué)習(xí)目的、基本要求、分析解題步驟、易錯(cuò)的地方、主教材思考題答案、附加例題剖析等。與主教材《結(jié)構(gòu)力學(xué)（第2版）》對(duì)應(yīng)，全書共分7章：體系的幾何組成分析，靜定結(jié)構(gòu)受力分析，靜定結(jié)構(gòu)位移計(jì)算，力法，位移法，影響線及其應(yīng)用，矩陣位移法。
　　本套教材包括主教材--《結(jié)構(gòu)力學(xué)（第2版）》，學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書--《結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第2版）》，教師教學(xué)參考書--《結(jié)構(gòu)力學(xué)電子助教》（習(xí)題詳細(xì)解答和電子教案）.
　　本套教材可作為普通高校、高職、高專等有關(guān)專業(yè)中少學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教材，也可供專升本、自學(xué)考試讀者和工程技術(shù)人員使用。

書籍目錄

第1章 體系的幾何組成分析
第2章 靜定結(jié)構(gòu)受力分析
第3章 靜定結(jié)構(gòu)位移計(jì)算
第4章 力法
第5章 位移法
第6章 影響線及其應(yīng)用
第7章 矩陣位移法

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   學(xué)習(xí)目的 熟練掌握各種靜定結(jié)構(gòu)的受力分析方法，熟練掌握結(jié)點(diǎn)法、截面法、區(qū)段疊加法，了解各種結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，為靜定結(jié)構(gòu)位移計(jì)算和力法解超靜定結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)。 基本要求 能快速地判斷桁架的零桿，能熟練掌握結(jié)點(diǎn)法和截面法求內(nèi)力，能很好地應(yīng)用對(duì)稱性，能熟練地用雙截面法求三鉸結(jié)構(gòu)反力，能熟練地確定基本和附屬部分，能用區(qū)段疊加法和平衡微分關(guān)系快速地作出M圖，會(huì)根據(jù)彎矩圖與所受荷載作出剪力圖和軸力圖，了解靜定結(jié)構(gòu)的基本性質(zhì)和派生性質(zhì)，并能應(yīng)用它們簡(jiǎn)化受力分析。 各類結(jié)構(gòu)受力分析的步驟 （1）桁架結(jié)構(gòu)：首先判斷零桿以便簡(jiǎn)化待分析問題，然后求反力。結(jié)點(diǎn)法分析桁架受力時(shí)，依次按后組成先求解列平衡方程進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)只求指定桿件內(nèi)力時(shí)，選擇合理的截面切取隔離體，用平面任意力系平衡方程進(jìn)行計(jì)算； （2）拱結(jié)構(gòu)：先用雙截面法求反力（豎向荷載時(shí)可與代梁對(duì)比計(jì)算），根據(jù)桿軸方程求指定截面的傾角，用截面法列平面任意力系平衡方程求內(nèi)力。豎向荷載時(shí)可按公式計(jì)算； （3）多跨靜定梁：從幾何組成分析基本一附屬關(guān)系，按先附后基原則求反力，按單跨梁分析內(nèi)力； （4）剛架結(jié)構(gòu)：不管是哪類剛架結(jié)構(gòu)，一般原則是先求反力（組成相反順序，三鉸部分用雙截面法），接著求控制截面內(nèi)力并按區(qū)段疊加法作內(nèi)力圖； （5）組合結(jié)構(gòu)：分析組成，確定哪些是桁架桿、哪些是彎曲桿。根據(jù)組成，先用截面法求約束桿軸力，接著求其他桁架桿軸力，最后根據(jù)荷載與桁架桿軸力求控制截面彎矩并作彎矩圖。 易出錯(cuò)的地方 （1）不能正確地掌握平衡微分關(guān)系； （2）不能熟記一些單跨梁的基本內(nèi)力圖； （3）隔離體沒有切斷所有聯(lián)系或暴露過多未知力； （4）沒有及時(shí)總結(jié)消化一些快速分析的方法（如簡(jiǎn)化力臂計(jì)算、合理的投影方程等）。 思考題解答 1.桁架內(nèi)力計(jì)算時(shí)為何先判斷零桿和某些易求桿內(nèi)力？ 答：判斷零桿或先判斷某些易求桿內(nèi)力可使計(jì)算對(duì)象化簡(jiǎn)，有利于合理的選擇隔離體，以便盡可能一個(gè)方程解一個(gè)未知內(nèi)力。 2.對(duì)以三剛片規(guī)則所組成的圖2—1所示聯(lián)合桁架應(yīng)如何求解？ 答：首先確定三剛片6個(gè)聯(lián)系中以哪兩個(gè)聯(lián)系的作用力為基本求解未知量；分別用兩個(gè)截面（因此也稱雙截面法）取包含基本求解未知量的兩個(gè)簡(jiǎn)單桁架部分為隔離體；對(duì)非基本求解未知力的交點(diǎn)取矩，建立兩個(gè)獨(dú)立的含基本求解未知量的平衡方程并求解未知量；求非基本未知力的聯(lián)系桿內(nèi)力；按簡(jiǎn)單桁架分析每一組成部分。此過程如圖2—1所示。

編輯推薦

《普通高等院校基礎(chǔ)力學(xué)系列教材:結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(第2版)》可作為普通高校、高職、高專等有關(guān)專業(yè)中少學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教材，也可供專升本、自學(xué)考試讀者和工程技術(shù)人員使用。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo) PDF格式下載

---