出版時間:2007-3 出版社:第1版 (2007年3月1日) 作者:世界銀行 頁數(shù):326 字數(shù):450000
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內(nèi)容概要
眼下對生活在發(fā)展中國家的青年人進行投資恰逢其時,這就是2007年世界發(fā)展報告帶給我們的啟示。本報告討論了政府在培養(yǎng)青少年人力資本的五個過渡期中工作的重點所在,這五個過渡期是:學習、工作、保持健康、組建家庭,以及行使公民權(quán)利。對于這些過渡期,各個國家的投資重點是不同的。本報告通過三個透鏡來幫助確定優(yōu)先順序:擴大機會、提高能力,以及提供第二次機會。擴大機會關(guān)注的是提高教育質(zhì)量(而不僅僅是數(shù)量),使得青年人順利地過度到工作中去,并且向他們提供行使公民權(quán)利的平臺。提高能力包括讓青年人意識到他們行為的后果,特別是那些將對他們生命的后期產(chǎn)生影響的后果,提高他們的決策能力,并且給予他們正確的鼓勵。提供第二次機會則是通過向青年人提供補充教育、再培訓、治療和挽救,來幫助他們從失去的機會中重獲新生。作為世界發(fā)展報告的第29部,本報告通過分享各個國家的經(jīng)驗,表明青少年在良好的政策和制度支持下,不僅能夠應(yīng)對局面,而且能夠蓬勃成長,為今后各代人未來的希望和機會貢獻力量。
書籍目錄
前言致謝關(guān)于譯校出版與致謝方法的說明縮略語和資料說明概述 對青年人進行投資——現(xiàn)在就開始 在青年人的五個生命過度期間進行投資 政策不僅應(yīng)當關(guān)注青年人的機會,而且還應(yīng)當關(guān)注他們的能力和第二次機會 旨在擴大機會的政策 增強能力的政策:青年作為決策者 提供第二次機會的政策 繼續(xù)前進第Ⅰ部分 為什么是現(xiàn)在,如何入手? 第1章 青年、減貧和經(jīng)濟增長 在減貧和經(jīng)濟增長方面,青年是未來進步的關(guān)鍵 青年人所面臨的挑戰(zhàn)有些什么變化 數(shù)字很重要嗎?人口統(tǒng)計上的變化對青少年的機會有什么影響 青少年對應(yīng)付當今的挑戰(zhàn)準備好了嗎?半杯水 政策制定者應(yīng)當關(guān)注什么?五個過渡期 焦點 人口結(jié)構(gòu)的不同 第2章 機會、能力、第二次機會:一種政策框架 拓寬機會 開發(fā)青年人作為決策人的能力 提供第二次機會 焦點 青少年透鏡上的性別過濾器第Ⅱ部分 過渡期 第3章 為了工作和生活而學習 青年人對于工作和生活的教育準備程度低 打下扎實基礎(chǔ):提高小學后教育的準備度 提高中高等教育機會 改進青少年的教育機會選擇 提供第二次機會 焦點 越南青年人:面對繁榮 第4章 走上工作崗位 青年人在勞動力市場上面臨的挑戰(zhàn) 什么原因使青年在勞動力市場上容易受到傷害? 擴大勞動力市場的就業(yè)機會 選擇就業(yè),為就業(yè)而培養(yǎng)技能 為使最易受傷害的群體重新融入提供跳板 焦點 第5章 提高健康水平 提高青少年健康水平,推動經(jīng)濟增長,減少貧困和衛(wèi)生費用支出 提高青少年健康水平需要公共干預(yù) 強化青年人從事有益健康行為的能力 增加進行健康選擇的機會 預(yù)防失敗后該如何處理?幫助青少年處理不良健康行為或厄運的有害的后果 焦點 第6章 組建家庭 準備組建家庭有助于經(jīng)濟增長和減少貧困 對組建家庭的準備不足 為準備成為父母的年輕人提供機會 增強青年準備作為父母的決策能力 幫助過早成為母親的婦女 第7章 行使公民權(quán) 青少年參與:增加、減少,還是兩者都有? 對于成年公民資格和發(fā)展來說,青年公民資格的意義何在? 參政和積極行使公民權(quán)的機會 獲得身份和歸屬感 青少年需要法律承認的第二次機會 焦點 在塞拉利昂重建生活和制度第Ⅲ部分 跨越過渡期 第8章 跨國境流動和溝通 第9章 青年政策:正確的實施 文獻注釋 尾注 參考文獻部分指標 技術(shù)注釋 部分世界發(fā)展指標 索引
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