建筑工程制圖與識(shí)圖

前言

　　本書(shū)是土建類專業(yè)一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，其編寫(xiě)的目標(biāo)是圍繞建筑企業(yè)一線工作要求，著力提高學(xué)生職業(yè)技能和技術(shù)服務(wù)能力，以適應(yīng)企業(yè)的需要。為此，教材在教學(xué)內(nèi)容和編寫(xiě)風(fēng)格上著力突出了以下特點(diǎn)：　　（1）本書(shū)以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為原則，精簡(jiǎn)幾何畫(huà)法，增強(qiáng)專業(yè)施工圖的內(nèi)容。為在有限的時(shí)間內(nèi)把最需要的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生，同時(shí)也便于學(xué)生抓住重點(diǎn)、提高學(xué)習(xí)效率，本書(shū)在章首列有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，還配有單獨(dú)成冊(cè)習(xí)題集，提供形式各異的練習(xí)題目，力求達(dá)到學(xué)得容易、教得輕松的目的?！　。?）本書(shū)采用以任務(wù)為導(dǎo)向的編寫(xiě)方式。結(jié)構(gòu)上打破系統(tǒng)性，以引言提出任務(wù)，闡述知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)知識(shí)鏈接條目，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；通過(guò)特別提示條目，使學(xué)生明確知識(shí)點(diǎn)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，清晰思路，培養(yǎng)解決問(wèn)題的思維能力?！　。?）注重密切聯(lián)系工程實(shí)際。本書(shū)的專業(yè)例圖全部來(lái)源于工程實(shí)際，并附實(shí)際施工圖一套供實(shí)訓(xùn)使用，便于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高識(shí)讀施工圖的能力。　?。?）注重與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教材。參編人員有來(lái)自企業(yè)一線的工程技術(shù)人員，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，使教材更貼近工程實(shí)際，更符合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求?！　。?）貫徹新的國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。力求嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，敘述準(zhǔn)確，通俗易懂。

內(nèi)容概要

本書(shū)主要內(nèi)容包括制圖的基本知識(shí)與技能，投影的基本知識(shí)，點(diǎn)、直線、平面的投影，基本形體的投影，組合體的投影，軸測(cè)投影，剖面圖與斷面圖，建筑工程圖的一般知識(shí)，建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖等內(nèi)容，另附工程圖紙一套，供實(shí)訓(xùn)使用。    本書(shū)在編寫(xiě)時(shí)以高等職業(yè)院校土建類的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)內(nèi)容要求為依據(jù)，圍繞建筑企業(yè)生產(chǎn)一線的需求，嘗試多方面知識(shí)的融會(huì)貫通，注重知識(shí)層次的遞進(jìn)，同時(shí)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，使讀者能快速地理解并掌握建筑制圖的專業(yè)知識(shí)。    本書(shū)可以作為高等職職學(xué)校建筑類專業(yè)的教材，也可以作為在職職工的培訓(xùn)教材，還可供有關(guān)的工程技術(shù)人員參考或自學(xué)之用。

書(shū)籍目錄

第0章 緒論  0.1 本課程的目的和任務(wù)  0.2 學(xué)習(xí)方法與要求  本章小結(jié)  思考題第1章 制圖的基本知識(shí)與技能  1.1 制圖標(biāo)準(zhǔn)    1.1.1 圖幅    1.1.2 線型    1.1.3 字體    1.1.4 比例    1.1.5 尺寸標(biāo)注  1.2 制圖工具和用品    1.2.1 圖板、丁字尺、三角板    1.2.2 比例尺    1.2.3 圓規(guī)和分規(guī)    1.2.4 鉛筆、模板、曲線板  1.3 工程圖繪制方法    1.3.1 繪圖步驟    1.3.2 簡(jiǎn)單幾何作圖方法  本章小結(jié)  思考題第2章 投影的基本知識(shí)  2.1 投影及其特性    2.1.1 投影的概念    2.1.2 投影的分類  2.2 工程圖上常用的投影圖    2.2.1 透視圖    2.2.2 軸測(cè)投影圖    2.2.3 正投影圖    2.2.4 標(biāo)高投影圖  2.3 正投影圖    2.3.1 正投影特性    2.3.2 正投影圖的形成及規(guī)律  本章小結(jié)  思考題第3章 點(diǎn)、直線、平面的投影  3.1 點(diǎn)的投影    3.1.1 點(diǎn)投影的形成    3.1.2 點(diǎn)的投影規(guī)律    3.1.3 點(diǎn)的坐標(biāo)與投影的關(guān)系    3.1.4 兩點(diǎn)的相對(duì)位置及可見(jiàn)性的判斷  3.2 直線的投影    3.2.1 特殊位置直線    3.2.2 一般位置直線    3.2.3 各種位置直線投影圖的識(shí)讀  3.3 平面的投影    3.3.1 平面的表示方法    3.3.2 平面的3種空間位置    3.3.3 各種位置平面投影圖的識(shí)讀    3.3.4 平面上點(diǎn)和線的投影  本章小結(jié)  思考題第4章 基本形體的投影  4.1 基本形體的投影圖    4.1.1 平面立體的投影    4.1.2 曲面立體的投影  4.2 基本形體的截切    4.2.1 平面立體的截切    4.2.2 曲面立體的截切  4.3 基本形體尺寸標(biāo)注    4.3.1 尺寸標(biāo)注的要求  ……第5章 組合體的投影第6章 軸測(cè)投影第7章 剖面圖與斷面圖第8章 建筑工程圖的一般知識(shí)第9章 建筑施工圖第10章 結(jié)構(gòu)施工圖附錄A參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章 制圖的基本知識(shí)與技能　　1.1 制圖標(biāo)準(zhǔn)　　建筑工程圖是建筑上程設(shè)計(jì)的重要技術(shù)資料，是施工的依據(jù)。為了使建筑工程圖的制定有章可循，圖紙表達(dá)清晰，能滿足工程設(shè)計(jì)、施工的要求，并且便于工程人員交流，所以必須對(duì)工程圖的圖幅大小、線型、字體、比例以及標(biāo)注等方面要有統(tǒng)一的規(guī)定，這種規(guī)定就稱作制圖標(biāo)準(zhǔn)。　　標(biāo)準(zhǔn)的制定，一般都是由國(guó)家指定專門(mén)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)組織進(jìn)行的，所以稱為“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”，代號(hào)“GB”。為了區(qū)別不同技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，需要在后面加若干字母和數(shù)字等。有關(guān)建筑制圖方面的標(biāo)準(zhǔn)共有6種，即GB／T 50001—2001《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、GB／T 50103—2001《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》、GB／T 50104—2001《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》、GB／T 50105—2001《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》、GB／T 50106—2001《給水排水制圖標(biāo)準(zhǔn)》、GB／T 50114—2001《暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)》。本章內(nèi)容就是在這些標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫(xiě)的。

編輯推薦

　　《建筑工程制圖與識(shí)圖》特點(diǎn)：　　系列完整：把握土木建筑專業(yè)相關(guān)學(xué)科、課程之間的關(guān)系，整個(gè)教材系列體系嚴(yán)密完整。　　針對(duì)性強(qiáng)：切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重技能傳授，弱化理論，強(qiáng)化實(shí)踐內(nèi)容?！　◇w例新穎：從人類常規(guī)的認(rèn)知習(xí)慣出發(fā)，對(duì)教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫(xiě)框架；整個(gè)系列由工程實(shí)例導(dǎo)入，然后展開(kāi)理論描述，更符合課堂的教學(xué)模式，也方便學(xué)生透徹地理解理論知識(shí)在工程中的運(yùn)用?！　“咐龑?shí)用：采用最新的工程案例，切合實(shí)際；工程安例的引用不局限于地域，全國(guó)適用?！　》奖憬虒W(xué)：全套教材以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo)，部分課程配套實(shí)訓(xùn)教材；網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案等數(shù)學(xué)資源，適合教學(xué)需要。

圖書(shū)封面

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