國(guó)外人物鋼筆畫技法

前言

　　翻開美術(shù)史，從歐洲文藝復(fù)興至今，各國(guó)繪畫大師留下了大量可觀的鋼筆畫人物素描傳世杰作，為世界各大博物館收藏，成為后人學(xué)習(xí)的典范，使人類充分享受“人物畫藝術(shù)之美”。雖然鋼筆畫的畫幅不大，但在那小巧玲瓏的天地里同樣可以表達(dá)出人類美好的感情，從最細(xì)小的竊竊私語(yǔ)到盡情嬉笑吶喊，絕不遜于大師們的油畫?！　′摴P畫在造型藝術(shù)家族中已自成一體。如果用我們的眼睛去通讀大師的人體藝術(shù)，都具有無(wú)與倫比的藝術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)成就。同時(shí)如果用鋼筆臨摹油畫，會(huì)給人一種特有的精美感和新鮮感，也有大師將古代畫家的鋼筆畫人體素描作品翻制成油畫成為名垂千史的經(jīng)典畫作。很多鋼筆畫被畫家們作為改編之用。　　現(xiàn)代很多藝術(shù)大師都以鋼筆畫作品引起世人之矚目，使鋼筆畫綿延不斷，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?！　”緯噲D以文藝復(fù)興以來(lái)各大師的鋼筆畫人物素描為中心，以探討各家的共同知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能為基礎(chǔ)，書中不少篇幅涉及有關(guān)文化修養(yǎng)對(duì)畫家在藝術(shù)發(fā)展道路中的決定性意義。對(duì)文化歷史了解有多深，藝術(shù)才能發(fā)展有多遠(yuǎn)。對(duì)這一觀念應(yīng)引起足夠的重視。為此，本書開卷提出人物畫的核心內(nèi)涵：畫什么，怎么畫，和節(jié)奏形式構(gòu)成原則，以引導(dǎo)學(xué)者突破技法的羈絆去感悟藝術(shù)，享受藝術(shù)的審美體驗(yàn)和愉快地創(chuàng)造境界。這是本書最大的特點(diǎn)?！　≡谘芯考挤ǖ囊徽轮幸彩且源髱煱l(fā)現(xiàn)的造型原理為主軸對(duì)人物造型規(guī)律展開探討，提出一些個(gè)人的看法，難免有不妥之處敬請(qǐng)指正。　　我對(duì)鋼筆畫的喜愛是受啟蒙老師裴文先生和劉汝醴教授的影響，雖然我從事油畫和國(guó)畫創(chuàng)作，但畫得最多的乃是鋼筆畫，至今仍以鋼筆畫作寫生和創(chuàng)作。　　20世紀(jì)90年代初旅居美國(guó)后開始收集國(guó)外優(yōu)秀的鋼筆畫作品至今已有十多年之久，在大量作品中精選匯編成書。深得博綜君、成梁君和廉夫君的鼓勵(lì)和支持，提出極有建設(shè)性的意見，在此表示感謝！同時(shí)也要感謝我的女兒柴倩女士為本書提供了很多精美的圖例。書中有關(guān)工具材料和衣紋的論述由她執(zhí)筆而成?！　≡诔蓵倪^程中列出一個(gè)圖表（圖表勝萬(wàn)言）覺得有點(diǎn)意思，作為前言的一部分，頗能代表我對(duì)藝術(shù)的思考。

內(nèi)容概要

　　本書試圖以文藝復(fù)興以來(lái)各大師的鋼筆畫人物素描為中心，以探討各家的共同知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能為基礎(chǔ)，書中不少篇幅涉及有關(guān)文化修養(yǎng)對(duì)畫家在藝術(shù)發(fā)展道路中的決定性意義。對(duì)文化歷史了解有多深，藝術(shù)才能發(fā)展有多遠(yuǎn)。對(duì)這一觀念應(yīng)引起足夠的重視。為此，本書開卷提出人物畫的核心內(nèi)涵：畫什么，怎么畫，和節(jié)奏形式構(gòu)成原則，以引導(dǎo)學(xué)者突破技法的羈絆去感悟藝術(shù)，享受藝術(shù)的審美體驗(yàn)和愉快地創(chuàng)造境界。這是本書最大的特點(diǎn)。

書籍目錄

前言
第一章 鋼筆人物畫藝術(shù)概述
一、大師論人體美
二、鋼筆人物畫的核心內(nèi)涵
三、繪畫的具象表現(xiàn)與抽象表現(xiàn)
第二章 畫什么怎么畫
一、文化修養(yǎng)
二、人生歷練
三、精湛技巧
第三章 鋼筆人物畫技巧
一、如何觀察
二、理解結(jié)構(gòu)
三、如何表現(xiàn)
四、基礎(chǔ)訓(xùn)練
五、人物頭像畫法
六、全身人體畫法
七、著衣人物畫法
八、不同工具、材料結(jié)合的畫法及實(shí)例
第四章 鋼筆人物畫節(jié)奏形式構(gòu)成原則
一、大自然的基本節(jié)奏
二、藝術(shù)中的節(jié)奏
三、視覺節(jié)奏產(chǎn)生原由
四、鋼筆人物畫節(jié)奏形式構(gòu)成

章節(jié)摘錄

　　作為人物畫家，必須具備人體結(jié)構(gòu)——形體、空間、解剖方面的知識(shí)。通過對(duì)人物的寫生、默寫和想象畫的特殊訓(xùn)練后才能掌握方法。所謂特殊訓(xùn)練，包含從大師的作品中來(lái)探秘他們?cè)谟^察大千世界時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？在造型原理上找到了什么？怎樣畫得與大師不一樣而成為大師？　　首先應(yīng)明確什么是造型藝術(shù)。　　造型藝術(shù)大致分兩類：　　一類是立體造型，如雕塑、建筑；另一類是平面造型，如繪畫，包括油畫、版畫、水彩、素描、鋼筆畫均屬繪畫范疇。二者都屬于視覺藝術(shù)。故對(duì)“形”的認(rèn)識(shí)是首要基礎(chǔ)，都以如何觀察和研究“形”的特征和性質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界、表現(xiàn)世界?！　∫?、如何觀察　　1.看立體　?。?）對(duì)形的認(rèn)識(shí)　　點(diǎn)——按一定方向軌跡移動(dòng)形成線。　　線——改變方向移動(dòng)圍成面或圖形。　　使我們看到不同大小比例形狀的面即為“形”的不同特征?！　。?）對(duì)體的認(rèn)識(shí)　　面按不同角度和方向向空間延伸，形成占有三度（高度、寬度、深度）空間立體的特征?！　。?）對(duì)形體的認(rèn)識(shí)　　形是指物體的形狀，如方形、圓形等。體是指體積。有體才有形，有形必有體，因此形狀與體積是不可分割的一個(gè)整體，簡(jiǎn)稱形體。當(dāng)我們建立了形體概念后，觀察一下室內(nèi)和室外的物體，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的物體形狀多種多樣，有圓形、橢圓形，有方形、長(zhǎng)方形，以及更為復(fù)雜的形體，但歸納起來(lái)不外乎由兩種基本形體——方和圓組成，因此說(shuō)萬(wàn)物離不開方和圓。要想學(xué)會(huì)畫任何形狀的物體，首先要掌握兩種最基本的形體（簡(jiǎn)稱基本形）——立方體和蛋圓形體（或圓柱體、圓球體）?！　∥覀冞€可以看到，物體形狀都是由高度、寬度和深度組成，又稱三度空間。深度在造型藝術(shù)中稱物體的空間性，是物體最基本的特征。又由于組成物體的材料有光有糙，有硬有軟，有緊有松，形成不同的質(zhì)感和表面肌理，這是物體的又一個(gè)特征。因此樹立立體觀念，養(yǎng)成從深度中去觀察物體的習(xí)慣是認(rèn)識(shí)物體的一個(gè)方法，這是大師在觀察大自然中發(fā)現(xiàn)了造型藝術(shù)世界里最基本的元素——立方體和圓球體的原因。

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