音樂研究的方法與論文寫作知識(shí)問答

內(nèi)容概要

　　《趣味教育叢書：音樂研究的方法與論文寫作知識(shí)問答》編寫的基本思路是在研究卷帙浩繁的專著和教科書的基礎(chǔ)上，淡化純理論的探討，化繁為簡(jiǎn)，注重解決實(shí)際問題的能力，以89個(gè)專題的問答形式，深入淺出地闡釋音樂科研和論文寫作中的各類基本問題，具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
　　1）闡述了音樂研究的各種方法。研究方法本身就是一門科學(xué)，這門科學(xué)可以對(duì)音樂學(xué)的科研起到指導(dǎo)作用，但不能替代。只有當(dāng)科學(xué)的研究方法與音樂學(xué)科的研究?jī)?nèi)容、特點(diǎn)、形式等有機(jī)地結(jié)合在一起時(shí)，才能使音樂工作者科研能力得到較大的提升。
　　2）對(duì)音樂研究方法的運(yùn)用進(jìn)行了慎重的探索，由淺人深，循序漸進(jìn)，并以通俗的語言進(jìn)行闡述。

書籍目錄

音樂論文創(chuàng)新意識(shí)
　1．音樂論文的研究對(duì)象是什么？
　2．音樂論文中創(chuàng)新意識(shí)體現(xiàn)在哪些方面？
　3．音樂論文寫作現(xiàn)狀如何？
　4．音樂論文中普遍存在哪些問題？
音樂研究方法
　5．怎樣研究中國(guó)音樂史？
　6．怎樣觀察和實(shí)地考察研究對(duì)象？
　7．調(diào)查研究涉及哪些基本要素？
　8．調(diào)查研究中信度和效度起什么作用？
　9．訪談?wù){(diào)查有哪些特點(diǎn)？
　10．訪談?wù){(diào)查有哪些技巧？
　11．怎樣進(jìn)行問卷調(diào)查？
　12．采風(fēng)與田野考察各有哪些特點(diǎn)？
　13．田野考察應(yīng)注意哪些問題？
　14．怎樣實(shí)施田野考察？
　15．個(gè)案研究有什么特點(diǎn)？
　16．個(gè)案研究包括哪些步驟？
　17．怎樣用圖形表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果？
　18．怎樣進(jìn)行定量分析？
　19．定量分析在音樂研究中有哪些應(yīng)用？
　20．定性分析在音樂研究中常用哪些方法？
　21．定性分析與定量分析有哪些差異？
　22．查閱、收集資料有哪些途徑？
　23．整理資料應(yīng)注意哪些問題？
　24．怎樣運(yùn)用文獻(xiàn)資料法進(jìn)行音樂研究？
音樂科研課題
　25．通過哪些途徑選擇音樂科研課題？
　26．怎樣寫文獻(xiàn)綜述？
　27．如何填寫課題論證？
　28．撰寫課題研究報(bào)告應(yīng)注意哪些問題？
　29．課題研究報(bào)告與論文寫作有哪些差異？
音樂論文寫作基本要素
　30．論文與一般文字作品有哪些區(qū)別？
　31．音樂論文有哪些特點(diǎn)？
　32．怎樣設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀音樂論文的選題？
　33．選題的重要性是什么？
　34．選題應(yīng)該遵循哪些基本原則？
　35．怎樣確立論文的主題？
　……
音樂論文選題方向
音樂論文格式要求
音樂論文各部寫作要求
音樂學(xué)學(xué)位論文寫作
學(xué)位論文評(píng)價(jià)與答辯
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1）材料是引發(fā)靈感、形成主題的依據(jù)。寫作音樂論文的目的，就是要反映作者對(duì)某種音樂學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，而搜集材料的過程，就是認(rèn)識(shí)未知世界的過程。這個(gè)過程包括：搜集材料--提出觀點(diǎn)--得出結(jié)論--完成論文。只有在大量、豐富、翔實(shí)的材料基礎(chǔ)之上，我們才能提煉出正確的、有針對(duì)性的、反映客觀事物本質(zhì)的主題。有些人可能會(huì)認(rèn)為：“我是先有想法，才去尋找相關(guān)的材料”，這種提法有一定片面性。對(duì)于論文寫作中需要的大量論點(diǎn)、論據(jù)等材料，我們平時(shí)在經(jīng)意與不經(jīng)意之間都可能觸及過，這些材料的積累包含有意的成分，也包含無意的成分，是材料搜集的先期形式。這種形式的材料和論文寫作中有意識(shí)地搜集、提煉的材料一起，匯成了寫作過程中提出個(gè)人主張的基礎(chǔ)。作者在構(gòu)思論文前，往往會(huì)因材料而引發(fā)寫作欲望，喚起寫作靈感，激發(fā)寫作動(dòng)機(jī)；在構(gòu)思論文時(shí)，會(huì)將這些選擇的材料歸納、篩選和整理，形成某種觀點(diǎn)，成為提煉主題的基礎(chǔ)?！　?）材料可以表述前人在該研究領(lǐng)域上所取得的成果，掌握該選題的歷史與現(xiàn)狀，開闊選題的視野，減少失誤。歷史上大多數(shù)音樂工作者的研究成果或論文都包含著前人的工作成就，我們不能將所有的論文都建立在自己獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上。借助于材料的搜集，我們既可以避免重復(fù)研究前人已經(jīng)研究清楚的問題，少做無用功；又可以借鑒前人研究工作的成敗得失，減少論文寫作各個(gè)環(huán)節(jié)上的失誤?！　　?/pre>








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