中國(guó)民族民間健身舞蹈教程

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校教材：中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》是高等學(xué)校體育藝術(shù)類專業(yè)核心課程教材之一。民族民間舞蹈是中華民族文化的瑰寶，以民族民間舞蹈為素材，創(chuàng)作大眾喜愛的健身舞蹈已在促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展方面發(fā)揮了積極的作用?！陡叩葘W(xué)校教材：中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，舞蹈與健身相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)與推廣相結(jié)合，將民族傳統(tǒng)體育與民族傳統(tǒng)舞蹈融合在一起.詳細(xì)介紹了中國(guó)民族民間健身舞蹈的類型，文化淵源、教學(xué)方法、編創(chuàng)元素以及創(chuàng)編的方法與步驟等?！陡叩葘W(xué)校教材：中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》結(jié)構(gòu)清晰，圖文并茂，能夠滿足專業(yè)課程教學(xué)的需要。為拓展學(xué)生的知識(shí)面，加強(qiáng)直觀教學(xué)效果，《高等學(xué)校教材：中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》隨書配有多媒體輔學(xué)課件，收錄了技術(shù)術(shù)語、圖片和視頻以及能夠幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)本課程內(nèi)容的大量素材?！　　陡叩葘W(xué)校教材：中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》的使用對(duì)象為全國(guó)高等學(xué)校體育藝術(shù)類專業(yè)和其他體育專業(yè)的本專科學(xué)生。

書籍目錄

第一章 中國(guó)民族民間健身舞蹈概述/1第一節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的形成與發(fā)展/2第二節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的特征/9第三節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的價(jià)值/13第二章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的分糞/19第一節(jié) 按健身功能分類/20第二節(jié) 按文化類型分類/28第三節(jié) 按地域分類/33第三章 中國(guó)主要民族民間健身舞蹈/37第一節(jié) 漢族健身舞蹈/38第二節(jié) 藏族健身舞蹈/40第三節(jié) 蒙古族健身舞蹈/42第四節(jié) 維吾爾族健身舞蹈/43第五節(jié) 朝鮮族健身舞蹈/45第六節(jié) 傣族健身舞蹈/46第七節(jié) 土家族健身舞蹈/48第八節(jié) 彝族健身舞蹈/50第九節(jié) 佤族健身舞蹈/53第十節(jié) 白族健身舞蹈/55第四章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的基本技術(shù)及組合（一）/59第一節(jié) 佤族甩發(fā)健身舞蹈/60第二節(jié) 傣族健身舞蹈/74第三節(jié) 土家族擺手健身舞蹈/87第四節(jié) 彝族煙盒健身舞蹈/102第五節(jié) 白族霸王鞭健身舞蹈/121第六節(jié) 苗族竹竿健身舞蹈/142第五章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的基本技術(shù)及組合（二）/163第一節(jié) 東北健身秧歌/164第二節(jié) 山東健身秧歌/174第三節(jié) 海派健身秧歌/208第四節(jié) 藏族鍋莊健身舞蹈/217第五節(jié) 蒙古族安代健身舞蹈/244第六節(jié) 維吾爾族健身舞蹈/264第六章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的教學(xué)/277第一節(jié) 教學(xué)原則在中國(guó)民族民間健身舞蹈教學(xué)中的運(yùn)用/278第二節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈教學(xué)能力的培養(yǎng)/282第七章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的編創(chuàng)/295第一節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的編創(chuàng)原則/296第二節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的編創(chuàng)要素/300第三節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈編創(chuàng)方法/302第四節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈編創(chuàng)步驟/303第五節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈編創(chuàng)的特點(diǎn)/307第八章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的推廣與組織/315第一節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的推廣意義和目的/316第二節(jié) 校園民族民間健身舞蹈的開展與普及/321第三節(jié) 社區(qū)民族民間健身舞蹈的開展與普及/331第四節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈的國(guó)際交流/336第九章 中國(guó)民族民間健身舞蹈的科學(xué)研究/341第一節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈科學(xué)研究的重要性/342第二節(jié) 中國(guó)民族民間健身舞蹈科學(xué)研究的基本程序/343參考文獻(xiàn)/361

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：此外，不同時(shí)代健身舞蹈的作用也不盡相同。原始舞蹈動(dòng)作，純粹是為了安撫心靈。隨著社會(huì)的演進(jìn)，古代舞蹈的作用從娛神走向娛人，出現(xiàn)了兩重性。一方面向著自娛性、民俗性逐漸轉(zhuǎn)化，在民眾中自然傳衍；另一方面以“娛君”為主要目的。到了20世紀(jì)五六十年代，在黨和政府的高度重視下，民族傳統(tǒng)體育蓬勃發(fā)展，體育性的傳統(tǒng)舞蹈逐漸向健身舞蹈“變異”，民族舞蹈則向著表演藝術(shù)升華，追求更高的審美效果。進(jìn)入21世紀(jì)，民族民間健身舞蹈得以進(jìn)一步發(fā)展，隨著全球經(jīng)濟(jì)文化一體化和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，極大地激發(fā)了全國(guó)人民的體育熱情，推動(dòng)了我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展。民族民間健身舞蹈已經(jīng)超越了它所產(chǎn)生的地域以及本身的價(jià)值，隨著“以人為本”的理念深入人心，新穎的健身舞蹈層出不窮，內(nèi)容之多、形式之豐富、范圍之廣，傳播速度之快是前所未有的。所以說，民族民間健身舞蹈具有鮮明的時(shí)代性。三、傳承性特征任何文化一旦形成，就會(huì)具有自身的活動(dòng)規(guī)律和發(fā)展慣性，并在歷史的發(fā)展過程中體現(xiàn)出頑強(qiáng)的傳承性。①過去，生活條件艱苦，交通不便，因此，健身舞蹈的發(fā)展比較受限。由于缺乏社會(huì)組織的調(diào)控，健身舞蹈作用的范圍也不盡相同，一般只流行于本民族、本地域或周邊地區(qū)。到了20世紀(jì)五六十年代，在黨和政府的高度重視下，開始向全國(guó)普及，發(fā)展速度較緩慢。在當(dāng)今信息暢通、交流頻繁的國(guó)際大環(huán)境中，人們認(rèn)識(shí)到保持民族特色、保護(hù)文化的多樣性在傳承傳統(tǒng)文化過程中至關(guān)重要。傳承需要?jiǎng)?chuàng)新，沒有創(chuàng)新能力的文化是難以維系和發(fā)展的。民族民間健身舞蹈的傳承和發(fā)展呈現(xiàn)出多樣，一是結(jié)合本土文化的跨區(qū)域發(fā)展。過去民族民間健身舞蹈只是在本民族居住區(qū)域或環(huán)境相對(duì)封閉的地域中流傳?，F(xiàn)在民族文化的交融機(jī)會(huì)更多，使得各民族的健身舞蹈在發(fā)展中得以廣泛傳播。例如海派秧歌，繼承中國(guó)秧歌的基本特點(diǎn)，配上婀娜多姿的舞蹈動(dòng)作，這樣既符合江浙一帶人們的藝術(shù)品位，又達(dá)到健身的目的，進(jìn)而把具有鮮明地域特色的傳統(tǒng)舞蹈，通過健身方式傳承下去。二是民間技藝的融合。2006年，央視春晚舞蹈“俏夕陽”，選取了民間“皮影戲”的元素，大受觀眾歡迎，于是皮影健身舞蹈應(yīng)運(yùn)而生，在全國(guó)廣泛流傳。

編輯推薦

《中國(guó)民族民間健身舞蹈教程》是高等學(xué)校教材之一。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    中國(guó)民族民間健身舞蹈教程 PDF格式下載

---