考得好還要報得好

出版時間:2011-12  出版社:光明日報出版社  作者:呂迎春  

內(nèi)容概要

  《考得好還要報得好》針對2012年高考考生,分別從三個方面(志愿報考、院校介紹及專業(yè)解讀)介紹了填報志愿的36個計謀。既闡述了高考志愿填報的方法、技巧和注意事項,還詳細介紹了各類院校、各類專業(yè)的特點、就業(yè)前景和發(fā)展方向。作者以真實案例為引線,將具體的報考方法和技巧融于案例點評中,同時以自問自答的方式消除考生及家長心中的困惑,資料翔實、貼近當(dāng)下,語言通俗、親切且極具指導(dǎo)性、啟發(fā)性,實為考生及家長填報高考志愿的最佳指南!

作者簡介

  呂迎春,教育部陽光高考網(wǎng)志愿填報專家,全國多家電視臺、電臺高考志愿主講嘉賓,已出版有關(guān)高考志愿填報的專著十余本,被媒體譽為“中國高考志愿填報第一人”。每年應(yīng)邀到各地作講座,接受考生和家長咨詢?,F(xiàn)在某高校任教,曾獲“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

書籍目錄

第一章 知己知彼才是根本法則
 第1計 《招生章程》:話中有話巧思量
  【呂老師提示】
  1.《招生章程》公布的時間
  2.《招生章程》公布的途徑
  3.從《招生章程》中要讀懂學(xué)校概況
  4.從《招生章程》中讀懂學(xué)校的“畫外音”
 第2計 平行志愿:規(guī)避風(fēng)險有絕招
  【呂老師提示】
  1.實行平行志愿的省份
  2.平行志愿遵循的原則
  3.平行志愿不是“零風(fēng)險志愿”
  4.要明白平行志愿的真實含義
  5.填報平行志愿的口訣要記牢
  6.平行志愿下首選學(xué)校還是首選專業(yè)
 第3計 專業(yè)級差:一分之內(nèi)見高低
  【呂老師提示】
  1.應(yīng)對專業(yè)級差的技巧
  2.專業(yè)錄取的其他方式
  3.學(xué)校與專業(yè)哪個更重要
  4、各高校對專業(yè)級差的要求
 第4計 梯度志愿:第一志愿是關(guān)鍵
  【呂老師提示】
  1.第一志愿錄取人數(shù)最多
  2.第一志愿最受青睞
  3.怎樣才能報穩(wěn)第一志愿
  4.梯度志愿須注意“大小年”現(xiàn)象
 第5計 第二志愿:柳暗花明又一村
  【呂老師提示】
  1.第二志愿熱門院校須避開
  2.與第一志愿拉開檔次
  3.錄取第二志愿的院校有哪些
  4.各高校對待第二志愿的態(tài)度
  5.各高校對第二志愿的錄取要求
 第6計 服從調(diào)劑:安全著陸費斟酌
  【呂老師提示】
  1.專業(yè)調(diào)劑,不能僅從名稱和計劃招生量上辨好壞
  2.平行志愿中的服從調(diào)劑
  3.利用調(diào)劑增加錄取的幾率
  4.“服從調(diào)劑”欄填寫注意事項
 第7計 提前批次:并非不填白不填
  【呂老師提示】
  1.不同院校提前批投檔分?jǐn)?shù)各不同
  2.對特殊行業(yè)情有獨鐘的考生應(yīng)該報
  3.家庭經(jīng)濟困難的考生應(yīng)該報
  4.沒有免費的午餐,享受優(yōu)待更要承擔(dān)義務(wù)
  5.優(yōu)惠政策要用足
  6.特殊要求須看清
  7.體檢之前先自檢
  8.面試考察有準(zhǔn)備
 第8計 預(yù)科招生:曲徑通幽別有天
  【呂老師提示】
  1.預(yù)科班的報考資格
  2.預(yù)科班的學(xué)制
  3.預(yù)科班的專業(yè)
  4.預(yù)科生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書
  5.預(yù)科生畢業(yè)后的去向
  6.民族院校的招生
  7.全國最大的預(yù)科教育基地
  8.“三僑一臺”預(yù)科班
 第9計 定向招生:條條道路通羅馬
  【呂老師提示】
  1.定向生院校
  2.定向生志愿
  3.定向生錄取
  4.定向生待遇
  5.定向生義務(wù)
  6.西藏定向生
  7.北京大學(xué)定向生
  8.清華大學(xué)定向生
  9.定向醫(yī)學(xué)生
 第10計 自主招生:我的大學(xué)我做主
  【呂老師提示】
  1.自主招生的模式有幾種
  2.自主招生的程序如何走
  3.考生如何申請自主招生
  4.什么是自主招生聯(lián)考
  5.參加自主招生的中央高校有哪些
  6.參加自主招生的地方高校有哪些
第二章 巧用策略就能穩(wěn)操勝券
 第11計 “211工程”:二本分?jǐn)?shù)也能上
  【呂老師提示】
  1.在二本批次招生的部分“211工程”學(xué)校(專業(yè))
  2.考生對“211工程”的三大誤解
  3.“211工程”高校有哪些
  4.“985工程”高校有哪些
  5.“211工程”與“985工程”的區(qū)別
  6.“211工程”與“985工程”大門已經(jīng)關(guān)上
 第12計 高分低就:看似吃虧實受益
  【呂老師提示】
  1.非“211工程”院校里的國家重點學(xué)科
  2.一線城市里的二本院校
  3.其他熱點城市的二本院校
 第13計 加分錄?。鹤プC遇升一格
  【呂老師提示】
  1. 國家高考加分政策要了解
  2.所在地高考加分政策要有數(shù)
 第14計 男女有別:性別比例要留意
  【呂老師提示】
  1.男女生比例失調(diào)的院校
  2.招生院校對男生“情有獨鐘”的特殊規(guī)則
  3.招生院校對女生“憐香惜玉”的特殊規(guī)則
  4.招生院校限制男女生比例的特殊規(guī)則
 第15計 體檢限制:量體裁衣全攻略
  【呂老師提示】
  1.“不宜就讀”的專業(yè)有哪些
  2.“不能錄取”的六種疾病
  3.高校體檢的“土政策”
  4.考生體檢前應(yīng)注意的幾點事項
 第16計 文理反串:逆向思維走捷徑
  【呂老師提示】
  1.選報院校,個人的特長和興趣是關(guān)鍵
  2.理工院校增設(shè)文科專業(yè)的趨勢
  3.理工院校文科專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
  4.文科院校增設(shè)理科專業(yè)的趨勢
  5.文理科考生兼招專業(yè)有哪些
 第17計 學(xué)費打折:輕裝上學(xué)渡難關(guān)
  【呂老師提示】
  1.國家級資助政策
  2.社會獎學(xué)金
  3.競賽榮譽獎學(xué)金
  4.專業(yè)獎學(xué)金
  5.特殊學(xué)生和特殊生源獎學(xué)金
  6.優(yōu)秀考生獎學(xué)金
 第18計 大類招生:選好池塘釣大魚
  【呂老師提示】
  1.報考按大類招生的益處多
  2.按大類招生的兩種模式
  3.報考大類招生的功課要做足
  4.不是所有的學(xué)校都適合按大類招生
  5.不是所有專業(yè)都實行大類招生
  6.最新本科專業(yè)大類及目錄一覽
第三章 適合自己的大學(xué)就是最好的
 第19計 本科分校:花開兩朵同根生
  【呂老師提示】
  1.分校學(xué)生的畢業(yè)證樣式
  2.分校招生的錄取方式
  3. 分校的各種稱呼莫混淆
  4. 全國分校、分部或“一塊牌子,兩地辦學(xué)”情況一覽
 第20計 神秘院校:教我如何不想她
  【呂老師提示】
  1. “神秘院?!倍际侵醒敫咝?br />  2.“神秘院?!钡木蜆I(yè)情況
  3.神秘院校招生情況一覽
 第21計 行業(yè)院校:近水樓臺先得月
  【呂老師提示】
  1.行業(yè)院校更名多
  2.“大學(xué)”不一定優(yōu)于“學(xué)院”
  3.容易就業(yè)的行業(yè)院校一覽
 第22計 師范院校:學(xué)博為師德為范
  【呂老師提示】
  1.你適合報考師范院校嗎
  2.非師范院校也招師范生
  3.非師范專業(yè)也能當(dāng)教師
  4.本科生能否教中學(xué)
  5.師范專業(yè)花費知多少
  6.教師職業(yè)是“鐵飯碗”嗎
  7.如何區(qū)分師范院校的檔次
  8.師范生就業(yè)趨勢
  9.地方院校也招收免費師范生
 第23計 中外合辦:留個問號給自己
  【呂老師提示】
  1.怎樣鑒別中外合作辦學(xué)項目的合法性
  2.中外合作的辦學(xué)模式有幾種
  3.中外合作,教學(xué)質(zhì)量有保障嗎
  4.中外合作辦學(xué),畢業(yè)文憑是啥樣
  5.學(xué)生都能到國外留學(xué)嗎
  6.學(xué)費高昂,自己適合走這條路嗎
  7.以獨立的學(xué)校代碼單獨招生的學(xué)校有哪些
  8.部分院校中外合辦專業(yè)招生錄取一覽
 第24計 港澳院校:八項注意要記牢
  【呂老師提示】
  1. 注意高考成績
  2.注意英語成績
  3. 注意面試方式
  4.注意錄取方式
  5.注意家庭經(jīng)濟承受能力
  6.注意個人的適應(yīng)能力
  7.注意畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃
  8.注意港澳各校的特色
 第25計 三本院校:咸魚翻身躍龍門
  【呂老師提示】
  1.獨立學(xué)院究竟是“民辦”還是“公辦”
  2.如何判斷它是否獨立學(xué)院
  3.獨立學(xué)院的辦學(xué)實力怎么樣
  4.明確辦學(xué)地點在何方
  5.我的家庭經(jīng)濟能力能承受嗎
  6.三本院校學(xué)生錄取后能否放棄
  7.部分獨立學(xué)院與母體脫鉤
 第26計 棄本讀專:一技之長是法寶
  【呂老師提示】
  1.高職院校辦學(xué)的特點
  2.高職院校的學(xué)制
  3.高職院校的學(xué)費
  4.高職院校的就業(yè)優(yōu)勢
  5.高職畢業(yè)生如何“專升本”
  6.高職畢業(yè)生如何考研和出國
  7.高職院校的錄取分?jǐn)?shù)
  8.高職院校里的“211工程”
第四章 選對專業(yè),求學(xué)就業(yè)兩不誤
 第27計 雙學(xué)位班:一箭雙雕謀共贏
  【呂老師提示】
  1.雙學(xué)位必須是跨學(xué)科
  2.雙學(xué)位班的學(xué)制可延長
  3.雙學(xué)位和輔修的區(qū)別
  4.雙學(xué)位和第二學(xué)士學(xué)位的區(qū)別
  5.學(xué)位與學(xué)歷不一樣
  6.全國各地區(qū)跨校雙學(xué)位項目一覽
 第28計 本碩連讀:一步到位直通車
  【呂老師提示】
  1.本碩連讀的招生方式
  2.本碩連讀的學(xué)習(xí)方式
  3.本碩連讀招生人數(shù)較多的專業(yè)有哪些
  4.本碩連讀并不“保險”
  5.本碩博連讀不容易
  6.部分高校本碩連讀(本碩博連讀)招生一覽
 第29計 重點學(xué)科:國家未來早知道
  【呂老師提示】
  1.國家重點學(xué)科知多少
  2.學(xué)科與專業(yè)的關(guān)系
  3.教育部公布的國家一級重點學(xué)科分布一覽
 第30計 文科專業(yè):沙里淘金要眼力
  【呂老師提示】
  1.文科生可以報考的專業(yè)
  2.文科生可以報考的院校
  3.文科類專業(yè)就業(yè)趨勢
 第31計 理科專業(yè):就業(yè)冷暖我先知
  【呂老師提示】
  1.理科生可以報考的專業(yè)
  2.理科生可以報考的院校
  3.理科類專業(yè)就業(yè)趨勢
  4.理科生出國優(yōu)勢明顯
 第32計 特色專業(yè):走遍天下一招鮮
  【呂老師提示】
  1. 明確自己的專業(yè)興趣是關(guān)鍵
  2.國家級特色專業(yè)
  3.國家第一批420個特色專業(yè)建設(shè)點名單
 第33計 新設(shè)專業(yè):小荷才露尖尖角
  【呂老師提示】
  1.高校新增專業(yè)的特點
  2.“全新專業(yè)”不一定“全新”
  3.如何選擇新專業(yè)
  4.近年來部分新增專業(yè)及開辦院校一覽
  5.國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)
 第34計 稀有專業(yè):冷門也可通坦途
  【呂老師提示】
  1.熱門專業(yè)就業(yè)難
  2.稀有專業(yè)大搜索
 第35計 相似專業(yè):做足功課繞暗礁
  【呂老師提示】
  1.最容易被誤解的專業(yè)
  2.“雙胞胎專業(yè)”辨析
 第36計 藝術(shù)專業(yè):沒有特長也能報
  【呂老師提示】
  1.不要把藝術(shù)生與藝術(shù)特長生相混淆
  2.不要把藝術(shù)專業(yè)與亞藝術(shù)專業(yè)相混淆
  3.部分亞藝術(shù)專業(yè)的考試內(nèi)容
  4.招收亞藝術(shù)專業(yè)的部分高校一覽

編輯推薦

  呂迎春為高考志愿填報知名專家,多年來致力于高考與成才研究,有鮮活的第一手資料和大量的考生咨詢案例,在廣大考生及家長中有極高的聲譽,是全國唯一連續(xù)出版高考志愿專著的專家,被媒體譽為“中國高考志愿填報第一人”?!  犊嫉煤眠€要報得好》從實用角度對考生填報志愿進行全方位的指導(dǎo),所有內(nèi)容突出指導(dǎo)性、技巧性和工具性,各種類型、成績各異的高考生都可以對號入座,從中找出填報志愿的最佳方案。

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用戶評論 (總計9條)

 
 

  •   高三了,學(xué)習(xí)是孩子的事,報志愿時全家的事,多數(shù)家長對報志愿都是一頭霧水,都是文盲級的,對與志愿相關(guān)的事,所知甚少。這本書,恰恰可以滿座多數(shù)家長的需要,看完后,讓你清楚很多。遺憾的是,缺少一個據(jù)考分,怎么分析自己的位置,怎么報考的的詳細的實力。比如,我是河北考生,高考成績650分,該怎么分析?
    總體講,書還是這很的不錯的。
  •   很實用??梢粤私夂芨呖挤矫娴某WR。
  •   基本都有介紹專業(yè)啦,挺全面
  •   高二開始就要做出正確的選擇
  •   孩子今年高考,這本書很及時,內(nèi)容待看。
  •   送人的,感覺不錯。家有考生可以參考。
  •   不錯,實用。推薦。
  •   將填志愿說得很詳細
  •   還可以,能夠起到參考作用。
 

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