工商管理英語

前言

　　《工商管理英語》自2003年正式出版發(fā)行以來，得到了全國廣大師生的熱烈回應和廣泛好評，并于2006年被列入普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，同年被評為“北京高等教育精品教材”。應廣大讀者和出版社的要求，我們再次組織國內外相關領域的23位專家教授對本書進行了修訂，以更好地適應我國工商管理類專業(yè)教學與培訓之需。　　本次修訂主要包括以下方面?！　〉谝?，內容的擴充與分類。為適應不同類型、不同層次高等學校的教學要求，本書將第一版中的15個單元，擴充為現在的17個單元。其中，前8個單元為工商管理類學科主干知識單元，通常情況下，工商管理專業(yè)英語課需要將這些單元作為必修課程；后面9個單元作為擴展性內容，學生英語基礎比較好的學?？梢园堰@些知識作為必修內容或選修內容，其他學校在教學計劃中可以不考慮這些擴展內容。因此，修訂后的教材，一方面內容更加豐富，另一方面便于實施因材施教?！　〉诙?，部分章節(jié)的調整。根據工商管理教學內容的變化，將第一版的“生產管理”改為“運營管理”，使其更加符合目前現代管理的思想和潮流；順應經濟全球化和區(qū)域經濟一體化的宏觀發(fā)展背景，增加了“企業(yè)全球化”這一單元；順應當前重視人才培養(yǎng)和領導能力拓展的社會背景，增加了“人際關系與領導能力”這一單元?！　〉谌R的更新。工商管理學科具有很強的時代性與時效性，教材的內容必須實時更新。本版教材，對第一版中涉及的工商管理發(fā)展趨勢介紹、案例研究等，根據現實情況，做了與時俱進的更新，增強了文章的新鮮感，使讀者更感親臨實踐，不會對教材產生“oUT”（過時）感?！　〉谒模~匯的擴展。根據教學內容的安排，本版詞匯部分也分為A、B兩部分。A部分的詞匯是從相應的正文中挑選出的英漢對照的工商管理專業(yè)詞匯；B部分是作者根據日常教學工作積累，對相關專業(yè)領域的常用詞匯進行的匯總。這不但極大地豐富了學生的專業(yè)詞匯量，而且增強了教材的綜合性和實用性。　　本次修訂繼續(xù)保留了以下特色：　　第一，學科專業(yè)覆蓋面廣，體系完整。本教材共17個單元，總體上涵蓋了工商管理學科領域的各主干方向及其發(fā)展趨勢，主要包括工商管理概論、企業(yè)法律制度、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、財務管理、運營管理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、消費者行為學、企業(yè)家精神、企業(yè)創(chuàng)新、宏觀經濟學、經濟發(fā)展趨勢、企業(yè)全球化、人際關系與領導能力以及電子商務等內容。　　第二，內容專業(yè)、前沿。美國在工商管理類專業(yè)中是世界上的領頭羊，本書各單元的作者都是該領域的專家，他們熟悉該學科專業(yè)的內涵與發(fā)展前沿。全書每個單元分A、B部分。

內容概要

　　《工商管理英語（第2版）》由國內外工商管理教育專家聯袂打造。全書圍繞工商管理類專業(yè)主干課程及其相關內容來組織，包括工商管理概論、企業(yè)法律制度、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、財務管理、運營管理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、消費者行為學、企業(yè)家精神、企業(yè)創(chuàng)新、宏觀經濟學、經濟發(fā)展趨勢、企業(yè)全球化、人際關系與領導能力以及電子商務等單元，并配有練習題、拓展閱讀指南和專業(yè)詞匯表等內容。
　　《工商管理英語（第2版）》不僅可以作為工商管理類專業(yè)學生、英語專業(yè)管理類方向學生的專業(yè)英語教材，還可以作為輔修工商管理類其他專業(yè)學生的選修教材，以及企業(yè)界人士、涉外單位工作人員獲取工商管理知識、提高專業(yè)英語技能的培訓教材與參考讀物。

作者簡介

　　雷涯鄰
現任中國地質大學（北京）副校長，教授、博士生導師，歷任中國地質大學（北京）人文經管學院副院長、副書記、院長職務。本科畢業(yè)于江漢石油學院，碩士研究生和博士研究生就讀于石油大學（北京），獲博士學位。自1998年于中國地質大學（北京）工作以來，分別給本科生和研究生主講了企業(yè)經營管理、生產運作管理、人力資源管理、工商管理專業(yè)英語、資源經濟與管理等多門課程，并于美國學習期間給美國高年級的本科生和研究生主講了中美管理比較課程。在教學工作的同時，主持承擔了國家級、省部級、企事業(yè)單位委托科研項目50余項，發(fā)表學術論文70余篇，主編和參編著作、教材等十余部。
John A.Parnell 現于North Carolina大學Pembroke分校任William Henry
Belk杰出管理學教授。歷年來，發(fā)表基礎性和應用性研究論文、學術會議論文、戰(zhàn)略管理及相關領域的案例研究論文200余篇。先后于East
Carolina大學獲得市場營銷學士學位、工商管理碩士學位和成人教育管理碩士學位，于campeu大學獲得教育學博士學位，于Memphis大學獲得戰(zhàn)略管理博士學位。編著了《戰(zhàn)略管理》和《危機管理》教材，研究領域包括企業(yè)戰(zhàn)略、危機管理、企業(yè)經營理念及可持續(xù)戰(zhàn)略管理。多次到中國、墨西哥、秘魯等國家講學、授課。
現于North Carollna大學Pembroke分校任教，獲“WilliamHenry
Belk杰出管理學教授”稱號。歷年來，發(fā)表基礎性和應用性研究論文、學術會議論文、戰(zhàn)略管理及相關領域的案例研究論文200余篇。先后于EastCarollna大學獲得市場營銷學士學位、工商管理碩士學位和成人教育管理碩士學位，于Campell大學獲得教育學博士學位，于Memptlis大學獲得戰(zhàn)略管理博士學位。編著了《戰(zhàn)略管理》和《危機管理》教材，研究領域包括企業(yè)戰(zhàn)略、危機管理、企業(yè)經營理念及可持續(xù)戰(zhàn)略管理。多次到中國、墨西哥、秘魯等國家講學、授課。

書籍目錄

單元1　工商管理概論
部分A　工商管理概論
部分B　為什么說工商管理是重要的
單元2　企業(yè)法律制度
部分A　概論
部分B　有法律約束力的仲裁：解決商務爭端的新途徑
單元3　戰(zhàn)略管理
部分A　概論
部分B　戰(zhàn)略管理：一個競爭性的戰(zhàn)略框架
單元4　人力資源管理
部分A　人力資源管理
部分B　國際人力資源管理
單元5　市場營銷
部分A　概論
部分B　市場營銷研究：概論
單元6　財務管理
部分A　概論
部分B　金融市場與證券
單元7　運營管理
部分A　概論
部分B　運營管理的主要趨勢和發(fā)展方向
單元8　組織行為學
部分A　概論
部分B　組織行為學：利用目標層次論
單元9　管理信息系統(tǒng)
部分A　概論
部分B　管理信息系統(tǒng)發(fā)展趨勢
單元10　消費者行為學
部分A　全球概覽及消費者決策過程
部分B　消費行為趨勢
單元11　企業(yè)家精神
部分A　概論
部分B　國際企業(yè)家精神
單元12　企業(yè)創(chuàng)新
部分A　概論
部分B　組織變革
單元13　宏觀經濟學
部分A　概論
部分B　全球競爭經濟學
單元14　經濟發(fā)展趨勢
部分A　理解經濟增長
部分B　影響力分析
單元15　企業(yè)全球化
部分A　概論
部分B　供應鏈管理與市場營銷：以波蘭為例
單元16　人際關系與領導能力
部分A　概論
部分B　組織中的領導能力
單元17　電子商務
部分A　電子商務與網絡營銷
部分B　電子商務中的問題
附錄　專業(yè)詞匯表

章節(jié)摘錄

　　Over the past one hundred years， the role and concept of marketing as a business In the simple trade era， “producers” were typically rural families who might have specialized in one or more types of goods. Often these goods were farm crops or livestock but they could be craftsmanship using simple hand-powered tools. Surplus was sold or bartered to local middlemen， who in turn found more distant customers for their collected products for sale. This era， in Western Society， lasted for many hundreds of years. Moreover， the “middlemen” during this era might have far-flung operations. For example， the merchants of the city states of Renaissance Italy， particularly Venice， who imported goods from India， China， and Southeast Asia， were in essence very successful middlemen operating in the simple trade era.

編輯推薦

　　其他版本請見：《工商管理英語（第2版）》　  誰應該閱讀《工商管理英語（第2版）》。正在為專業(yè)英語教材的選擇而困惑的師生，希望進入外企工作或在外企中獲得提升的人士，所有想提高工商管理英語應用技能的人士。　　突破選取現成文章匯編成書的方式，根據專業(yè)教學要求專門撰寫，涵蓋工商管理類專業(yè)主要課程內容?！　∮墒煜すど坦芾斫虒W與實踐，親自為中國學生授過課的中美專家聯袂編寫，強調專業(yè)英語的應用。　　突破學時限制，短時間內迅速了解工商管理類專業(yè)全貌，掌握其主要課程的基本內容、研究方法和最新進展，保證專業(yè)英語學習的專業(yè)性?！　∠到y(tǒng)掌握更地道、更規(guī)范的專業(yè)英語表達形式，增強在不同情境中使用工商管理專業(yè)英語進行科學研究、學術交流和日常溝通的技能。

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