信息技術(shù)概論

出版時(shí)間:2012-8  出版社:科學(xué)出版社  作者:倪玉華,陳海 編  頁(yè)數(shù):261  

內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·公共課系列:信息技術(shù)概論》是《信息技術(shù)概論實(shí)踐教程》(倪玉華、陳海主編,科學(xué)出版社出版)的配套教學(xué)用書。全書共分7章,第1章介紹了信息及信息技術(shù)的內(nèi)涵、發(fā)展、信息的表示及新一代信息技術(shù)——物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算;第2章介紹了信息處理軟件平臺(tái)和硬件平臺(tái)的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)當(dāng)前應(yīng)用較為廣泛的操作系統(tǒng)Windows7和辦公軟件Microsoft Office2010進(jìn)行了詳細(xì)的闡述;第3章介紹了文字、圖片、音頻、視頻的處理技術(shù)和動(dòng)畫制作技術(shù);第4章介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)安全;第5章介紹了網(wǎng)絡(luò)信息檢索和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索;第6章介紹了計(jì)算機(jī)倫理學(xué)概述、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)人隱私保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)言論自由、工作場(chǎng)所的計(jì)算機(jī)化和職業(yè)道德規(guī)范;第7章介紹了WPS文字、表格和演示文稿的處理技術(shù)?!  镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·公共課系列:信息技術(shù)概論》既可作為高校各類專業(yè)的計(jì)算機(jī)公共課教材,又可作為全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的參考資料和計(jì)算機(jī)愛好者的自學(xué)讀物。

書籍目錄

第1章 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)1.1 信息技術(shù)概述1.1.1 信息的定義1.1.2 信息的特征1.1.3 信息技術(shù)定義1.1.4 信息技術(shù)的特征1.2 信息技術(shù)的發(fā)展與現(xiàn)狀1.2.1 信息技術(shù)的發(fā)展1.2.2 信息技術(shù)的現(xiàn)狀1.3 信息在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示1.3.1 數(shù)值的表示1.3.2 字符的表示1.3.3 圖像的表示1.3.4 聲音的表示1.4 信息技術(shù)潮流1.4.1 云計(jì)算1.4.2 物聯(lián)網(wǎng)思考題第2章 信息技術(shù)處理平臺(tái)2.1 信息處理軟件平臺(tái)2.2 信息處理硬件平臺(tái)2.2.1 計(jì)算機(jī)硬件組成2.2.2 智能手機(jī)硬件平臺(tái)2.3 現(xiàn)代操作系統(tǒng)概論2.3.1 操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2.3.2 操作系統(tǒng)的定義2.3.3 操作系統(tǒng)的作用2.3.4 操作系統(tǒng)功能2.3.5 操作系統(tǒng)分類2.3.6 現(xiàn)代主流操作系統(tǒng)平臺(tái)2.4 Windows7 簡(jiǎn)介2.4.1 Windows7 的安裝2.4.2 Windows7 的窗口2.4.3 Windows7 的任務(wù)欄2.4.4 Windows7 的任務(wù)管理器2.4.5 家庭組2.4.6 Windows7 個(gè)勝化工作環(huán)境2.4.7 系統(tǒng)管理與維護(hù)2.5 現(xiàn)代辦公軟件2.5.1 概述2.5.2 Microsoft Office2.6 數(shù)據(jù)庫(kù)軟件簡(jiǎn)介2.6.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概述2.6.2 著名數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品思考題第3章 媒體信息處理3.1 文字處理技術(shù)3.1.1 文字處理技術(shù)的發(fā)展3.1.2 計(jì)算機(jī)文字處理過程3.2 圖片處理技術(shù)3.2.1 常用圖形、圖像編輯文件格式3.2.2 常用編輯軟件3.3 音頻處理技術(shù)3.3.1 音頻處理概述3.3.2 音頻處理軟件3.4 數(shù)字視頻及編輯軟件3.4.1 視頻處理概述3.4.2 視頻編輯和處理軟件3.5 動(dòng)畫制作技術(shù)3.5.1 動(dòng)畫及其制作過程3.5.2 二維動(dòng)畫制作3.5.3 三維動(dòng)畫制作3.6 其他信息處理實(shí)用軟件3.6.1 格式工廠3.6.2 91 手機(jī)助手思考題第4章 信息傳輸4.1 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4.1.1 網(wǎng)絡(luò)概述4.1.2 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)4.1.3 Internet 基礎(chǔ)……第5章 信息檢索第6章 計(jì)算機(jī)倫理學(xué)第7章 WPS 辦公軟件 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  (1)第一個(gè)信息技術(shù)變革時(shí)期  信息技術(shù)的第一個(gè)變革時(shí)期是語言的創(chuàng)造。人們最初只能以手勢(shì)、表情、動(dòng)作、聲音表達(dá)基本感情,然后探索出結(jié)繩、壁畫、樹皮、竹簡(jiǎn)、烽火臺(tái)、號(hào)角、信號(hào)標(biāo)等簡(jiǎn)單的信息存儲(chǔ)與傳輸技術(shù)。后來人類創(chuàng)造了語言,獲得了人類特有的交流信息的手段,有了加工信息的特有工具?! 。?)第二個(gè)信息技術(shù)變革時(shí)期  信息技術(shù)第二個(gè)變革時(shí)期是文字的發(fā)明。文字是傳達(dá)信息的基本元素,有了文字信息便可以超越時(shí)空界限,使信息流傳久遠(yuǎn),而且能夠?qū)⑿畔⑾到y(tǒng)化、規(guī)律化?! ≡谘S時(shí)代有一個(gè)著名人物,也就是號(hào)稱“史皇”的倉(cāng)頡。他常常仔細(xì)觀察烏龜背上的花紋、鳥類羽毛的紋彩、山川起伏的現(xiàn)象、日月星辰的走勢(shì),而且在自己的手掌上現(xiàn)畫圖像。時(shí)間長(zhǎng)了,這些形象便固定下來,最終成了人類可以通用的象形文,文字就這樣被發(fā)明了。 ?。?)第三個(gè)信息技術(shù)變革時(shí)期  造紙和印刷技術(shù)的出現(xiàn)使信息技術(shù)進(jìn)入了第三個(gè)變革時(shí)期。造紙技術(shù)和印刷技術(shù)使信息得以大量復(fù)制,擴(kuò)大了信息存儲(chǔ)、交流、傳遞的容量和范圍?! |漢元興元年(公元105年),蔡倫發(fā)明的造紙技術(shù)使紙張成為普遍的信息傳播媒體。唐代的雕版印刷、北宋慶歷年間(1041~1048年)畢異發(fā)明的膠泥活字印刷、德國(guó)人J.谷登堡于15世紀(jì)中葉發(fā)明的合金活字手動(dòng)印刷機(jī),改變了信息的傳輸結(jié)構(gòu),使人類文明得以迅速傳播。 ?。?)第四個(gè)信息技術(shù)變革時(shí)期  電報(bào)、電話、電視等采用現(xiàn)代通信技術(shù)的媒體使信息技術(shù)進(jìn)入了第四個(gè)變革時(shí)期。這些發(fā)明創(chuàng)造使信息的傳遞手段發(fā)生了根本性的變革,大大加快了信息的傳輸速度,縮短了信息的時(shí)空范圍,使得信息能瞬間傳遍全球?!  ?/pre>

編輯推薦

  《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·公共課系列:信息技術(shù)概論》具有以下特點(diǎn):  深化教改 結(jié)合等考 案例典型 拓展實(shí)訓(xùn)  豐富資源 精心策劃 專業(yè)編?!〈蛟炀?/pre>

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