數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模

出版時間:2011-8  出版社:科學(xué)出版社  作者:林道榮,等 編  頁數(shù):304  

內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:數(shù)學(xué)試驗與數(shù)學(xué)建模》分為4篇,共18章。包括數(shù)學(xué)實驗緒論、常見軟件包簡介、基礎(chǔ)實驗、探索實驗、數(shù)學(xué)建模實驗等數(shù)學(xué)實驗內(nèi)容,數(shù)學(xué)建模緒論、初等模型、代數(shù)模型、微分方程模型、差分方程模型、數(shù)學(xué)優(yōu)化模型、動態(tài)優(yōu)化模型、隨機(jī)模型及離散數(shù)學(xué)模型等數(shù)學(xué)建模內(nèi)容,艾滋病的療效、一元三次方程的實根個數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)、城市公交乘坐路線選擇等研究性學(xué)習(xí)與課程設(shè)計的內(nèi)容,以及中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽與美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。全書突出理論和方法,加強(qiáng)數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模的聯(lián)系與滲透,精選反映當(dāng)代科技進(jìn)步與社會發(fā)展的問題作為教學(xué)案例,嘗試研究性學(xué)習(xí)與課程設(shè)計,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和系統(tǒng)解決問題的能力?!  镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材:數(shù)學(xué)試驗與數(shù)學(xué)建模》可作為高等學(xué)校理工類、經(jīng)管類各專業(yè)學(xué)生數(shù)學(xué)實驗與數(shù)學(xué)建模課程的教材,也可供相關(guān)專業(yè)的研究生、教師及工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

序前言第一篇 數(shù)學(xué)實驗第1章 數(shù)學(xué)實驗緒論1.1 數(shù)學(xué)實驗的理解1.2 數(shù)學(xué)實驗的內(nèi)容與方法第2章 常見軟件包簡介2.1 Mathematica簡介2.2 MATLA.B簡介2.3 LINGO簡介第3章 基礎(chǔ)實驗3.1 函數(shù)的簡單函數(shù)表示3.2 初等變換與初等方陣3.3 頻率與概率第4章 探索實驗4.1 的計算4.2 最速降線第5章 數(shù)學(xué)建模實驗5.1 蠓蟲分類問題5.2 追擊曲線第二篇 數(shù)掌建模第6章 數(shù)學(xué)建模緒論6.1 數(shù)學(xué)建模的理解……第三篇 研究性學(xué)習(xí)與課程設(shè)主第四篇 數(shù)學(xué)建模競賽活動

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