自己教出優(yōu)質(zhì)兒

內(nèi)容概要

先天差異不是問(wèn)題，後天培育才是關(guān)鍵！每位孩子都可成就非凡，端看父母能否作他的識(shí)才伯樂(lè)！孩子的卓越傑出是由父母發(fā)掘再培養(yǎng)，敎對(duì)方法、喚醒他的學(xué)習(xí)潛能，你也能開(kāi)創(chuàng)孩子出色品格、優(yōu)異智能的不凡一生！
      正所謂「千里馬須遇到伯樂(lè)」，資優(yōu)孩子端賴父母的後天養(yǎng)成，識(shí)出孩子的潛在競(jìng)爭(zhēng)力、培育他的優(yōu)異資質(zhì)，未來(lái)潛能無(wú)可限量！本書敎你7種針對(duì)孩子品格、智能進(jìn)行雙管齊下的養(yǎng)成教育，使孩子在發(fā)展全方位思維的同時(shí)，也能打造卓越群倫的良性品德，無(wú)論身處何方，都將展現(xiàn)他的不凡氣韻、優(yōu)越資賦！
        隨著時(shí)代的演進(jìn)，6、7年級(jí)生的父母已逐漸增加，而由於網(wǎng)路無(wú)遠(yuǎn)弗屆的方便性、公開(kāi)性以及可隨意發(fā)表文章的言論自由性，造就此世代雙薪家庭的父母一有育兒?jiǎn)栴}，便時(shí)常上網(wǎng)尋找答案，殊不知以訛傳訛的荒謬言論將可能危及孩子的一生。每位父母都希望孩子有順?biāo)烀篮玫奈磥?lái)，也因此產(chǎn)生出溺愛(ài)型、包辦型、高壓型等父母，但他們的最終目標(biāo)都是期望敎出優(yōu)秀的孩子。然而，用對(duì)教養(yǎng)方法、一眼識(shí)出他的潛能，才能針對(duì)孩子的品格、智能進(jìn)行雙管齊下的有效提升，創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
        本書針對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任、教育孩子的誤區(qū)、孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、如何養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的創(chuàng)造力及日常生活的智能訓(xùn)練作一詳盡介紹，專家們以貼近孩子生理、心理的主軸為觀點(diǎn)出發(fā)，期望家長(zhǎng)能進(jìn)一步地去了解自己的孩子，給他真正所需要的，而不是父母?jìng)冏哉J(rèn)為對(duì)孩子是「最好的」。每位孩子都是天才，其潛能無(wú)限是我們無(wú)法想像的，而能否在孩子關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期給予適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)，以及發(fā)掘他的天賦，端看父母用不用心！
      作者介紹 
陳誼潔靜宜大學(xué)中文系畢業(yè)。美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)教育系幼兒組碩士。曾任國(guó)際學(xué)習(xí)障礙協(xié)會(huì)會(huì)員、美國(guó)情緒教育與社交學(xué)習(xí)會(huì)會(huì)員、美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)會(huì)員，以及臺(tái)北市家庭教育推廣協(xié)會(huì)心理諮商顧問(wèn)。"

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