出版時間:2012-4 出版社:暨南大學(xué)出版社 作者:趙鵬飛,許建 頁數(shù):246 字?jǐn)?shù):406000
內(nèi)容概要
本書從總體思路、業(yè)務(wù)、技術(shù)、接口四個方面對我省的數(shù)據(jù)平臺建設(shè)作出了較為詳細(xì)的說明與科學(xué)的定義。如此編排,旨在從建設(shè)目標(biāo)、業(yè)務(wù)定義、技術(shù)實(shí)現(xiàn)要求、接口標(biāo)準(zhǔn)等多個層面對平臺建設(shè)進(jìn)行闡釋與規(guī)范,以期為各高職院校在平臺建設(shè)方面提供有效的支持和標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)。
書籍目錄
序
前言
第一部分 總體說明
第1章 總則
1.1建設(shè)目標(biāo)
1.2建設(shè)原則
1.3適用范圍
1.4起草單位
1.5解釋權(quán)
1.6依據(jù)
第2章 系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)
第二部分 業(yè)務(wù)規(guī)范
第3章 信息項(xiàng)描述
3.1概述
3.2學(xué)校信息
3.3院校領(lǐng)導(dǎo)
3.4基本辦學(xué)條件
3.5實(shí)踐教學(xué)條件
3.6辦學(xué)經(jīng)費(fèi)
3.7教職工情況
3.8專業(yè)
3.9教學(xué)管理與教學(xué)研究
3.10社會評價(jià)
第4章 指標(biāo)體系
4.1概述
4.2學(xué)校基本信息類指標(biāo)
4.3院校領(lǐng)導(dǎo)信息類指標(biāo)
4.4基本辦學(xué)條件類指標(biāo)
4.5實(shí)踐教學(xué)條件類指標(biāo)
4.6辦學(xué)經(jīng)費(fèi)類指標(biāo)
4.7師資隊(duì)伍類指標(biāo)
4.8專業(yè)類指標(biāo)
4.9教學(xué)管理與教學(xué)研究類指標(biāo)
4.10社會評價(jià)類指標(biāo)
第5章 業(yè)務(wù)功能
5.1數(shù)據(jù)采集功能
5.2數(shù)據(jù)上報(bào)功能
5.3系統(tǒng)分析功能
5.4系統(tǒng)管理功能
第三部分 技術(shù)規(guī)范
第6章 體系結(jié)構(gòu)
6.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
6.2網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
第7章 信息模型
7.1概述
7.2凡例
7.3學(xué)生域
7.4校友域
7.5專業(yè)域
7.6教學(xué)域
7.7人力資源域
7.8學(xué)校財(cái)務(wù)域
7.9學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施域
第8章 技術(shù)要求
8.1概述
8.2主機(jī)系統(tǒng)
8.3操作系統(tǒng)
8.4存儲、備份設(shè)備
8.5網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
8.6數(shù)據(jù)庫
8.7開發(fā)工具
8.8應(yīng)用軟件
8.9文檔資料
第9章 可靠性與安全
9.1概述
9.2系統(tǒng)可靠性
9.3信息安全
9.4安全管理措施
第四部分 接口規(guī)范
第10章 接口總體描述
10.1接口的實(shí)現(xiàn)
10.2接口數(shù)據(jù)處理流程
第11章 接口實(shí)體描述
11.1學(xué)?;拘畔㈩?br /> 11.2院校領(lǐng)導(dǎo)信息類
11.3基本辦學(xué)條件類
11.4實(shí)踐辦學(xué)條件類
11.5辦學(xué)經(jīng)費(fèi)類
11.6師資隊(duì)伍類
11.7專業(yè)信息類
11.8教學(xué)管理與教學(xué)研究類
11.9社會評價(jià)類
11.10補(bǔ)充說明類
第12章 接口代碼集
12.1性別(XB)
12.2學(xué)校區(qū)域(XXQY)
12.3舉辦方(JBF)
12.4舉辦方類型(JBFLX)
12.5性質(zhì)類別(XZLB)
12.6示范性高等職業(yè)院校性質(zhì)(YXXZ)
12.7示范性高等職業(yè)院校級別(YXJB)
12.8上級主管類型(SJZGLX)
12.9成人學(xué)歷教育性質(zhì)(CRXLJYXZ)
12.10學(xué)歷教育辦學(xué)層次(XLJYBXCC)
12.11職稱級別(ZCJB)
12.12.職務(wù)類型(ZWLX)
12.13學(xué)歷(XL)
12.14機(jī)房類型(JFLX)
12.15支持部門(ZCBM)
12.16職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)建立單位級別(ZYJNJDDWJB)
12.17職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)建立單位部門(ZYJNJDDWBM)
12.18學(xué)位(XW)
12.19專業(yè)領(lǐng)域(ZYLY)
12.20教學(xué)名師等級(JXMSDJ)
12.21派出部門(PCBM)
12.22完成人順序(WCRSX)
12.23作者順序(ZZSX)
12.24專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(ZYJSZWDJ)
12.25職業(yè)資格等級(ZYZGDJ)
12.26教師獲獎項(xiàng)目級別(JSHJXMJB)
12.27院系(YX)
12.28專業(yè)(ZY)
12.29專業(yè)方向(ZYFX)
12.30課程(KC)
12.31編制情況(BZQK)
12.32重點(diǎn)專業(yè)類型(ZDZYLX)
12.33特色專業(yè)類型(TSZYLX)
12.34授課教師性質(zhì)(SKJSXZ)
12.35授課任務(wù)(SKRW)
12.36課程類型(KCLX)
12.37課程性質(zhì)(KCXZ)
12.38精品課程類型(JPKCLX)
12.39教材性質(zhì)(JCXZ)
12.40教材類型(JCLX)
12.4l授課年級(SKNJ)
12.42課程類別(KCLB)
12.43主要授課地點(diǎn)(ZYSKDD)
12.44學(xué)生獲取的符合專業(yè)面向職業(yè)資格證書等級(XSZYZGDJ)
12.45鑒定地點(diǎn)(JDDI))
12.46考試收費(fèi)方式(KSSFFS)
12.47考證組織(KZZZ)
12.48考證培訓(xùn)(KZPX)
12.49培訓(xùn)種類(PXZL)
12.50頂崗實(shí)習(xí)安排(DGSXAP)
12.51頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)(DGSXXZ)
12.52頂崗實(shí)習(xí)形式(DGSXXS)
12.53單位性質(zhì)(DWXZ)
12.54行業(yè)類型(HYLX)
12.55產(chǎn)業(yè)類型(CYL)()
12.56單位類型(DwLX)
12.57管理人員來源(CLRYLY)
12.58捐贈形式(JZXS)
12.59就業(yè)類型(JYLX)
12.60質(zhì)量工程項(xiàng)目類別(ZLGCXMLB)
12.6l質(zhì)量工程級別(ZLGCJB)
12.62獲獎情況項(xiàng)目類別(HJQKXMLB)
12.63獲獎人員性質(zhì)(HJRYXZ)
12.64獎助學(xué)項(xiàng)目種類(JZXXMZL)
12.65捐贈性質(zhì)(JZXZ)
12.66變更情況(BGQK)
12.67教研成果合作情況(JYCGHZQK)
12.68課題類型(KTLX)
12.69教研、技術(shù)開發(fā)等項(xiàng)目級別(JYJSKFDXMJB)
12.70獲獎情況級別(HJQKIB)
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
廣東省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺建設(shè)規(guī)范 PDF格式下載