何捷老師的命題作文智慧

內(nèi)容概要

　　《何捷老師的命題作文智慧》針對(duì)目前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)——命題作文進(jìn)行闡述，既有理論論述，又有課堂教學(xué)實(shí)踐呈現(xiàn)，可操作性強(qiáng)，有切實(shí)的指導(dǎo)意義。　　全書(shū)分五大板塊，分別為思維突圍、對(duì)癥下藥、文以載道、知行合一、觸類旁通，另加一附錄——洗耳恭聽(tīng)，從而全方位、多角度地對(duì)命題作文教與學(xué)進(jìn)行剖析，并融入游戲和故事教學(xué)成分，讓教師在輕松活潑中不覺(jué)了然于胸，讓孩子因愛(ài)上作文而下筆如有神助。

作者簡(jiǎn)介

　　何捷，被稱為“麥當(dāng)勞叔叔”，幽默、風(fēng)趣、睿智、陽(yáng)光的孩子王，全國(guó)青年教師閱讀觀摩賽特等獎(jiǎng)獲得者，福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，福建省教育廳骨干教師講學(xué)團(tuán)成員，福州市作協(xié)會(huì)員?，F(xiàn)供職于福建省福州教育學(xué)院附屬第二小學(xué)。著述、演講多面手，?，F(xiàn)身于講臺(tái)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)各種“臺(tái)”，其作品《作文真經(jīng)》、《何捷老師的游戲作文風(fēng)暴》等再版多次，廣受學(xué)生、教師、家長(zhǎng)熱捧，“何粉”無(wú)數(shù)。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　你的教學(xué)世界，沒(méi)有古老的負(fù)擔(dān)，在不完美中追求完美，在堅(jiān)定自我中成熟，超拔于塵世，踏雪放歌。你，就是派往兒童世界的天使?！　?mdash;—林莘（特級(jí)教師，福州名師工作室領(lǐng)銜名師）　　現(xiàn)在的何捷已經(jīng)把這一扇門(mén)敞開(kāi)了，向我們傳捷報(bào)，任何人都可以去看看，去讀讀何捷。何捷？何捷！期待一如既往的風(fēng)格和更高層次的境界?！　?mdash;—陳曦（福州名師工作室領(lǐng)銜名師）　　我見(jiàn)到的何老師，就是一個(gè)比普通人矮一點(diǎn)、胖一點(diǎn)的男老師。然而，他是孩子們眼里的神奇老師，家長(zhǎng)心目中的魔力老師，老師們公認(rèn)的魅力教師?！　?mdash;—林芷（學(xué)生）　　這里不僅是孩子學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是孩子的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)！　　——太平洋97（網(wǎng)友）

編輯推薦

　　愛(ài)上本書(shū)的4個(gè)終極理由　　1．高屋建瓴，對(duì)癥下藥　　發(fā)掘小學(xué)命題作文難教難寫(xiě)的真實(shí)原因，談笑風(fēng)生中化解疑難重點(diǎn)。　　2．觸類旁通，睿智風(fēng)趣　　綜合多學(xué)科方法，理論分析精到，輕松、高效地讓習(xí)作變得融會(huì)貫通，遠(yuǎn)離偏科?！　?．文以載道，余音繞梁　　在習(xí)作教學(xué)中融入德育內(nèi)容，培養(yǎng)孩子好品格，讓每一堂作文課充滿思辨色彩?！　?．課堂呈現(xiàn)，一學(xué)就會(huì)　　用文字濃縮的課堂教學(xué)實(shí)踐，有切實(shí)的指導(dǎo)意義，可操作性強(qiáng)，一學(xué)就會(huì)。

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