出版時(shí)間:2010-12 出版社:東華大學(xué)出版社 作者:方佳蕾 頁數(shù):80
內(nèi)容概要
《色彩·裝飾·聯(lián)想》一書闡述了物象形態(tài)的寫生、色彩聯(lián)想、色彩裝飾的學(xué)習(xí)方法,例舉了素材采集后主題創(chuàng)作的選擇角度,展開了設(shè)計(jì)思維的開發(fā)、聯(lián)想與漸變的運(yùn)動(dòng)軌跡,尋求、模擬、生成創(chuàng)新設(shè)計(jì)的演化過程。是一本將寫生基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)與聯(lián)想思維綜合訓(xùn)練的獨(dú)創(chuàng)性教科書。 本書適用于高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)初級(jí)教科書,亦適宜志向藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作學(xué)習(xí)者的入門讀本。
書籍目錄
第一章 寫生與構(gòu)圖 第一節(jié) 線描寫生 第二節(jié) 自然色彩寫生 第三節(jié) 構(gòu)圖提煉 第四節(jié) 素材收集第二章 寫生色彩歸納第三章 色彩裝飾與歸納 第一節(jié) 平面化裝飾歸納 第二節(jié) 簡(jiǎn)化裝飾歸納 第三節(jié) 添加裝飾歸納 第四節(jié) 條理性裝飾歸納 第五節(jié) 夸張性裝飾歸納 第六節(jié) 質(zhì)感裝飾歸納第四章 主題與色彩聯(lián)想 第一節(jié) 主題選擇的角度 第二節(jié) 色調(diào)傾向的確立 第三節(jié) 色彩聯(lián)想第五章 形態(tài)聯(lián)想與漸變 第一節(jié) 聯(lián)想思維 第二節(jié) 聯(lián)想與漸變附 作品欣賞 附圖一:寫生與創(chuàng)作 附圖二:色彩聯(lián)想與漸變 附圖三:抽象聯(lián)想與漸變
章節(jié)摘錄
插圖:第三章 色彩裝飾與歸納第一節(jié) 平面化裝飾歸納平面化裝飾歸納是造型形態(tài)在自然色彩的基礎(chǔ)上,對(duì)觀察的色彩物象的一種主觀概括。因而,主觀因素是裝飾色彩處理與表現(xiàn)主要手段。裝飾色彩的主要特點(diǎn)是平面化效應(yīng),即平面化處理物象。表現(xiàn)形式為把立體物象平面化、把立體形態(tài)平面構(gòu)圖、把復(fù)雜的色彩歸納設(shè)色。其目的使作品平穩(wěn)、安定、單純和醒目,并能適應(yīng)于工藝的加工制作。平面化歸納將色彩的表現(xiàn)置于畫面的二維空間中,把物象的立體關(guān)系壓縮成平面影像關(guān)系,使形象本身更加單純和平整,它既沒有自身的體積感,同時(shí)也與周圍沒有三度空間關(guān)系,只保留外輪廓的平面形象,所以它要求極大限度的概括歸納形態(tài)和色彩,以期加強(qiáng)畫面整體的裝飾效果。與三維空間的表現(xiàn)形式相比,這種壓縮的二維平面化表現(xiàn)屬于與現(xiàn)實(shí)相違背的理想化的表達(dá)方式(圖3-1-1-圖3-1-4)。平面化構(gòu)圖將物象按照一定的時(shí)空和焦點(diǎn)透視原則做布局。將形態(tài)按照面積的“1、3、5、8律”規(guī)律進(jìn)行并置組合,組成和諧的整體,以物象之間的平面關(guān)系組合構(gòu)圖。無需追求畫面縱深的、立體的三維空間關(guān)系,也不受透視和光影的束縛,可以突破時(shí)空限制,自由發(fā)揮意識(shí)域的想象能力。如將牛的身體有意識(shí)地拉長(zhǎng)、壓平,不以固定的角度描繪牛的形態(tài)。平面化構(gòu)圖沒有體積視覺感,在創(chuàng)造物象中,從局部到整體形成一個(gè)大的平面結(jié)構(gòu)組織。作者可以通過平面化的表現(xiàn)方式與靈活多變的組合特性,將各異的具象、意象及抽象圖形融入到同一畫面中(圖3-1-5-圖3-1-6)。平面化設(shè)色平面化設(shè)色與平面構(gòu)圖相吻合,色彩上力求畫面的單純、安定和平穩(wěn)??梢匀我獾馗淖冏匀簧手泄逃猩婷玻▓D3-1-7-圖3-1-13)。把繁雜的色彩面積歸納整理為單一的色塊狀或條狀,排除光影下物象的體積感,以一種單純的色塊,在平面上傳達(dá)出作者的主觀意愿。平面設(shè)色可以按照原有物象色彩表達(dá),也可以不按照原有色彩設(shè)色。如綠樹葉可以設(shè)計(jì)為紅樹葉,黑頭發(fā)可以設(shè)計(jì)為紅頭發(fā)、藍(lán)頭發(fā)。色彩的設(shè)色根據(jù)畫面需求或情感愿望做任意轉(zhuǎn)化,使畫面色彩成為象征性的符號(hào)語言。
編輯推薦
《色彩·裝飾·聯(lián)想》是紡織服裝高等教育“十一五”部委級(jí)規(guī)劃教材,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)教材。
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