國防教育教程

內(nèi)容概要

　　《國防教育教程》是根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部2002年修訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》要求，《中華人民共和國國防教育法》為指針，結(jié)合近幾年來在高校國防教學中的實踐編寫的?！　　秶澜逃坛獭分饕珊袆?、劉丹、陶亦亦編寫，梁全德、姚金鳳、尉遲勤、戴涵莘等從事高校國防教育工作的教育工作者參與編寫。參加《國防教育教程》編寫工作的還有王瓊、李琦、梁曉華、江小成、汪潔、余之清、吳春妮、董成舟、黃平瑤、周泰達、華建權(quán)等同志?！　∪珪珊袆傌撠熃y(tǒng)稿和定稿?！　≡诰帉憽⒊霭妗秶澜逃坛獭返墓ぷ髦?，我們得到所在學校領(lǐng)導的支持，蘇州軍分區(qū)程云清司令員為《國防教育教程》作序，蘇州大學出版社給予大力支持和幫助.在此一并表示謝忱?！秶澜逃坛獭吩诰帉戇^程中參考并}I用了一些學者的相關(guān)資料，在此表示誠摯的謝意?！　∮捎诰幷咚接邢?，書中難免有錯漏和不當之處，敬請專家、同行和讀者賜正。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 國防教育概述第二節(jié) 國防教育的主要內(nèi)容第三節(jié) 全民國防教育的原則和方法第四節(jié) 高校國防教育的地位和作用第二章 我國的現(xiàn)代國防第一節(jié) 現(xiàn)代國防概述第二節(jié) 我國的國防政策第三節(jié) 我國的國防領(lǐng)導體制第四節(jié) 我國的國防法制建設(shè)第三章 軍事思想第一節(jié) 中國古代的軍事思想第二節(jié) 毛澤東軍事思想第三節(jié) 鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想第四節(jié) 江澤民論軍隊和國防建設(shè)第四章 當代中國國防面臨的機遇和挑戰(zhàn)第一節(jié) 國際戰(zhàn)略格局第二節(jié)	中國安全環(huán)境的復雜性第三節(jié) 世界軍事發(fā)展的客觀要求第四節(jié) 市場經(jīng)濟與國防建設(shè)第五章 高技術(shù)的現(xiàn)代化武器裝備第一節(jié) 信息武器和信息戰(zhàn)技術(shù)裝備第二節(jié) 先進的硬打擊武器第三節(jié) 陸、海、空軍的幾種主要作戰(zhàn)兵器第四節(jié) “核生化”武器技術(shù)第五節(jié) 層出不窮的新概念武器第六章 現(xiàn)代戰(zhàn)爭第一節(jié) 現(xiàn)代戰(zhàn)爭的基本特征第二節(jié) 現(xiàn)代戰(zhàn)爭的主要作戰(zhàn)樣式第三節(jié) 近期幾場局部戰(zhàn)爭簡介第七章 我國的武裝力量第一節(jié) 我國武裝力量的組成和職能第二節(jié) 中國人民解放軍第三節(jié) 中國人民解放軍軍兵種體制第八章 中國人民解放軍共同條令第一節(jié) 中國人民解放軍的共同條令簡介第二節(jié) 內(nèi)務條令第三節(jié) 紀律條令第四節(jié) 隊列條令

圖書封面

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