出版時(shí)間:2007-5 出版社:寧波 作者:揭和娟 頁數(shù):165
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內(nèi)容概要
人教版《初中英語新目標(biāo)(Go for it!)(七至九年級)》優(yōu)秀教案一書每個(gè)單元為您設(shè)計(jì)了“單元教材分析;教學(xué)目標(biāo);教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);課時(shí)安排;教學(xué)方法與學(xué)習(xí)策略”等五個(gè)精彩欄目。單元教材分析見解獨(dú)到、精辟;教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確、科學(xué)、具體;知識技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識四維目標(biāo)整合;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)具有典型性、針對性;課時(shí)安排嚴(yán)謹(jǐn)、縝密,教學(xué)過程詳細(xì)具體,著眼學(xué)生的發(fā)展,著力夯實(shí)能力基礎(chǔ),真正關(guān)注學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,努力追求自主、生動(dòng)、合作、探究、開放的課堂教學(xué)氛圍;教學(xué)方法與學(xué)習(xí)策略真正體現(xiàn)新課改倡導(dǎo)的“學(xué)生發(fā)展,教師提高”、“教學(xué)相長,互動(dòng)成才”的科學(xué)發(fā)展觀。 該書具有五大特色: 前瞻性 教案的作者都是新課標(biāo)教改的試驗(yàn)者和開拓者,他們在實(shí)踐中前行、奮進(jìn),引領(lǐng)著教學(xué)改革的潮流。 原創(chuàng)性 這些教案設(shè)計(jì)都是試驗(yàn)區(qū)教師的教學(xué)研究成果,是經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的薈萃。 互動(dòng)性 本書在教學(xué)過程的設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)互動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于開口、大膽表現(xiàn)、展示個(gè)性,培養(yǎng)綜合能力。 實(shí)用性 該書除了對單元進(jìn)行整體科學(xué)安排外,每個(gè)課時(shí)一個(gè)教案。每個(gè)教案為您精心設(shè)置了六個(gè)欄目,即“教學(xué)內(nèi)容”、“教材分析”、“教學(xué)目的和要求”、“教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)”、“教學(xué)過程”、“教學(xué)感悟與反思”,從點(diǎn)到面,系統(tǒng)性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng),可操作性強(qiáng)。 促進(jìn)性 正如著名教育改革家魏書生所言:誤人子弟的教師偶有成功,不知感悟,不知原因何在,失敗之后,不會(huì)反思,只會(huì)抱怨,以致惡性循環(huán);名師則從成功中感悟出智慧,從失誤中反思出教訓(xùn),成功失敗都能轉(zhuǎn)化成財(cái)富。
書籍目錄
Go for it! Starter Unit 1 Good morning! Unit 2 What's this in English? Unit 3 What color is it?七年級上冊 Unit 1 My name's Gina Unit 2 Is this your pencil? Unit 3 This is my sister Unit 4 Where's my backpack? Unit 5 Do you have a soccer ball? Unit 6 Do you like bananas? Unit 7 How much are these pants? Unit 8 When is your birthday? Unit 9 Do you want to go to a movie? Unit 10 Can you play the guitar? Unit 11 What time do you go to school? Unit 12 My favorite subject is science
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