學習改變命運

內(nèi)容概要

每位中學生都渴望成功。然而，由于每位學生的實際情況不同。往往產(chǎn)生不同的結(jié)果，其中主要的原因是他們的學習方法存在著很大的差別。    現(xiàn)在的社會充滿了競爭，一個孩子和另一個孩子的競爭，其實是他們的學習理念的競爭，可以說，這方面的差異基本上決定了最后的輸贏。我們正處于信息化時代，這個時代充滿了變革。在這個社會背景下，教育也處在急劇的變革之中。有些人還沒有充分認識到這個現(xiàn)狀．還是沿用過去的方法和習慣進行學習，其結(jié)果肯定可以預(yù)見的?？梢哉f，有些時候我們在教育上就存在著偏差，由于這種偏差，學生們的前途也會有著截然不同的結(jié)果。顯然，除了一些非智力因素，他們本該一同成長的，而事實卻截然相反，這就說明他們的學習方法的差異導致不同的結(jié)果。說到底，就是學習改變命運。    本書以“我”講述學習的體驗，向廣大讀者介紹了一個科學的學習方法，內(nèi)容從確立目標、為人處世、增強信心、開發(fā)潛能、利用時間、注重心態(tài)等諸多方面，突破傳統(tǒng)的學習范疇，有利于提高學生的綜合素質(zhì)。只有具備這樣的素質(zhì)，我們才可在未來的道路上越走越寬。    本書介紹的是一種學習理念，掌握了這18堂課的精髓，我們就可以成就一大批學子，這是我們的宗旨和出發(fā)點，希望不久以后越來越多的同學會說：“感謝18堂課，正是這18堂課使我有了很大進步?！钡侥菚r，我們會無比欣慰的。    編者    2009年2月

書籍目錄

引言第一課　目標是人生道路上的燈塔第二課　理解是愛第三課　學會共處第四課　自信是一種信念第五課　開發(fā)你的潛能第六課　檢討自我  完善自我第七課　向榜樣學習第八課　學會投資你的時間第九課　以良好的心態(tài)做事第十課  破釜沉舟的力量第十一課  心動不如行動第十二課  笑對你的逆境第十三課  助人才能為樂第十四課  讓好性格成為你的朋友第十五課  要做自己情緒的主人第十六課  勇于獨立，善于創(chuàng)新第十七課  心有多大，舞臺就有多大第十八課  成功沒有捷徑

章節(jié)摘錄

　　第二課　理解是愛　　近來我發(fā)覺我身邊的朋友對我的一些想法很不理解，使我很苦悶，我想請教孫教授如何解決這個問題。孫教授微笑地聽我談了自己的感受，他點了一下頭：“你希望別人理解你嗎？那你就真誠地理解別人，你會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多。只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如愿以償。理解是愛，愛是真誠而相互的?！　∫晃恢袑W生在給媽媽的一封信中說：“在單位，您是干部，身處如此不景氣的小廠，面對十幾名堅守崗位的工人，您為了維持生計不得不拼命工作；在家里，您忙于家務(wù)，還要照顧病榻上的老人；為了我上學的便利，您寧肯陪我住在姥姥家而每星期回家一次與父親見面；家里經(jīng)濟不寬裕，您細心地算計花銷，可當我需要錢時您卻毫不猶豫地把錢給我：‘拿去，別亂花’；多年的艱辛使您的頭發(fā)染上了秋霜，留下?lián)]之不去的病痛……我無法用哪個詞來描繪您的偉大，因為我知道任何一個詞都不能表達您那無私的精神?！　∵@位中學生對媽媽的愛，是給了媽媽許多真誠的理解。　　面對同樣的事情，有人用理解的感謝的目光看；有人用麻木的無所謂的目光看；還有人用挑剔的指責的目光看。他們由此得出的感受不同，結(jié)論當然也相差甚遠了。因此，當你抱怨別人不理解你時，先看看自己的狀態(tài)如何。

編輯推薦

　　學會學習，就能改變命運；科學學習，就能改造生活；完善學習，就能成就自我?！　∽孕攀浅晒Φ牡谝灰E；成功的道路是由目標輔成的；友善是與人交往的根本；喚醒心中的巨人，激發(fā)心靈的潛能；用良好的心態(tài)故事；行動是通往成功的橋梁；勇于獨立，善于創(chuàng)新；心有多大，天地就有多大……學會學習，改變命運。

圖書封面

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