中公教育·2011公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)突破教材·數(shù)量關(guān)系專項(xiàng)教材

前言

　　資料分析是國(guó)家公務(wù)員考試和各省地市公務(wù)員考試的重要題型。它具有題目提供的信息量大（材料閱讀量大），題量多的特點(diǎn)，同時(shí)它也是考生想獲得高分的必爭(zhēng)之地。資料分析考核的是考生對(duì)材料的理解、分析、比較和計(jì)算能力，是考核個(gè)人綜合素質(zhì)的重要題型。對(duì)材料的深刻理解和對(duì)運(yùn)算式子的快速求解是解決資料分析的兩大基礎(chǔ)?？忌谄綍r(shí)備考中對(duì)資料分析存在的主要問題如下：　　資料的內(nèi)容怎么看不懂？　　一大堆數(shù)據(jù)間有什么內(nèi)在聯(lián)系？　　題目到底是求什么？　　計(jì)算答案所需要的數(shù)據(jù)應(yīng)該在哪里找？　　怎么快速而準(zhǔn)確得計(jì)算出正確答案？　　中公教育作為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、職業(yè)化程度最高的公務(wù)員考試培訓(xùn)與研究機(jī)構(gòu)，組織業(yè)內(nèi)頂尖的職業(yè)教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì)，對(duì)資料分析進(jìn)行了創(chuàng)新性研究，出版了這本《資料分析專項(xiàng)突破》教材，為業(yè)內(nèi)第一套行測(cè)考試科目專項(xiàng)突破教材之一，專門輔助考生突破“資料分析”這一考試難點(diǎn)。本書遵循“重要概念-解題技巧-分類精講-跟蹤練習(xí)”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)法。

內(nèi)容概要

邏輯判斷是公務(wù)員考試必考題型之一，在公務(wù)員考試中占有非常重要的地位。其考查的是考生的邏輯思維能力。參加過公考的考生都深有體會(huì)，做邏輯判斷題目只有兩個(gè)途徑：一靠直覺，二靠推理。而直覺的準(zhǔn)確度顯然不高也不穩(wěn)定，想要準(zhǔn)確的答題就要靠推理，但在考試中面對(duì)邏輯判斷題目絕大部分考生推理很慢，之所以推理慢，就是因?yàn)椴欢壿?，只要了解邏輯的基本知識(shí)便可以快速地進(jìn)行推理，從而準(zhǔn)確地進(jìn)行解題。    而實(shí)際上邏輯并不僅僅存在于判斷推理模塊中，邏輯水平的高低很大程度上也決定了行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，因而人人都應(yīng)學(xué)邏輯。但邏輯知識(shí)是非常繁雜而又枯燥的，很多考生剛看了一點(diǎn)就望而卻步，或者看了很多也記不住，針對(duì)邏輯備考的這一特點(diǎn)中公教育專家與教材編研團(tuán)隊(duì)，結(jié)合十一年中公教育教學(xué)教材研發(fā)成果，全力編寫了這本《邏輯》專項(xiàng)教材，將使得考生快快樂樂學(xué)邏輯，“精準(zhǔn)高效”做試題，輕輕松松得高分。    本書將龐雜內(nèi)容簡(jiǎn)單化——頃刻掌握邏輯各個(gè)難點(diǎn)重點(diǎn)    公務(wù)員考試涉及的邏輯知識(shí)非常龐雜，表現(xiàn)在考查的知識(shí)點(diǎn)多，涉及的題型多，變幻的花樣多，常常使想要備考的考生不知從何下手。    本書經(jīng)過對(duì)歷年各地真題的詳細(xì)深入研究，通過對(duì)命題規(guī)律的總結(jié)和把握，將公考中涉及的邏輯基本知識(shí)以最精煉的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的表述、最精辟的總結(jié)呈現(xiàn)給大家，體系科學(xué)，內(nèi)容全面，通過表格圖形總結(jié)對(duì)比各個(gè)規(guī)律，通過“重點(diǎn)難點(diǎn)”直擊邏輯考點(diǎn)精華，考生只要記住“只言片語(yǔ)”，便可輕松解題必備知識(shí)。    本書將死記硬背趣味化——輕松記憶邏輯解題必備知識(shí)    在任何學(xué)習(xí)的過程中，最讓學(xué)習(xí)者頭疼的事情就是記憶，因?yàn)槿绻麤]有好的方法，就只能“死記硬背”，邏輯知識(shí)的學(xué)習(xí)也具有必需記憶的特點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，具有極其豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究。主持研發(fā)自成體系、獨(dú)具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程和全系列教材。

書籍目錄

前言2008-2010年邏輯判斷考情綜述與備考策略第一篇 邏輯概論  第一章 邏輯概述    專項(xiàng)一 邏輯入門      一、思維      二、邏輯      三、日常生活中的邏輯    專項(xiàng)二 公務(wù)員考試中的邏輯      一、學(xué)習(xí)邏輯知識(shí)的必要性      二、公務(wù)員考試中的邏輯簡(jiǎn)介  第二章 公務(wù)員考試邏輯基礎(chǔ)知識(shí)    專項(xiàng)一 概念      一、概念的基本特征      二、概念的種類      三、概念外延間的關(guān)系    專項(xiàng)二 命題      一、命題      二、命題的性質(zhì)      三、命題與語(yǔ)句      四、命題的分類      五、命題的形式      六、命題的真值    專項(xiàng)三 推理      一、推理及其結(jié)構(gòu)      二、推理的分類      三、推理的邏輯性      四、推理的省略形式      五、因果聯(lián)系的尋求方法    專項(xiàng)四 基本規(guī)律及其謬誤      一、同一律      二、矛盾律      三、排中律      四、充足理由律第二篇 必然性推理  第一章 直言命題及其推理    專項(xiàng)一 直言命題基礎(chǔ)知識(shí)      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)二 直言命題真假關(guān)系推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)三 直言命題對(duì)當(dāng)關(guān)系推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)四 三段論推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)五 直言命題變形推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升  第二章 復(fù)言命題及其推理    專項(xiàng)一 復(fù)言命題基礎(chǔ)知識(shí)      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)二 復(fù)言命題真假關(guān)系推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)三 基本負(fù)言命題推理規(guī)則      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)四 假言連鎖推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)五 二難推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升  第三章 模態(tài)命題及其推理    專項(xiàng)一 模態(tài)命題基礎(chǔ)知識(shí)      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)二 模態(tài)推理      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升  第四章 分析推理題目解題方法    專項(xiàng)一 突破口法    專項(xiàng)二 排除法    專項(xiàng)三 代入法    專項(xiàng)四 假設(shè)法    專項(xiàng)五 圖表法    專項(xiàng)六 排序法    專項(xiàng)七 計(jì)算法第三篇 可能性推理  第一章 論證相關(guān)知識(shí)    專項(xiàng)一 論證結(jié)構(gòu)的組成及鑒別      一、論證結(jié)構(gòu)      二、論證與推理的聯(lián)系和區(qū)別      三、論證結(jié)構(gòu)的鑒別    專項(xiàng)二 論證的有效性分析及常見的邏輯謬誤      一、概念的有效性——切忌“偷換概念”      二、語(yǔ)言的有效性——語(yǔ)言必須清楚明確      三、論題的有效性      四、論據(jù)的有效性      五、論證方式的有效性  第二章 削弱、加強(qiáng)和前提型題目及其解題方法    專項(xiàng)一 削弱型題目及其解題方法      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)二 加強(qiáng)型題目及其解題方法      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)三 前提型題目及其解題方法      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升  第三章 解釋、評(píng)價(jià)和結(jié)論型題目及其解題方法    專項(xiàng)一 解釋型題目及其解題方法      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)二 評(píng)價(jià)型題目及其解題方法      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升    專項(xiàng)三 結(jié)論型題目及其解題方法      一、必備知識(shí)及考點(diǎn)鞏固練習(xí)      二、真題精講及解題技巧提升中公教育·全國(guó)分校一覽表中公教育·2011年獨(dú)家權(quán)威公務(wù)員筆試課程介紹中公教育·中公遠(yuǎn)程教育簡(jiǎn)介中公教育·公務(wù)員考試強(qiáng)大圖書體系

章節(jié)摘錄

　　1.簡(jiǎn)單題　?。?）可以直接從資料中找出答案的題目?！　∵@類題目只需要通過查找和比較，就可以在資料中直接找出答案，比如判斷最大值、最小值、中位數(shù)等以及查找資料中某一對(duì)象的具體數(shù)值。這類題型是最容易得分的題目，也是為考試過程中其他題目贏得更多時(shí)間的題型。　?。?）一般只出現(xiàn)在表格型和圖形型資料中，在文字型資料中比較少見?！　。?）一般每道大題中只有1道這樣的題目，數(shù)量在近幾年公務(wù)員考試中有下降的趨勢(shì)?！　?沖等難度題　　（1）要經(jīng)過一定的運(yùn)算或?qū)Y料進(jìn)行一定的分析綜合后才能得出答案。　　這類題包括根據(jù)材料中數(shù)據(jù)來求出相關(guān)的數(shù)據(jù)或求數(shù)據(jù)的比較和變化趨勢(shì)，一般考查對(duì)資料數(shù)據(jù)間關(guān)系的把握能力和計(jì)算能力?！　∷旧聿⒉粚?duì)應(yīng)試者構(gòu)成威脅，但會(huì)有一個(gè)比較復(fù)雜的解題過程，因而會(huì)將本不寬裕的考試時(shí)間占用一部分?！　。?）答題過程要求絕對(duì)細(xì)心，對(duì)計(jì)算能力的考查有相當(dāng)要求。　　這就需要在參加考試前必須對(duì)自己的計(jì)算能力進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練，以便在緊張的考試過程中為自己贏得時(shí)間和分?jǐn)?shù)?！　。?）一般每道大題有2-3道題。　　近幾年來的公務(wù)員考試中，這類題目的計(jì)算中數(shù)據(jù)的位數(shù)增加，運(yùn)算難度有加大的趨勢(shì)，加強(qiáng)了對(duì)運(yùn)算技巧運(yùn)用的考查力度。　　3.難度較大的題　?。?）一般是綜合判斷性題目?！　〈祟愵}往往會(huì)給出一組判斷，要求應(yīng)試者判斷這組判斷中每一個(gè)的正誤，再根據(jù)題目要求進(jìn)行選擇。　?。?）需要對(duì)資料進(jìn)行比較復(fù)雜的分析與綜合?！　‰m說做判斷比較難，但并不很費(fèi)時(shí)，只要應(yīng)試者能對(duì)材料進(jìn)行整體上的把握，就能很快得出結(jié)論。但有些題需要在沒有直接的相關(guān)背景的條件下作出判斷，那么這就要求應(yīng)試者還得要有廣闊的知識(shí)面、豐富的日常知識(shí)?！　。?）考查范圍廣。　　考查的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大到資料全文，更考驗(yàn)應(yīng)試者的全局思維能力及對(duì)資料的全盤掌握情況?！　。?）一般每道大題有1-2道小題。目前來看，此類題目的比重有加大的趨勢(shì)。

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