出版時間:2010-7 出版社:鄭州大學出版社 作者:鄭州大學遠程教育學院 頁數:196 字數:280000
內容概要
本書主要是針對鄭州大學現代遠程教育的在讀學生而編寫,同時也適用于所有立志通過現代遠程教育,來提升自身的知識層次與技能水平的學習者。全書分8個模塊,主要內容包括:認識遠程教育、準備網上學習、走進網上學習、網上交流與互動、參加測評與考試、畢業(yè)與學位和鄭州大學的有關網絡教育管理的規(guī)章制度與規(guī)范等。
書籍目錄
模塊一 認識遠程教育 1.1 什么是遠程教育 1.2 遠程教育的發(fā)展歷程 1.3 現代遠程教育在國外 1.4 現代遠程教育在中國 1.5 現代遠程教育與終身學習 1.6 了解鄭州大學模塊二 準備網上學習 單元1 自我準備 2.1 自我學習認知 2.2 常見學習困難 2.3 制訂學習計劃 單元2 學習工具 2.4 寬帶接入與設置 2.5 瀏覽器的使用——IE 2.6 搜索引擎——“搜”盡天下事 2.7 資源下載——迅雷 2.8 解壓與壓縮——WinRAR 2.9 電子文檔格式——PDF與CAJ 2.10 即時通訊——QQ 2.11 電子郵件 2.12 論壇(BBS)模塊三 走進網上學習 單元1 網上學習方法 3.1 網上學習方式 3.2 網上學習流程 3.3 如何有效學習 3.4 如何尋求幫助 3.5 自我學習管理 單元2 開始網上學習 3.6 訪問學院網站 3.7 走進網上課堂模塊四 網上交流與互動 單元1 網上交流方式 4.1 實時(在線) 4.2 非實時(離線) 單元2 網上交流體驗 4.3 感受服務 4.4 認識同學 4.5 問題解決模塊五 測評與考試 單元1 考前準備 5.1 學習評價 5.2 考試形式 5.3 考試預約 5.4 考試組織 5.5 重考與免修 5.6 如何有效復習 單元2 參加考試 5.7 考試技巧 5.8 成績查詢 5.9 全國統(tǒng)考 5.10 統(tǒng)考模擬練習 5.11 學位外語考試模塊六 畢業(yè)與學位 單元1 畢業(yè)論文 6.1 如何選題 6.2 論文撰寫 6.3 畢業(yè)答辯 6.4 畢業(yè)實習 6.5 論文成績 單元2 畢業(yè)手續(xù)辦理 6.6 畢業(yè)條件 6.7 畢業(yè)證辦理 6.8 畢業(yè)證頒發(fā) 單元3 學位申請 6.9 學位申請條件 6.10 學位申請程序 6.11 學位證書發(fā)放模塊七 課程評價與反饋 7.1 學習效果評價 7.2 對本課程的建議模塊八 資料索引 教育部辦公廳關于對北京科技大學等21所高校開展現代遠程教育試點工作的批復 關于支持若干所高等學校建設網絡教育學院開展現代遠程教育試點工作的幾點意見 教育部、衛(wèi)生部關于舉辦高等醫(yī)學教育的若干意見 教育部辦公廳關于對現代遠程教育試點高校網絡教育學生部分公共課實行全國統(tǒng)一考試的通知 教育部關于開展現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課全國統(tǒng)一考試試點工作的實施意見 教育部辦公廳關于進一步加強現代遠程教育試點高校網絡高等學歷教育學歷證書和學位證書規(guī)范管理的通知 鄭州大學現代遠程教育學費管理暫行辦法 關于鄭州大學遠程教育學院學生學費收繳的補充通知 鄭州大學現代遠程教育學籍管理規(guī)定 鄭州大學現代遠程教育本科畢業(yè)生學士學位授予條例 鄭州大學現代遠程教育學生參加成人高等教育學士學位外國語水平統(tǒng)一考試工作的實施細則 鄭州大學現代遠程教育學籍異動申請流程 鄭州大學現代遠程教育考場紀律主要參考網站主要參考文獻
編輯推薦
作為適用于網絡教育所有專業(yè)層次的必修課程網上學習導論,是作者在總結其多年教學實踐的基礎上,同時借鑒兄弟試點院校的經驗,合作編寫而成。旨在引導學習者盡快建立網上學習的理念,熟悉網上學習的環(huán)境、方法和技術,有效開啟網上學習之門,體驗網上學習的魅力,為今后全面順利開展專業(yè)課程的網上學習打下堅實的基礎。《網上學習導論》以實用、易讀為出發(fā)點,以學習者的學習需求為切入點,輔以大量的實際操作流程、實例和提示指南等內容,以期達到學以致用的目的。具有語言親切、內容實用、模塊組編、版面新穎、方便閱讀和易于查詢等特色。
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