手繪表現(xiàn)技法教程

出版時間:2006-9  出版社:天津大學(xué)出版社  作者:王亦敏、張海林  頁數(shù):140  
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內(nèi)容概要

手繪設(shè)計與電腦設(shè)計的目的是相同的,同為進(jìn)行某種視覺方式的表達(dá),只是兩者所采用的手段不同;從思維的角度來看,兩者同為設(shè)計師展示的創(chuàng)造性思維,沒有高低優(yōu)劣之分。電腦的特點是設(shè)計精確、效率高、便于更改,還可以大量復(fù)制,操作非常使捷。但隨之而來的缺憾是進(jìn)行某些方面的設(shè)計時,難免比較呆板、冰冷,缺少生氣,不利于進(jìn)行更好的交流。而手繪設(shè)計,通常是作者設(shè)計思想初衷的體現(xiàn),能及時捕捉作者內(nèi)心瞬間的思想火花,并且能和作者的他意同步。在設(shè)計師創(chuàng)作的探索和實踐過程中,手繪可以生動、形象地記錄下作者的創(chuàng)作激情,并把激情注入作品之中。因此,手繪的特點是能比較直接地傳達(dá)作者的設(shè)計理念,作品生動、親切,有一種回歸自然的情感因素。手繪設(shè)計的作品有很多偶然性,這也正是手繪的魅力所在。    本書重點介紹表現(xiàn)性速寫、概念性表現(xiàn)圖及圖解思考,力求將創(chuàng)造性設(shè)計思維與表現(xiàn)性技巧合而為一。以循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法為原則,突出應(yīng)用性操作技能,簡潔實用。本書適用于大專院校的工業(yè)設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué),也可供從事產(chǎn)品設(shè)計的設(shè)計師們借鑒參考。

書籍目錄

第一章 概述部分 手繪表現(xiàn)的再認(rèn)識 一 重新認(rèn)識工業(yè)產(chǎn)品的手繪表現(xiàn) 二 手繪的基本學(xué)習(xí)方法 三 表現(xiàn)圖的具體特點 四 創(chuàng)造與表達(dá)第二章 基礎(chǔ)部分 訓(xùn)練前的準(zhǔn)備 一 工具與應(yīng)用材料  (一)常用畫具和材料  (二)幾種常用材料與工具的畫法特點 二 透視與空間 三 構(gòu)圖與表現(xiàn) 四 線條與筆觸 五 記錄性速寫 六 設(shè)計草圖與效果圖  (一)設(shè)計草圖  (二)效果圖 七 色彩與材質(zhì)  (一)色彩  (二)材質(zhì)第三章 應(yīng)用部分 循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法 一 設(shè)計速寫訓(xùn)練  (一)設(shè)計速寫  (二)線描速寫  (三)素描速寫  (四)塊面速寫 二 表現(xiàn)技法訓(xùn)練  (一)馬克筆表現(xiàn)技法練習(xí)  (二)彩色鉛筆表現(xiàn)技法練習(xí)  (三)線描淡彩表現(xiàn)技法練習(xí)  (四)水彩表現(xiàn)技法練習(xí)  (五)水粉渲染技法練習(xí) 三 設(shè)計草圖的表達(dá)訓(xùn)練  (一)怎樣才能做好設(shè)計表現(xiàn)  (二)設(shè)計手繪的表達(dá)  (三)結(jié)構(gòu)的表達(dá)第四章 測試部分 階段訓(xùn)練的驗證 一 臨摹效果圖訓(xùn)練 二 歸納訓(xùn)練 三 默寫訓(xùn)練寫在后面參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  本書重點介紹表現(xiàn)性速寫、概念性表現(xiàn)圖及圖解思考,力求將創(chuàng)造性設(shè)計思維與表現(xiàn)性技巧合而為一。以循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法為原則,突出應(yīng)用性操作技能,簡潔實用。本書適用于大專院校的工業(yè)設(shè)計專業(yè)課堂教學(xué),也可供從事產(chǎn)品設(shè)計的設(shè)計師們借鑒參考。

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用戶評論 (總計14條)

 
 

  •   不錯,一本講的很細(xì),很基礎(chǔ)的手繪教程書,事例,作業(yè)很全!
  •   有指導(dǎo)性 實用也適用
  •   內(nèi)容都是不錯的~
  •   學(xué)工業(yè)設(shè)計的手繪好書
  •   對于工業(yè)設(shè)計初級學(xué)習(xí)的人來說非常實用~
  •   不知道光盤的密碼是多少啊。。書上的內(nèi)容比較適合初學(xué)者。還是可以的。
  •   內(nèi)容比較簡單,適合初學(xué)者,有很多例子都是劉傳凱的,網(wǎng)上就很多。當(dāng)然講的還是比較細(xì)致的
  •   只能說還可以~~~~如果圖的質(zhì)量再高一些的話就好了
  •   不錯的一本書。適合初學(xué)者。
  •   印刷效果還行,內(nèi)容簡單了點,
  •   為什么不能直接送到學(xué)校?還有,光碟的密碼是多少?。?/li>
  •   這個書就覺得一般了~ 實例雖多但講解不明。
    前面部分介紹工具還是可以的~沒記錯的話……
  •   版面太小了,有些細(xì)節(jié)都看不出來,可惜。。。
  •   書太貴了,感覺不值
 

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